篇1：小学数学五年级下册第一单元简易方程选择题专项衔接预习专练（苏教版，含答案）小学数学五年级下册第一单元简易方程选择题专项衔接预习专练（苏教版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元简易方程选择题专项衔接预习专练一、选择题1．下列各式中，是方程的是（ ）。A．5x－2＝0 B．x－6＞2 C．6.3x－2.8x2．已知x＋y＝75，x÷y＝4，则x＝（ ）。A．15 B．30 C．45 D．603．三个连续自然数的和是108，其中最小的自然数是x，要求最小的自然数，下列方程正确的是（ ）。A．3x＋1＝108 B．3x＋2＝108 C．3x＋3＝1084．2021年5月29日，我国成功发射天舟二号货运飞船，飞船此行的主要任务是把航天员和空间站所需的物资送上天，物资包括货包和推进剂两大类，总重高达6.8...
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  篇2：小学数学 苏教版 五年级下册 七 解决问题的策略简易方程练习 课件（24张PPT）小学数学 苏教版 五年级下册 七 解决问题的策略简易方程练习 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)五下数学：简易方程练习苏教版五下：简易方程练习什么是方程？方程都是含有未知数的等式。如26 + x = 50。等量关系。通过认识方程，你还有其他收获吗？方程和等式的关系。如下图：可以列方程解决问题。960÷40算术方法40 x = 960方程方法苏教版五下：简易方程练习等式的性质是什么？等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式，这就是等式的性质。等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式，这也是等式的性质。苏教版五下：简易方程练习8.解方程。x + 0.7 = 140.9x = 2.43等式两边同时除以0...
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  篇3：小学数学苏教版五年级下册同步练习 一 简易方程1.2等式的性质2与解方程（含答案）小学数学苏教版五年级下册同步练习 一 简易方程1.2等式的性质2与解方程（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元：简易方程第2课时：等式的性质2与解方程班级： 姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．x＝1.5是下面方程（ ）的解。A．2x＝15 B．3x＝4.5 C．3x＝18 D．15.5÷x＝52．已知， 则等于（ ）。A．2.5 B．10 C．4 D．7.53．通过对下面三个式子的分析，求出★是（ ）。△＋△＋△＝7.5 □×△＝10 ★÷□＝12A．72 B．60 C．484．如果 a、b 都大于 0，且 a÷2＝b÷3，那么 a（ ）b。A．＞ B．＜...
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  篇4：苏教版数学五年级下册第1单元 简易方程 教案苏教版数学五年级下册第1单元 简易方程 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1单元 简易方程
第1课时 等式与方程
【教学内容】
教材第1~2页例1、例2、练一练及第6页练习一第1,2题。
【教学目标】
1.引导学生理解并掌握等式和方程的意义,初步理解等式的特征。
2.学生通过观察比较,认识含有未知数的等式是方程,感受等式与方程的联系与区别,体会方程是特殊的等式。
3.在活动中培养学生的良好习惯,获得成功的体验,进一步树立学好数学的信心,激发学习数学的兴趣。
【教学重点】
理解并掌握等式的性质和方程的意义,会用方程表示数量关系。
【教学难点】
方程与等式之间的关系,并能正确判断。
【教学准备】
PPT课件、天平。
教学过程
教师批注...
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    篇5：苏教版数学五年级下册简易方程（教案）（6份）苏教版数学五年级下册简易方程（教案）（6份）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021春苏教版数学五年级下册第一单元简易方程（教案）单元概述和课时安排本单元内容是在“用字母表示数”的基础上安排的。主要内容有:方程的意义,等式的性质,列方程解决简单的问题以及列方程解决稍复杂的问题。方程作为数与代数中的主要内容,它的重要性是不言而喻的。而小学中的简易方程,是学生第一次接触到方程的内容,这对于学生将来的学习也是至关重要的。方程是从现实生活到数学的一个提炼过程,一个用数学符号提炼现实生活中的特定关系的过程。方程思想的核心在于建模、化归。方程的学习,从一开始就应该让学生接触现实的问题,学习建模,学习把日常生活中的自然语言等价地转化为数学语言,得到方程,进而解决有关问题。对于...
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     篇6：苏教版数学五年级下册 《简易方程》同步检测题（无答案）苏教版数学五年级下册 《简易方程》同步检测题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《简易方程》同步检测题1、 填空1.含有未知数的（ ）叫作方程，求方程中未知数的值的过程叫作（ ）。2.如果x＋6﹦14，那么x﹦（ ），5x﹦（ ）二、明辨是非1.方程都是等式，但等式不一定是方程。（ ）2.36－x﹤25是方程。（ ）3.含有未知数的式子是方程。（ ）4.71＝43＋7m是方程。（ ）5.等式的性质对方程同样适用 。（ ）6.等式的右边加一个数，左边同时减去同一个数，所得的结果仍然是等式。（ ）三、解方程25＋x＝43 x＋4.2＝11 x－...
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 篇7：小学数学 苏教版 五年级下册 七 解决问题的策略简易方程整理与练习 课件（19张PPT）小学数学 苏教版 五年级下册 七 解决问题的策略简易方程整理与练习 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)简易方程整理与练习（2）苏教版五下：简易方程整理与练习列方程解决实际问题的一般步骤：（1）理解题意找出等量关系（2）用字母表示未知量并列出方程（3）解方程并检验苏教版五下：简易方程整理与练习8.猎豹追捕猎物时的速度大约是优秀短跑运动员百米赛跑速度的3倍，每秒大约比运动员多跑20米。优秀短跑运动员每秒大约跑多少米？猎豹呢？思路点拨：①这题的等量关系是什么？②题目中有两个未知量，如何用字母来表示？苏教版五下：简易方程整理与练习8.猎豹追捕猎物时的速度大约是优秀短跑运动员百米赛跑速度的3倍，每秒大约比运动员多跑20米。优秀短跑运动员每秒大约跑多少米？猎...
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  篇8：苏教版五年级数学下册 简易方程练习 教案苏教版五年级数学下册 简易方程练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第7页的练习一第8～13题。1.使学生进一步理解、掌握解方程的方法，能正确应用等式性质解方程并检验方程的解；能根据等量关系和计算公式列方程解决简单的实际问题。2.使学生进一步了解等式性质的应用，感受知识之间的联系，巩固列方程解决简单实际问题的方法，加深根据数量关系、计算公式建立方程的思维方法，体会模型思想，提高分析和解决实际问题的能力。3.使学生主动思考、认真解题、注意检验，培养良好的学习习惯；体验简单的方程在解决实际问题中的应用，培养应用意识。解方程和列方程解决简单实际问题。分析数量关系、正确列出方程。多媒体课件。▍流程一：回顾引入1.回...
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  篇9：苏教版 五年级下册数学 第一单元 简易方程 同步练习（含答案）苏教版 五年级下册数学 第一单元 简易方程 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版五年级下册数学第一单元 简易方程 同步练习一.选择题1.下面结果相等的一组式子是（ ）。 A.a2和2a B.2a和a+a C.5×（a+1）和5a+12.下列方程中，（ ）的解是x=5。 A.4x-15=5 B.x-2×1.5=7 C.4（2x+2）=503.五（1）班有女生x人，男生人数比女生人数的3倍少15人，五（1）班一共有41人，列方程是（ ）。A.3x+15=41 B.3x-15+x=41 C.x15×3=414.甲数x比乙数的5倍少y，求乙数的式子是（ ）。 A...
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