统编版（部编版）一年级上册课文3 10大还是小 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《大还是小》教学设计教学目标 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff8080815776224001577783b05a04f6" \l "## )1、在课文语境中识记“时、候”等11个生字。通过字理认识新部首“忄”、。2、读好逗号、句号的停顿和长句子意义的停连。3、能从两个角度感知大小的含义,培养学生“自己的事情自己做”的自主意识。二、学情分析 ( / portal / redesign /...
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