篇1：部编版道德与法治五年级下册 12、富起来到强起来 说课稿部编版道德与法治五年级下册 12、富起来到强起来 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《富起来到强起来》说课稿第一课时各位评委各位老师：大家好！我是来自堆齐乡佛营村小学的教师王利亚 ,我今天说课的题目是《富起来到强起来 》，下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程和板书设计六个方面来对本课进行说明。一、说教材分析:《富起来到强起来》是部编版五年级下册第三单元“百年追梦，复兴中华”的第十二课。本单元呈现了近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程，从鸦片战争开始到新中国成立前，这是一段中国人民遭受深重苦难、欺凌与屈辱的历史。最后在中国共产党的带领下，终于迎来了民族独立和人民解放，中国人民真正的做到了当家做主。改革开放以后，党带领人民不断艰辛探索，找到实...
图片详情：
  篇2：部编版语文七年级上册 《天上的街市》说课稿部编版语文七年级上册 《天上的街市》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《天上的街市》说课稿【说教材】：《天上的街市》安排在七年级上册第六单元，《天上的街市》选自郭沫若第一部诗集《星空》。《星空》写于五四以后诗人最苦闷的时期。五四期间那种勇猛的反抗精神和烈火般的热情已经消退，有的只是“潮退后的一些微波，或甚至是死寂”（郭沫若语）。所以，在《星空》中，诗人流露出较浓重的失望和悲愁情绪，虽然表现了要求奋飞、新生和自由的愿望，但另一方面又包含了逃避现实、独善其身的消极情绪。而《天上的街市》为我们呈现了一个充满诗情画意的美妙世界。（1）诗内有丰富的想象，在现实生活的基础上，描绘出想象中的理想生活。有写实的诗句，有想象的诗句，而想象的正代表着诗人的向往和追求。（2）虽然...
图片详情：
  篇3：部编版初中语文七年级上1春说课稿及反思部编版初中语文七年级上1春说课稿及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文（七上）《春》说课稿及反思（一）说教材《春》是部编版初中语文（七年级）上册的开篇课文，这是一篇诗意盎然的写景抒情散文,作者抓住春天的特点,用诗的笔调，准确、生动地描绘了春回大地、万物复苏、生机勃发的景象；抒发了对春天的赞美之情,表达了热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。本单元重视课文的朗读，激发学生的想象，让学生领略景物之美的同时，感受到语言文字的魅力。说教学目标1.朗读课文，把握重音和停连。2.了解作者朱自清及相关文学常识。3.学习比喻、拟人等修辞手法及其作用。4.理清文章结构，学习有条理地描写事物的方法；学会细致观察景物，抓住特征描写的方法；学习寓情于景的写法；提...
图片详情：
  篇4：部编版三年级语文上册-第六单元习作《这儿真美》说课稿部编版三年级语文上册-第六单元习作《这儿真美》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文上册-习作《这儿真美》说课稿（部编版）一、说教材本次习作主题是《这儿真美》，引导学生把身边的美景介绍给别人，重点是围绕一个意思，用上最近学过的词语，按一定的顺序描写下来。 二、说教学目标1.观察一处景物，围绕一个中心意思，按一定的顺序描写下来。 2.学会运用本单元学到的写作方法，如先总述后分述的方法把这个地方是如何吸引人的写清楚，写具体。 三、说教学重难点教学重点：能够围绕一个意思来组织材料，进行写作。做到结构完整，条理清晰。教学难点：能够使用积累到的好词好句，使用比喻、拟人等修辞手法使文章富有文采。四、说学情由于平时语文课非常重视学生的预习，所以除个别学生外，大...
图片详情：
 篇5：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共27张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第四课时综合性学习：遨游汉字王国──汉字真有趣成果展示会同学们，经过前段时间的实践学习，相信大家一定有很多收获。相信你一定非常期待开展“汉字真有趣”成果交流展示会。猜字谜字谜擂台赛(1)一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。(2)千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。(3)有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。(4)有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。(5)没有底的盒，却有一个竹益子。(6)山下有两个月亮。(7)日复一日。(8)夕阳多一点，犬子在旁边，水在底漫延。(9)十对十字，太阳对月亮。(10)猜...
图片详情：
  篇6：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共31张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)第二课时综合性学习：遨游汉字王国──汉字真有趣1.制定活动计划了解“综合性学习”自由交流“前言”走进“汉字真有趣”选择感兴趣的活动制定活动计划的第一步是讨论确定组员分工。我们可以按照“文字谜、画谜、故事谜”等类别去搜集。可以每个人搜集相同数量的三类字谜，也可以每人专门负责搜集一类的字谜。当然我们还可以自己创编一些字谜。猜字谜小组：我们可以整个小组搜集一类资料，也可以每个成员搜集一类资料。藏头诗、谐音诗、回文诗……叠字联、回文联、顶针联……歇后语、故事、文章……趣味汉字交流小组：制定活动计划的第二步是讨论确定其他事项，包括活动时间、活动流...
图片详情：
    篇7：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共28张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)综合性学习：遨游汉字王国──汉字真有趣第一课时1介绍“综合性学习”1两个活动板块前言介绍“综合性学习”1·感受汉字的趣味，了解汉字文化。·学习搜集资料的基本方法。·学写简单的研究报告。综合性学习自主合作我们一起来挑战吧~汉字自由交流“前言”2同学们对汉字都有哪些了解呢？汉字的发展到底经历了什么样的历程？经历了哪几个阶段？汉字对世界上的其他国家产生过什么影响？有哪些著名的书法家？他们又有哪些有代表性的书法作品呢？走进“汉字真有趣”3Click to edit Master title styleClick to edi...
图片详情：
   篇8：部编版语文七年级上《散步》说课稿部编版语文七年级上《散步》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：平平淡淡才是真《散步》说课稿各位老师好！我是章梦露，我今天说课的题目是《散步》，作者莫怀戚。下面我将从说教材，说学情，说教学目标，说教学方法，说教学设计，说板书设计六个方面来对本课进行说明。一、说教材《散步》选自部编教材七年级上册第二单元，本单元所选文章以亲情为主题，从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的情感。阅读这些文章，可以加深学生对亲情的感受和理解，丰富自己的情感体验。第二单元的学习要求是重视朗读，把握文章的感情基调，在整体感知全文内容的基础上，体会作者的思想感情。教学《散步》时应继续巩固本单元的基本要求。《散步》是一篇文字浅显，情感温暖的美文。作者抓住日常生活中的琐事娓娓道来，情...
图片详情：
  篇9：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共26张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第三课时综合性学习：遨游汉字王国──汉字真有趣回顾搜集资料的方法根据展示内容 对资料进行分类阅读资料文本 熟悉彼此搜集的资料根据活动时长 确定展示内容的多少如何整理资料文字谜画谜故事谜趣味汉字古诗对联歇后语笑话形声字演变过程趣味汉字故事如何整理资料（猜字谜）1.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。2.一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。3.有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。4.一点一横长，一撇到南洋，城内有个人，只有一寸长。5.一字十八口，一字口十八，十八...
图片详情：
     篇10：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国>汉字真有趣课件(共15张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国>汉字真有趣课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)字谜真有趣部编版五年级下册第三单元字谜真有趣猜字谜一直是中国所独有的一种文字活动，成为我国传统文化的重要组成部分，它也是同学们最喜爱的游戏，请大家认真阅读下面的字谜，看谁能猜出谜底。字谜字谜真有趣字谜1画时圆，写时方；冬时短，夏时长。字谜真有趣字谜2一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。谜底：立字谜真有趣谜底：也文字谜：谜面像一首诗，形象的描述了某一汉字的特征字谜3有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活有趣的字谜4提示：人在木旁谜底：休提示：十二点十加上两点谜底：斗相传唐伯虎曾在杭州西湖畔卖画。一天，他挂出一...
图片详情：
  篇11：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共23张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)五年级下册第三单元综合性学习遨游汉字王国汉字真有趣中国汉字汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。汉字是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的瑰宝。……综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣我爱你，汉字右边有口后面有哥哥有周家有右边有，左边无。后面有，前面无。哥哥有，弟弟无。周家有，李家无。文字谜1.画时圆，写时方；冬时短，夏时长。2.一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。...
图片详情：
     篇12：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共67张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣课件(共67张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共67张PPT)最新部编版五年级下册第三单元习作课件我爱你，汉字精品课件部编版五年级语文下册第三单元猜一猜日月木火羊猜想导课甲骨文金 文大 篆小 篆隶 书草 书楷 书行 书《十七帖》草书王献之楷书《洛神赋》《泰山刻石》小篆隶书熹平石经大 篆《石鼓文》甲骨文金 文汉字的演变王羲之行书《兰亭序》我爱你汉字部编版五年级语文下册第三单元习作课件汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字的了解，为汉字的规范使用做点儿力所能及的事。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着写一份简单...
图片详情：
     篇13：部编版三年级语文下册-习作二《看图画，写作文》说课稿部编版三年级语文下册-习作二《看图画，写作文》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级下册-习作二《看图画，写作文》说课稿（部编版）一、说教材本次习作的要求是“把图画的内容写清楚”。教材第一部分主要是明确习作任务。首先呈现了一大幅图画，图画中，人物的动作、神态生动活泼，画面简洁明快，富有生活气息。接下来教材提出了本次习作的主要任务:写一段话，把这幅画中的主要场景描述下来。教材第二部分对如何观察图画和怎么写进行了指导。习作中，提示学生除了把自己看到的写下来，把想到的也要写下来，而且两者都要写清楚。教材第三部分，对写后的修改和交流提出了具体的建议。写完后，一是与同学分享习作，二是互相评议习作，三是根据同学的意见修改习作。 二、说教学目标 1、能按一定的顺序观察图画，展...
图片详情：
  篇14：部编版三年级语文下册-9古诗三首《清明》说课稿部编版三年级语文下册-9古诗三首《清明》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文下册-9古诗三首《清明》说课稿（部编版）一、说教材唐代大诗人杜牧的《清明》是中国古代描写清明节的诗词中流传很广的一首，也是杜牧写景抒情的艺术风格的代表作。全诗语言质朴简洁，流畅自然，通俗易懂。诗的前两句形象地描绘了清明前后春雨的特点，同时十分传神地表达出了清明节雨中行人的复杂心情，后两句的问答情景清新生动，意境悠远，为学生提供了广阔的想象空间。 二、说教学目标1、认识、会写、掌握运用“魂、酒、遥”3个生字。 2、有感情朗读课文、背诵并默写古诗。3理解诗句意思，想象诗中画面，体会诗中作者表达的思想感情。 三、说教学重难点教学重点：体会诗人的复杂情绪，要通过理解诗句，展开...
图片详情：
 篇15：部编版三年级语文下册-习作《奇妙的想象》说课稿含2个课时部编版三年级语文下册-习作《奇妙的想象》说课稿含2个课时资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文下册-习作《奇妙的想象》说课稿（部编版）第一课时一、说教材在想象的世界里，一切都有可能发生。本次习作的主题是“奇妙的想象”，要求学生根据给出的题目想象故事，并把故事写下来，和同学交流分享。习作前，“习作例文”的学习能为学生提供较好的习作素材。引导学生跟随习作例文进行说写训练，习得写作方法，再进入习作，习作就变得容易了。二、说教学目标1．鼓励学生展开奇思妙想，激起想象的兴趣，感受想象的快乐。 2．学习抓住事物的特点展开合理想象的方法，并在实践中尝试运用。 3．愿意分享自己创编的想象故事，在交流中进一步修改、完善自己的故事。 三、说教学重难点教学重点：培养学生的想...
图片详情：
   篇16：部编版三年级语文下册-第七单元《口语交际 劝说》说课稿部编版三年级语文下册-第七单元《口语交际 劝说》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文下册-第七单元《口语交际 劝说》说课稿（部编版）一、说教材本单元口语交际安排了劝告，引导学生面对他人的不良言行，使用合适的语气进行劝告 ，通过讲道理让别人接受意见 ，改正错误，从而提高与人沟通交往的能力。教材创设了一个同学在楼梯的扶手上往下滑的情景，虽然这个同学的行为是不对的，有一定的危险性 ，作为旁观者应该及时制止，那该怎么劝呢 教材以泡泡的形式，提供了三位劝告者不同的做法，并以 你觉得那个同学有可能接受谁的劝告 为什么 "这个问题引发学生讨论思考，通过对三者进行比较，帮助学生感知、理解在劝告时要注意的问题。教材以小贴士的形式，提炼了对别人进行劝告的要点，一要注意说话的语气，...
图片详情：
  篇17：部编版三年级语文下册-1古诗三首《绝句》说课稿部编版三年级语文下册-1古诗三首《绝句》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文下册-1古诗三首《绝句》说课稿（部编版）一、说教材《绝句》这首五言绝句是杜甫在成都草堂时写的。诗歌生动地描绘了春天美丽如画的景色。“迟日江山丽，春风花草香。”这两句描写了春天美丽的景色。仅用10个字就囊括了阳光、江山、春风、花草及其香味，从而调动读者多种感官去感受、体会春天的美好景色。“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”集中笔墨具体描写燕子和鸳鸯，这一静一动，生动地表现出春天充满生机而又自然和谐的气氛。 二、说教学目标1、能借助注释和插图了解诗句的意思，一边读一边想象画面，说出诗中描绘的景象。2、有感情地朗读、背诵、默写《绝句》。三、说教学重难点教学重点∶运用多种方法理解诗句...
图片详情：
  篇18：部编版语文一年级下册 说课稿 （共五篇）部编版语文一年级下册 说课稿 （共五篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一篇《猜字谜》说课稿一、说教材我今天说课的内容是小学一年级语文下册第一单元第4课《猜字谜》。这是两则猜字的谜语，生动有趣，语言优美，读起来朗朗上口。猜谜语寓知识性、趣闻性、哲理性于一体，能使学生主动参与，积极开动脑筋。结合本课、本单元的特点，以及《新课标》对知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的要求，制定了以下3个学习目标：1.认识“相、遇”等12个生字。会写“字、右”等7个字。2.朗读谜语，边读边想，总结猜谜语的好方法。3. 培养学生收集谜语和自编谜语的兴趣。二、说教法、学法基于对教学目标、教材的分析，结合新课标的相关理念，我采用了自读感悟、自主探究、合作交流、实...
图片详情：
  Tags：语文,五年级,课稿,汉字,有趣
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
