新编五年级道德与法制教案（精选9篇）

部编版道德与法治五年级上册 第3课主动拒绝烟酒与毒品 教案（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册第3课 主动拒绝烟酒与毒品（教案）核心素养目标1.政治认同：知道吸烟、喝酒不仅会危害身心健康，还会诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。2.道德素养：懂得毒品是人类共同的敌人，吸毒是违法行为。3.责任意识：学会抵御不当的好奇心增强自制力、不受不良同伴的影响等，知道拒绝烟酒和毒品危害的方法，提高辨别是非的能力。课时安排3课时。第1课时课时教学目标1.能通过多种方式了解烟酒对身心健康的危害，养成对自己负责的生活态度。知道青少年吸烟、饮酒可能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。（重点）2.知道烟酒诱发不良行为的原因，澄清对烟酒的错误...

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五年级下册道德与法治3.7《 不甘屈辱奋勇抗争》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《7 不甘屈辱奋勇抗争》教材分析：《7 不甘屈辱奋勇抗争》选自人民教育出版社（2019版）五年级下册《道德与法治》教材第三单元第一课。本单元的主题的“百年追梦，复兴中华”，包括从鸦片战争到新中国成立再到改革开放，以及走进中国特色社会主义新时代等内容，而本课是近代史的开始，是一段屈辱的历史，也是一段中国人奋起抗争的历史。本单元共六课，以时间为脉络，以精神为核心，呈现了近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程，歌颂了仁人志士的革命精神与爱国精神。第 7课《不甘屈辱奋勇抗争》是本段历史的开端，意在引导学生知道从鸦片战争到甲午中日战争我国遭受的列强侵略，懂得落后就要挨打的道理；了解中国人民面对...

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五年级下册道德与法治3.7《不甘屈辱奋勇抗争》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：7《不甘屈辱奋勇抗争》一．教学目标1．了解近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害，知道中国人民面对外来侵略进行不屈不挠的斗争，体会中华民族顽强的抗争精神。2．了解中国遭受外国列强欺凌的原因，懂得落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地的道理。3．指导林则徐等民族英雄反抗外国侵略者的故事，感受先烈的爱国精神。二．教学重难点教学重点：了解中国遭受外国列强欺凌的原因，懂得落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地的道理。教学难点：感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气和抗争精神，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。三．教学过程（一）提示背景，引...

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五年级道德与法治上册第3课《主动拒绝烟酒与毒品》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《主动拒绝烟酒与毒品》教学目标：1.情感态度价值观念目标：培养学生正确对待好奇心的态度,能既坚决抵制和远离烟酒与毒品。2.能力目标：通过查阅和搜集资料，了解认清烟酒与毒品的危害。3.知识目标：知道烟酒与毒品的危害。教学重点：拒绝毒品、烟酒。教学难点：毒品、烟酒的危害。教学过程：一、谈话引入课题：同学们，我们坐在宽敞了明亮的教室里学习，到处充满欢声笑语。可是在我们身边还有许多陷阱。你会识别和判断吗 你能把握好你自己掉进陷阱里吗 你懂得怎样拒绝不良诱惑吗 今天老师和你们一起“主动拒绝烟酒与毒品”。（引导学生回答）二、阅读教材三、开展活动活动一 烟有危害1、在生活...

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部编版道德与法治五年级上册第5课协商决定班级事务 (教案)资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册第5课 协商决定班级事务（教案）核心素养目标1.政治认同：了解决定班级事务的程序，感知程序是民主决策的重要保证，体验民主讨论决策班级事务，感悟民主讨论在班级建设中的重要作用，增强民主意识。2.道德修养：知道决定班级事务的原则，学会运用这些原则解决班级建设中的具体问题。3.责任意识：知道集体的决定需要每个成员严格遵守并落实，学会协商解决生活中遇到的问题，增强程序意识。课时安排3课时。第1课时课时教学目标1.知道决定班级重大事务需要民主讨论，了解决定班级事务的程序，能够按照程序进行民主讨论，感受程序对民主管理的保障作用，增...

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部编版道德与法治五年级下册3.7 不甘屈辱 奋勇抗争 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：部编人教版五年级下册第7课不甘屈辱奋勇抗争《圆明园的诉说》教学设计一、教材分析1.了解第二次鸦片战争的屈辱历史和列强的罪恶行径。2.知道圆明园昔日辉煌和被抢劫、烧毁的过程，激发学生勿忘国耻。 3.了解中国遭受外国列强欺凌的原因，懂得落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地。二、 教学目标1.了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁环过程。了解近代以代以来世界列强对中园的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。2.初步了解中国人民反对列强侵略，英勇抗争事例。3.知道近代中国遭受苦难的原因，感受落后就要挨打的道理。激学生民族精神和爱国热情，让学生牢记“勿忘国耻”立志报国。三、 教学重点通过...

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小学道德与法治五年级下册3.7不甘屈辱 奋勇抗争 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：统编义务教育道德与法制教科书五年级下册第7课7 不甘屈辱 奋勇抗争（共1课时）【正文】一、教材分析本课依据是《品德与社会课程标准》中主题五“我们的国家”第10条“知道近代我国遭受过列强的侵略以及中华民族的抗争史。敬仰民族英雄和革命先辈，树立奋发图强的爱国志向”编写的。这是五年级下册第三单元百年追梦，复兴中华的第一篇课文。作为一名五年级的学生已经具备一定的材料收集能力与学习能力，对中国近代史中的一些事件和历史人物也有所了解，但探究能力还不够深入，学习反思的意识还比较弱。本课作为第一课，意在引导学生了解从鸦片战争到甲午中日战争的屈辱历史，体会中国人民不屈不挠的斗争精神，激发学生的爱国情...

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部编版道德与法治五年级上册 1.1自主选择课余生活 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：【双减课堂】五年级上册道德与法治 第一单元 面对成长中的新问题第1课 自主选择课余生活教学设计【教材分析】本课是《道德与法治》五年级上册第一单元的第一课。《品德与社会课程标准》(2011年版)中“我的健康成长”里第3条指出了“能够面对学习和生活中遇到的困难和问题，尝试自己解决问题，体验克服困难，取得成功的乐趣”，这是本课的编写依据。本课由三个版块组成。第一个版块的话题是“课余生活我选择”，目的是让学生了解，自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。在自主选择中，既要听取父母的意见，也要从自己的实际出发，争取一些锻炼和成长的机会。第二个版块的话题是“课余生活助我成长”目的是引导...

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道德与法治五年级下册-9《中国有了共产党》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版《道德与法治》五年级下册第三单元9《中国有了共产党》教学设计教学目标1.了解红军长征的原因、路线。2.通过“四渡赤水”、“飞夺泸定桥”“一块银元”、“七根火柴”等故事初步了解红军长征经受的重重困难及付出的巨大牺牲。理解长征的历史意义。3.用在情景体验、调查研究、讨论交流的过程中，学习二万五千里长征红军战士不畏艰难、勇于献身的革命英雄主义精神，学习先烈们排除万难、不怕牺牲、百折不挠、勇往直前的长征精神。教学重点通过“四渡赤水”、“飞夺沪定桥”、“一块银元”、“七根火柴”等故事初步了解红军长征经受的重重困难及付出的巨大牺牲。理解长征的历史意义。教学难点指导学生在学习和生活中传...

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