第25课 少年闰土 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：少年闰土【教学目标】1.在学生预习检测的基础上，能正确流利有感情地朗读课文，理解重点词语的含义，背诵第一自然段。2.通读课文，概括课文的主要内容，把握作者的写作思路。3.学生通过自主学习和小组交流，在朗读中感悟环境描写和外貌描写的好处，并学会初步运用外貌描写。【学情分析】六年级上册后半学段，学生已基本适应高年级阅读教学，能够初步独立或合作学习课文，对人物描写也有了初步的了解。但是鲁迅先生的文章中有许多陌生的词语，加之一些语句的表达形式与现在的表达习惯不同，还有写文章的年代与当代距离较远，因而学生对文中的一些语句理解起来有一定的难度，所以需要老师提前安排预习并给予指导。【教学重点】...
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