统编版语文五年级下册语文园地七(教案)(表格式)资料可供通辽市地区适用。
大致详情:教学设计课题 语文园地主备人 审核人 使用人教学目标 及重难点 1.能交流、总结静态描写和动态描写的表达效果。(重点) 2.能仿照例句,选择一个情景写句子,表现出景物的动态美和静态美。(重点) 3.能说出两组句子描写的情景,体会集中强调一种颜色的表达方法。(重点) 4.能想象画面,感受诗意,体会动静之美和色彩之美。朗读、背诵古诗《乡村四月》(难点)教 学 过 程 学习任务设计与教师活动 学生活动设计 设计意图(一)情境导入,激发兴趣 本单元我们体会到了威尼斯以及荷兰牧场风光的动、静之美,感受了埃及金字塔的独特魅力。这节课我们一同走入“语文园地”,继续这场“美”的体验。 (二)回顾...
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