西师大版五年级数学上册 2.3轴对称图形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：图形的运动（二）——《轴对称》教学设计【教学目标】1.知识与能力：进一步认识图形的轴对称，探索轴对称图形的特征，能在方格纸上画出一个轴对称图形。2.过程与方法：通过各种实践活动，培养学生的观察能力、动手操作能力和创新思维能力。3.情感、态度与价值观：在欣赏图形变换所创造出的美的过程，培养审美意识，感受对称在生活中的应用，体会教学的价值。【教学重点】掌握轴对称图形的特征。突破方法：通过看一看、找一找、数一数活动，让学生在观察中发现，探索对称图形的特征。【教学难点】在方格纸上画出轴对称图形的另一半。突破方法：利用已经掌握的轴对称图形的特征，找到关键点的对称点，再通过对称...
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