五年级篮球教案（精选8篇）

通用版体育五年级上册 篮球行进间运球 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 篮球 行进间高运球 课型 新授课学 习 目 标 1.认知目标：在学习过程中，使学生初步了解行进间高运球的动作要领，体验篮球运动的乐趣。 2.技能目标：通过教学使学生初步掌握行进间高运球的动作技术，促进学生上肢肌肉、关节、韧带的力量，发展学生的灵敏、协调等素质。 3.情感目标：学生在学习过程中敢于展示自我，培养坚强的意志品质和团结合作的集体主义精神。。重 难 点 重 点：目视前方，身体前倾，按拍球的后中部 难 点：运球的节奏同步伐协调一致教学过程 教师活动 学生活动 二次设计（一） 调动情绪 激发兴趣 一、开 始 部 分 1.体委整队，报告人数 2.师生问好，宣布内容及要求 3...

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通用版 体育五年级下册 篮球运球 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：篮球运球一.指导思想本课依据《体育课程标准》的基本理念，以“健康第一”为指导思想，重视学生的主体地位和运动兴趣的激发，关注学生的个体差异，结合八年级学生喜欢篮球运动的心理特点，选择篮球运球这个内容。根据学生已有的能力基础，从引导学生玩球打开突破口，用启发和激励的语言、动作让学生不知不觉融入篮球的技能学习中，逐渐产生对篮球的兴趣。通过多样的练习形式，让学生积极参与，善于思考，反复尝试，处于“一份辛勤一份收获”的成功喜悦中，从而能够自觉主动地学习，体验学习的乐趣，实现篮球运动的锻炼价值，增进健康，促进学生全面和谐发展。　二.教材分析篮球运动是少年儿童较喜爱的活动内容。在篮球比赛中运球是常用...

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通用版五年级体育与健康 10篮球：原地运球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《原地运球》体育与健康课教案教学目标 1. 认知目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球的一些基本运球技术。 2. 技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技术要领。 3.心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。教学内容 1.复习原地左右手高、低运球2.变换左右手高、低运球的节奏3.多人运多球重点难点 重点:控球的协调性和节奏感难点:运球的稳定性和手型的掌握教学流程 时间 教学内容 教师活动 学生活动准备部分 8分钟 一、学生带球跑进课堂 二、课堂常规1.队伍集合，师生问好，清点人数。2.宣布课的内容及要求。球性练习1....

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通用版五年级体育与健康 12小篮球：传接球 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教学内容 小蓝球——传接球教学目标 1、初步学习小蓝球运动中传球及接球基本技术，体会传球用力及接球缓冲动作。2、增强上肢力量和手部动作的方向感。3、培养学生吃苦耐劳、勇于克服困难的精神和坚毅、顽强的意志品质。重点难点 重点： 传接球时的基本手型。难点： 传球时的用力过程及接球时的随球缓冲动作。教学过程 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 运动负荷时间 次数 强度开始部分 8′ 课堂常规准备活动 情景导入：利用正月十五元宵节舞龙狮会进行课程导入活动，学生各手持一球，在排头的带领下做各种行进间及原地的旋转绕摆动作。 整队集合，清点人数。检查着装。宣布本节课的主要内容。安排见习...

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通用版五年级体育与健康 10 篮球：原地运球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：篮球：《原地运球》课时教学设计学习内容 1、篮球：原地运球技术 2、游戏：明星火车学习目标 1、运动参与目标：通过多种游戏练习手段激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生主动参与活动的积极性。 2、运动技能目标：体验和感知篮球的原地运球动作，熟悉球性，提高原地运球的能力，感受篮球运动的乐趣。 3、陶冶情操目标：培养学生不怕困难、敢于创新,展现自我、互尊互爱、小组团结协作的精神。 教学重点 运球时手指及指根部位拨球，手腕柔和，眼睛注视方向。教学难点 运球中协调用力及控制球的能力。课的过程 教学内容 组织教法 学法 组织形式与要求 时间准备部分 课堂常规1、集合整队2、...

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通用版 体育五年级下册 篮球运球上篮 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：篮球运球上篮教学一、教学设计指导思想本课以初中新课标为依据，以学生身体练习为主要手段，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式，充分调动大部分学生的主动参与性，培养学生自主、探究、合作能力，发展学生小组合作能力。立足于面向全体学生的发展，关注学生的个体差异，落实因材施教，区别对待的教学原则，使每个学生学有所得，学有所乐，学有所获。教学中充分发挥评价激励机制功能，关注学生的个体差异与进步，使每一位学生都能体验到成功的喜悦，促进学生的全面发展。二、教材分析篮球是同学们喜欢的体育项目，其集体性强，具有强烈的对抗性和趣味性，能满足青少年身心发展的需要，对...

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篮球——传切配合（一传一切）（教案） 体育五年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《篮球——传切配合（一传一切）》课程阶段 年级 人数 辅导教师学 习 内 容 1、篮球： 传切配合（一传一切） 2、体能练习： 迅速起动快速运球跑 教学重点：摆脱对手、加速空切篮下教学难点：传切的时机把握教 学 目 标 1、通过学习学会用假动作摆脱对手、空切篮下，理解并体验“空切配合”的方法； 2、通过练习让80%的学生掌握此项技术，并运用“一传一切”配合进行实战演练；在自主练习和协作配合中增强变速变向能力和灵活应变能力，发展学生灵敏、速度、力量等体能； 3、学生积极把握切入时机，敢于进行身体对抗，培养学生机智灵活、勇敢果断的品质；努力与同伴做好进攻、防守配合，形成团队协作意识和...

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篮球-传切配合 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：篮球-传切配合2教 学 内 容 1.篮球-传切配合2 年 级 八年级课的类型 新授课教 学 目 标 1.认知目标:学会用假动作摆脱对手、空切篮下，理解并体验“空切配合”的方法。 2.技能目标:让:80％以上的学生掌握此项技术，并能运用“一传一切”配合进行进攻实战演练:在自主练习和协作配合中增强变速变向能力和灵活应变能力，发展灵敏、速度、力量等体能 3.情感目标:积极把握切入时机，敢于进行身体对抗，培养机智灵活、勇敢果断的品质努力与同伴做好进攻、防守配合，形成团队协作意识和集体主义精神。重点 难点 摆脱对手，加速空切篮下 假动作的运用时机；传球在人先课的部分 教学内容 学练标准 组...

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