篇1:小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案(表格式)+说课教案小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案(表格式)+说课教案资料可供鄂尔多斯市地区适用。
大致详情:时间 授课教师 班级内容 足球-脚内侧踢球 游戏:射门比赛教学目标 1.通过学练使学生能说出脚内侧踢球动作要领,多数学生初步掌握脚内侧踢球动作要领。 2.通过观察模仿、分组练习、游戏比赛发展学生下肢力量、协调性、平衡等身体素质。 3.在学练过程中,培养学生积极进取团结协作精神,体验足球运动的快乐。重点难点 重点:支撑脚选位与击球部位 难点:摆动腿方法与踢球动作协调性顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准 备 部 分 一、课堂常规 1.体委整队。 2.师生问好、报告人数。 3.检查服装。 4.队列练习。 5.安排见习生,安全提示。 6、宣布课的内容 二、热身...
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![]() ![]() 篇2:小学五年级心理健康教育《遇见生命的美好》教案小学五年级心理健康教育《遇见生命的美好》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学五年级心理学科课题 遇见生命的美好 教材版本 执教课型 新授课 课时 1 总课时 1理论背景 英国哲学家罗素讲:人是唯一追寻自身存在意义的动物,弗兰克尔也在《活出生命的意义》这本书说到人们活着是为了寻找生命的意义,并且弗兰克尔发现可能找到生命意义的三个途径:工作(做有意义的事)、爱以及拥有克服困难的勇气。同时本课以塞利格曼的积极心理学理论为基础,引导学生看到生命中的好事、养成记录美好的习惯,学会主动帮助别人,感受人与人之间的温暖,积攒更多美好,从而达到教学目标:提升生命质量,实现自己生命的意义。学情分析 现代社会中,生活节奏加快,竞争压力和学业压力都...
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![]() ![]() 篇3:小学数学苏教版五年级上1.1认识负数(1) 教案小学数学苏教版五年级上1.1认识负数(1) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:认识负数教学内容:苏教版五年级数学下册第一单元P1—3 练习一 1—5题学情分析本节课教学内容为认识负数。在小学数学里教学负数的知识(只涉及负整数的初步认识)出于两点考虑:第一、负数在日常生活中的应用还是比较多的,学生经常有机会在生活中看到负数。让他们学习一些负数的知识,有助于他们理解生活中遇到的负数的具体含义,从而拓宽数学视野。第二、适量知道一些负数的知识,扩展对整数的认识范围,能更好地理解自然数的意义。 《数学课程标准(实验稿)》对教学负数提出的具体目标是“在熟悉的生活情境中,理解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题”。根据这一教学目标,本节课的教学内容分两部分:第一部分...
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![]() 篇4:远离嫉妒的诱惑(教案)小学心理通用版五年级 通用版远离嫉妒的诱惑(教案)小学心理通用版五年级 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:远离嫉妒的诱惑(第6课)课程目标:1、认识什么是嫉妒心理以及嫉妒带来的危害。2、掌握一些化解嫉妒心理的方法。3、在生活中能主动觉察自己是否存在嫉妒心理并能够做出积极的调整。课程要点:1、通过故事讨论认识什么是嫉妒心理以及嫉妒带来的危害。2、通过小组讨论和全班交流形成一些化解嫉妒心理的方法。3、能结合具体情境对如何克服嫉妒心理提出合理的建议。课程活动:一、引出课题1、通过心灵故事,引出远离嫉妒这个话题。提问:当王华得知张明得到第一名时,他有什么反应?(引出什么是嫉妒)你怎么看待王华的嫉妒心理?(认识危害性)(参考书35页)2、自我检查提问:同学们,你们在学习以及生活中...
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大致详情:《爱的人间》名师教案【教材分析】歌曲《爱的人间》是4集儿童电视剧《光明世界》的主题歌,由王健作词、谷建芬作曲。歌曲旋律抒情委婉,歌词以第一人称形式表达内心真切的情感,形象地刻画了盲童心中的美好世界。歌曲为三段体结构,第一乐段以优美流畅的旋律,使人听来倍感亲切,像是盲童诉说着自己对美好生活的憧憬;第二乐段以六度大跳进入,加上每个乐句的开头都采用附点节奏,使人的情感在涌动,表达了主人公对美好愿望的呼唤;第三乐段是第一乐段的重复,这是一首广为流传的优秀少儿歌曲。 【教学目标】 情感态度价值观:能用柔美、连贯的声音演唱《爱的人间》并用真挚的情感来表现歌曲,理解歌曲所表现的内容,在丰富的音乐...
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![]() 篇6:苏教版小学综合实践活动五年级上册 教案苏教版小学综合实践活动五年级上册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版小学综合实践活动五年级上册教案第一单元 考察探究一、主题内涵分析好奇心决定着孩子喜欢探究,对于五年级学生更是如此,他们虽然对自然科学、社会生活有着浓厚的兴趣,但受其认知能力的限制,是非分辨能力较弱,在行为习惯、对事物的认识、接受新生事物等诸多方面仍需进一步的提升。而考察探究活动能有效引领学生通过观察、记录和思考主动获取知识,在分析并解决问题的过程中获取材料,形成理性思维,并能培养学生批判质疑和勇于探究的精神。本单元主要选择了“节约,我们在行动”“小零食大学问”“探秘新能源”这三个主题活动。由于现在的生活条件比较优越,一部分孩子养成了浪费的行为习惯,因此组织“节约,我们在行动”活...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:《生命的礼物》(教案)小学心理健康五年级上册1《生命的礼物》(教案)小学心理健康五年级上册1资料可供全国地区适用。
大致详情:《生命的礼物》教学设计一、学情分析当前社会竞争激烈,青少年承受的心理压力普遍增大。他们可能没有经历过亲人去世,但也许经历过家养的宠物或植物死亡。如何看待生与死,是生命教育的一个重要课题。绘本故事《獾的礼物》以童话的形式,讲述了一只充满爱心和智慧的獾,生时乐于帮助他人,死后被大家所怀念的獾,他所带给大家的“礼物”像宝藏一样,永远都藏在他所关心的人的心里。通过学习该故事,让学生正确地理解死亡,更好地明白爱与奉献是生命带来的礼物,感悟生命的意义。二、教学对象:五年级学生三、教学目标1.了解绘本的故事内容,感受绘本中所传递的感动、温暖以及关于爱的信号。2.通过故事让学生明白,生命会逝去,但...
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![]() 篇8:人音版小学五年级音乐下册《小白船》参考教案人音版小学五年级音乐下册《小白船》参考教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小白船》参考教案教学目标:1、学习用优美、连贯的声音演唱歌曲《小白船》。2、指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。能用声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象和美好意境。3、提高学生对音乐的感受力,发展想象力,激发创造力。教学重、难点:指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。教学准备:多媒体课件、歌片。教学过程:一、组织教学:同学们,快乐的音乐课又开始了!老师的心情和你们一样的高兴,让我们跟着音乐一起做律动吧!二、视唱、拍号讲解:1、同学们,上节课我们了解了2/4拍子的含义、强弱规律,下面老师要通过视唱练习来考考同学们看谁对知识掌握的最牢固。(出示训练1)2、同学们看...
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![]() 篇9:人音版小学五年级音乐下册《小白船》名师教案人音版小学五年级音乐下册《小白船》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小白船》参考教案教学目标:1、学生在歌唱《小白船》中感受3/4拍歌曲优美动听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。2、学习二声部合唱并与齐唱对比,感受合唱的艺术魅力,体会声部间的相互配合,培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。教学重点:能富有感情地演唱歌曲,表现歌曲的意境。教学难点:二声部合唱的音准与和谐。教学过程:一、组织教学1、师生问好2、谈话:上周五,学校举行了读书节开幕式。同学们都很喜欢读书,你们知道阿拉丁神灯的故事吗?这神灯有什么神奇之处?3、生自由回答二、歌曲教学(一)熟悉1、师,神奇的灯神终于出现了,说说你心中有什么最美好的幻想需要灯神帮...
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![]() 篇10:小学数学苏教版五年级上2.4梯形的面积 教案小学数学苏教版五年级上2.4梯形的面积 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:梯形的面积教学目标:1.使学生利用已有经验,通过操作、转化,概括和推导梯形面积计算公式,掌握梯形面积计算方法,并能正确计算。2.使学生经历操作实验、观察比较、综合概括等推导梯形面积公式的活动过程,感受综合和归纳等思维过程,培养几何直观,进一步积累数学活动经验,发展空间观念。3.使学生主动参与推导活动,获得探索数学公式的成功体验,培养主动探究、合作交流的学习习惯和意识。教学重点:推导和理解梯形面积计算公式。教学难点:理解梯形面积计算方法。教学准备:学生每人剪下教材第117页上的梯形。教学过程:一、激活经验,引入新课1.激活经验。 提问:我们已经学行四边形和三角形的...
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大致详情:与快乐同在单元 跟烦恼说再见 单元课时 第 课主题 《与快乐同在》 总课时 1 第 1 课时背景分析 现在的学生,由于父母期望过高,学习任务繁重,同学交往矛盾等因素,烦恼随处发生,加之五年级学生已步入青春期,又平添了许多新的烦恼。因此,培养学生感受、发现快乐的意识,保持快乐、积极的心态就显得尤为重要。本课旨在通过学生寻找个人和集体中的快乐,以及变不快乐为快乐的方法,让学生体会到只要用心感受,用心发现,快乐就无处不在,从而使学生保持健康快乐的心情。教学 目标 1、学会感受身边的快乐,体会到快乐其实就是一种态度。 2、学会主动寻找快乐,主动创造快乐。 3、学会在烦恼时换个角度想...
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![]() 篇12:人教版小学数学五年级上册3.4《循环小数》教案人教版小学数学五年级上册3.4《循环小数》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《循环小数》 教学设计教学内容:人教版教材第三单元33-34页 循环小数教学目标:1、理解产生循环小数的原因,认识循环小数,正确使用循环小数表示商。2、认识循环节,能正确进行循环小数的简写。3、在猜想、验证过程中清晰地表述自己的观点和理由,培养交流的意识和能力。学习目标:1、经历认识循环小数的过程,感受数学美与乐趣。2、认识循环节,会正确进行循环小数的简写。教学重点:认识循环小数,正确使用循环小数表示商。教学难点:理解循环小数产生的原因。教学过程:一、激情导课。(一)揭示课题 (故事导入)(1)在上课之前老师给大家讲一个故事:从前有座山,山里有个庙。庙里有个老和尚在...
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![]() ![]() ![]() 篇13:小学美术 人教版 五年级上册4趣味文字 教案小学美术 人教版 五年级上册4趣味文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:趣味文字教学目标: 1、了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣。2、学习美术字的基本书写与美化方法,体验各种不同形态文字的造型美感,初步掌握文字联想的设计方法。3、培养学生丰富的想象力与表现力和再造想象的能力,提高学生学习美术字的兴趣。 教学重点:了解美术字基础知识,掌握变体美术字的书写方法与美化方法,能创造出美观、活泼的新字体。 难点:提高学生想象能力和表现能力,能用趣味化的手法表现文字。 课前准备 1、学具:记号笔、水彩笔、荧光笔、油画棒等 2、教具:各种美术字和变体美术字、记号笔,多媒体课件 教学过程: 一、导入阶段:1、今天...
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![]() 篇14:小学五年级课后服务 快乐阅读训练:第9讲 状物篇上(课件+教案)小学五年级课后服务 快乐阅读训练:第9讲 状物篇上(课件+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第九讲:状物篇(上)翘首引领——抛砖引玉池中有个小姑娘, 从小生在水中央, 粉红笑脸迎风摆, 身挨绿船不划浆。一物长得真奇怪, 腰里长出胡子来, 拨开胡子看一看, 露出牙齿一排排。两撇小胡子, 油嘴小牙齿, 贼头又贼脑, 喜欢偷油吃。高山不见一寸土,平原没有半亩田,五湖四海皆无水,大千世界在眼前。白娃娃,爬黑墙,越爬个儿越变小,再也没法往上长。一...
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![]() ![]() 篇15:人教版五年级下册小学数学《分数的意义》教案人教版五年级下册小学数学《分数的意义》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《分数的意义》教学设计教学内容:人教版小学数学五年级下册第45—46页。教材分析:本节课由分数的产生和分数的意义两个内容组成。教材首先通过古人测量和小朋友分实物引入分数,使得学生感悟分数是适应客观需要而产生的。其中小朋友分物的情境是从分数表示一个具体的量这个角度进行教学的。在分数的意义这一块,教材通过直观图例从两个方面说明的含义:既可以表示一个物体的,也可以表示一些物体的,从而概括出分数的意义。在理解分数的意义的基础上教学“单位1”和“分数单位”的概念。在“做一做”练习中,教材采用了12颗糖的情境图,设置开放性的问题,旨在帮助学生比较完整地建立起分数的概念,加深和扩展学生对分数意义的理解...
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![]() ![]() 篇16:做一个乐观的人(教案)- 小学心理健康五年级做一个乐观的人(教案)- 小学心理健康五年级资料可供全国地区适用。
大致详情:做个快乐的小学生【活动背景】小学高段的学生正处于一个特殊的年龄段,他们很要快升入中学,未来会遇到很多挫折和困难,他们需要有更多的勇气去面对生活中的喜怒哀乐,生活中的不如意,需要树立自信,以乐观积极的态度去迎接人生中不断出现的挑战。【活动目标】1、明白情绪包括积极情绪和消极情绪,了解他它们不同的作用;2、培养小学生乐观的情绪和健康向上的人生态度。3、学会在生活中找“乐”,做乐观开朗的人【活动重难点】1.活动重点:保持积极、乐观的情绪2.活动难点:如何做乐观的人【活动时间】40分钟【活动对象】五年级学生【活动方法】小品表演、交流讨论【活动准备】PPT【活动过程】活动一...
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![]() 篇17:人教版五年级上册小学数学3循环小数教案人教版五年级上册小学数学3循环小数教案资料可供全国地区适用。
大致详情:循环小数教案教学目标1、知识目标:初步理解循环小数、有限小数、无限小数的意义,能正确地区分有限小数和无限小数,能用简便记法表示循环小数,能用循环小数表示除法的商。2、能力目标:让学生经历猜测、验证的探究过程,提高观察、分析、比较、判断、抽象概括能力,培养学生的探究精神和意识3、情感目标:感受数学的乐趣,激发探究的欲望,初步涉透集合思想。学习者分析在日常生活中,学生都感受过循环、重复等现象,比如:春夏秋冬四季的交替;十字路口红绿灯的不断重复等,对循环这一概念有了一定的感性认识,积累了一定的生活经验。而且通过五年的学习,学生已经具备了初步的抽象思维能力,比如学生在学习图形的认识、...
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![]() 篇18:人音版小学五年级音乐下册《编花篮》名师教案人音版小学五年级音乐下册《编花篮》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《编花篮》名师教案教学目标:1、通过学唱歌曲《编花篮》,指导学生用活泼的情绪、优美的声音演唱歌曲。2、在演唱歌曲《编花篮》的过程中,掌握前倚音和下滑音的演唱方法,了解民歌创作的基本特点。3、聆听不同版本的《编花篮》,在欣赏过程中即兴参与音乐活动,进一步感受河南民歌的风格与特点,从而对河南民歌产生兴趣。教学重、难点:运用听唱、视谱等多种形式学唱河南歌曲《编花篮》,准确演唱歌曲中带有装饰音和衬词的旋律。教材分析:《编花篮》是流行于河南的一首小调,歌词内容描写了一群农村姑娘为上山采摘美丽的牡丹花,而巧手编制花篮的情景。曲调为齐声宫调式,较多地运用前倚音,使其显得情调轻松、风趣活泼、闲...
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![]() 篇19:人音版小学五年级音乐下册《迷人的火塘》名师教案人音版小学五年级音乐下册《迷人的火塘》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《迷人的火塘》名师教案教学内容:歌曲《迷人的火塘》二声部教学。教材分析:《迷人的火塘》是一首富有鲜明的侗族民歌音调特征的创作歌曲,歌曲展示了侗家儿童围坐在火塘边放歌抒怀的欢乐情景。 歌曲为带再现的两段体结构。前乐段的两个乐句旋律平稳,缓缓下行,表现了抒情、幽静的意境。第二乐段是复调性质的二声部合唱,仿佛是火苗越烧越旺,最后以舒展的尾声“啊”是侗家的欢乐歌声飘向夜空,久久回荡。教学目标:1、学习切分音节奏,并能够准确的运用到歌曲的演唱当中。2、能用优美、自然的声音唱好歌曲的二声部,体会侗族音乐的魅力。3、在学习歌曲的过程中,了解少数民族——侗族的音乐风格和风土人情,开阔学生视野,激发...
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![]() 篇20:小学数学苏教版五年级上2.8组合图形面积 教案小学数学苏教版五年级上2.8组合图形面积 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《组合图形面积》教案教学内容:苏教版五年级数学上册《组合图形面积》第21页例题和“练一练”及相关的练习。教学目标:1、让学生在自主探索的活动中,能正确计算出组合图形面积,理解计算组合图形面积的多种方法,并会寻找最简方法。2、在自主探索的基础上进行合作交流,从而归纳组合图形面积的计算方法,能运用所学的知识解决实际生活中组合图形的实际问题。3、理解转化的数学思想和方法,感受数学学习的乐趣。教学重点:初步掌握组合图形面积的计算方法。教学难点:正确、灵活地把组合图形转化为已学过的平面图形进行计算。教学过程:1、 复习引入(一)谈话师:1、同学们,前面我们已经学过哪些图形?(指...
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