情绪森林(教案) 心理健康教育五年级资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级心理健康教育《情绪森林》教学设计【活动理念】这节活动课的设计思路,来源于我作为一位热衷于心理学的美术专 业教师与学生交流中的感悟与思考:在成人眼中无忧无虑的小学生,在 享受美好的童年的同时,也会承受由不同事件带给他们的压力和烦恼。 但有时他们不能很好的感受和理解这些情绪,我想,如果这些感受可以 被识别,可以发现情绪背后的需要,我们也许就能找到更好的方式来照 顾情绪、接纳情绪,也将成为促进生命健康成长的动力。【活动目标】通过欣赏艺术作品,了解情绪是丰富多彩,理解情绪包含着丰富的 信息O通过主题性绘画、讨论分析等环节,了解自己更多的情绪,更好的 成为自己。让学生能接受自己的各种情绪...
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