小学语文-C1跨学科学习活动设计-学习活动方案+成果及点评【2.0微能力认证】资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文-微能力 2.0 认证C1 跨学科学习活动设计1．跨学科学习活动设计方案2．学生成果及点评 2 份撰写：Z J【获奖作品】《昆虫备忘录》跨学科学习活动设计方案学校 XX 小学 教师 Z J《昆虫备忘录》是一篇有趣的科普文章，文章作者运用生动有趣的语言给我们描述了昆虫世界中有趣的知识，本次活动将语文学科知识点的学习，生物学科昆虫的认识，美术学科对昆虫的绘画等主题说明知识关联与融合，帮助学生建构跨学科知识体系，激发了学生对昆虫的探究兴趣及热情，从小培养认真观察自然，并努力探究自然的良好品质。1.认识本课“录、凡、距”等 11 个生字，理解“琢磨”等词语的...
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  Tags：小学,五年级,语文,跨学科,教学设计
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