篇1:第18课 民间陶瓷 (教案)美术五年级下册第18课 民间陶瓷 (教案)美术五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:民间陶瓷教学目标知识与技能:1、简要了解瓷器及中国瓷器的主要发展脉络。2、学会从审美角度欣赏中国瓷器的造型特征和装饰美(重点是纹饰美)。过程与方法:通过观察、赏析、设计、评述活动,使学生对中国瓷器具有初步鉴赏能力,并能表达自己的一些审美感 受并完成评述活动和瓷器剪绘设计练习。情感、态度、价值观:在丰富的学习活动中帮助学生树立对瓷器艺术的热爱与探索意识,激发学生的审美情趣和理想。学情分析虽然瓷器在生活中具有普遍性,但我的学生对中国的瓷器艺术了解并不多。他们喜欢探究,思维能力强,学习兴趣浓厚。教学中要抓住学生兴趣浓这根主线,通过直观教学、交流实践活动更符合学生实际。重点难点...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人音版音乐五年级下册 第7课爱满人间 爱的人间 课件(共18张PPT)人音版音乐五年级下册 第7课爱满人间 爱的人间 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)爱的人间人音版五年级下册音乐课件教材分析歌曲《爱的人间》是四集儿童电视剧《光明世界》的主题歌,由王健作词、谷建芬作曲。歌曲旋律抒情委婉,歌词以第一人称形式表达内心真切的情感,形象地刻画了盲童心目中的美好世界。歌曲为三段体结构,第一乐段以优美流畅的训率,使人听起来倍感亲切,像是盲童诉说着自己对美好生活的憧憬,第二乐段以六度大跳进入,加上每个乐句的开头都采用附点节奏,使人的情感在涌动,表达了主人公对美好生活的呼唤,第三乐段是第一乐段的重复。学情分析五年级学生属于高年级段,已经渐渐从形象思维过度到了抽象思维,因此对于歌曲的情绪方面已经有了自己的认识,再加上歌曲旋律性比较...
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![]() ![]() 篇3:第6课画脸(课件)苏少版美术五年级下册 (共18张PPT)第6课画脸(课件)苏少版美术五年级下册 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)欢迎走进美术课堂画脸教学目标知识与技能:让学生了解人物头部及不同姿态的比例结构并掌握肖像画的知识特点及相关规律。教学目标过程与方法:通过讨论、交流学会用“三庭五眼”“八格脸型”“四高三低”“夸张”等知识表现自画像。鼓励学生发表自己独特的见解。教学目标情感、态度和价值观:培养学生的合作意识及其合作能力,增加生生交流,和谐同学关系。努力培养同学们为了理想而努力学习的意识品质。教学重点、难点教学重点是了解人物头部及五官的基本比例学会肖像画的一些相关知识和绘画方法,并画出一幅《未来的你》的自画像。教学难点是学生学会观察并抓住人物长相特征,把肖像画的一些相关...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人音版音乐五年级下册 第1课春景 小鸟 小鸟 课件(共18张PPT)人音版音乐五年级下册 第1课春景 小鸟 小鸟 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)小鸟小鸟人音版五年级下册音乐课件学情分析五年级学生已经具有初步的音乐审美感知能力,对音乐的学习大多建立在兴趣的基础上教学目标1.知识目标:用富有弹性、优美舒展的歌声唱好这首歌。2.技能目标:使学生学会正确的呼吸,有感情的演唱歌曲。3情感目标:通过创编动作培养学生创造力,以及团结合作的精神,进而培养学生热爱大自然的思想感情。重点难点教学重点:教学生用富有弹性、优美舒展的歌声唱好歌曲。教学难点:第一、三句让学生做到“声断气不断”,充分体会歌曲的旋律美。背景介绍01.新课导入02.拓展延伸04.歌曲分析03.背景介绍01.欣赏,思考我们可...
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![]() ![]() 篇5:赣美版五年级下册 第18课 民间陶瓷(共15张PPT)赣美版五年级下册 第18课 民间陶瓷(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)民间陶瓷PROFESSIONAL GENERATION GRADUATION REPORT POWERPOINT TEMPLATE“China”中国???瓷器一、激发兴趣二、讲授新知我国在距今约一万年前就已发明了陶器。在我国发现的7000多处新文化遗址中,出土了大量的陶器,它包括存储器、炊器、食器和汲水器等。从陶瓷的造型和装饰来看,最突出的就是“彩陶”,这些丰富多彩的彩陶,充分体现了实用与美观的完美统一。比彩陶稍晚的就是黑陶,它把中国新时期时代的淘气工艺推向了顶峰。陶器二、讲授新知在制陶的基础上,我们的祖先发明了瓷器。据考古材料证实,我国在商代就已经出...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版五年级下册 第18课 旅游节 教案人教版五年级下册 第18课 旅游节 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学美术教学设计课题:第18课《旅游节》人教版小学美术五年级下册学情分析:任课班级学生具有地域特色的优势,因地处祖国边陲---世界闻名的八卦城特克斯县,也正是旅游的著名景点,因此对本地地域文化及景点特色学生都能津津道来,但没有具体实施策划过旅游的宣传,对这一活动的策划,宣传还需要老师的精心指导,及启发怎样利用宣传的图文材料?做到既美观,又吸引人并且还有宣传侧重点,这也是本科的难点。学生的团体协作能力还不够,这也需要老师在课前帮助学生做具体的组织策划方案指导。教材分析:教材以旅游节的宣传作为活动目的,有一定的技术含量,也有着娱乐性,对于高段的学生,不是问题。他们已经积累了一定的生活经历,...
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![]() ![]() 篇7:五年级下册美术 教案 第18课《旅游节》人教版五年级下册美术 教案 第18课《旅游节》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:第18课《旅游节》教学目标知识与能力:通过学习本课,增进学生对不同地点风土人情和旅游资源的了解和认识,培养学生热爱自己的家乡。过程与方法:小组合作调查当地旅游资源资料。情感态度与价值观:学生通过合作,锻炼自己的沟通合作能力。培养学生热爱祖国的大好河山,热爱自己的家乡。教学重难点教学重点:了解旅游资源的定义及构成旅游资源的基本条件。熟知旅游资源的分类情况,明确区分旅游节的性质。教学难点:概括出当地旅游资源的特点。教学过程导入师:每年,我们国家有些城市都会举办旅游节,吸引了许多中外游客前来参观旅游。今天我将带领咱们景山小学旅游团参观山东旅游节,用我们的脚步去丈量齐鲁大地,大家准...
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大致详情:(共18张PPT)要学泰山顶上那一青松人音版五年级下册音乐课件学情分析掌握孩子特点是学习的关键,五年级的孩子处于小学高段,大部分学生具有一定的视唱和合唱能力,对音乐知识有一定的了解,但是他们对我国国粹京剧却不是那么了解,所以我结合学生的心理特点,引导他们采用了体验、想象、模唱、讨论等学习方法。使学生们在听、唱、动的活动中走进国粹京剧,了解有关京剧的基本知识。教学目标(1)通 过学唱《京调》初步体验京剧特有的声腔、节奏特点。并能够准确掌握歌曲中的八分休止符和切分节奏型。(2)利用图片和音响资料,使学生知道京剧的“四大行当”和“四大工夫”,了解京剧脸谱在表现人物性格中的作用。(3)...
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![]() ![]() 篇9:人音版音乐五年级下册 第3课飞翔的梦 小白船 课件(共18张PPT)人音版音乐五年级下册 第3课飞翔的梦 小白船 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)小白船人音版五年级下册音乐课件教材分析:《小白船》是一首在我国流传已久的朝鲜童谣。3/4拍。歌曲优美而抒情,描述了传说中的神话故事,表现了小朋友在仰望宁静的夜空时所产生的美好想象和对美好生活的无限向往,而对神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子们对神秘世界的追求。这首歌以十分优美的旋律,宽广舒展的节奏,鲜明的三拍子韵律,描绘了月亮在夜空中荡漾的生动形象和美好的神奇意境。 歌曲为二段体结构,第一乐段比较深沉、宁静,第二乐段为二部合唱,平行三度的二声部和谐悦耳,充满想象,突出了夜空的辽阔和神秘。教学目标:1、学生在歌唱《小白船》中感受3/4拍歌曲优美动听的旋律以及童谣...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:五年级下册美术教案-第18课 民间陶瓷 丨赣美版五年级下册美术教案-第18课 民间陶瓷 丨赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情:民间陶瓷教学目标:1:通过学习,让学生了解中国的瓷器是传统艺术的瑰宝,它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平,是中国伟大的发明之一。2:通过赏析,感受青花瓷的艺术美,掌握制作方法,釉色、图案、器形等美术知识,探究青花瓷的艺术价值,简短说出自己的感受体会,逐渐掌握陶瓷欣赏的方法。3.通过学习,对祖国传统文化艺术产生浓厚的学习兴趣与自豪情结,在青花瓷中体会“艺术品是历史的一面镜子”。教学重点:瓷器的造型、色彩、装饰及艺术特点教学难点:有关历史知识和历史背景教学准备:课件、视频、图片教学过程:一:设疑导入1:同学们,你们知不知道中国的英文名是什么?(china)2:那你...
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大致详情:(共18张PPT)学吹竖笛人音版五年级下册音乐课件教学目标:1、认知:认识竖笛的构造及“do”、“re”、“mi”、“fa”四个音的吹奏位置。2、能力:吐奏的吹奏能力。3、情感:热爱竖笛的演奏。教学重点、难点:吐奏吹奏方法的掌握。背景介绍01.新课导入02.拓展延伸04.歌曲分析03.背景介绍01.我们上次学习了《蒙古小夜曲》和《春游去》的吹奏,大家还记得吹奏竖笛的姿势吗?新课导入02.同学们再来吹奏一遍吧。很好,今天我们再来学习吹奏两段旋律。首先来看一下第一段旋律。歌曲分析03.老师先吹,同学们跟着老师吹奏。现在同学们吹一遍。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:沪教版 五年级下册美术课件 第7课 石膏版画(18张PPT)沪教版 五年级下册美术课件 第7课 石膏版画(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)小组讨论:如何将画稿转移到石膏板上 画稿底版石膏板首先,画稿正面扣石膏板上其次,喷上花露水,用力擦再次,检查转移是否成功最后,完成上版选择一张自己的生肖画稿,尝试转移画稿。不能移位、画稿清晰。刻版技法演示视频刻制转移在石膏板上的生肖图案1.主体突出;2.黑白处理独特。拓印技法演示视频拓印刻好的底版。图案清晰。主体物保留主体物刻掉石膏版画石作业二作业内容在石膏底版上刻出图案作业要求主体突出么分24色15u ne写A感93三=28.1a 5N它AsafaSA,∠k5
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:第7课奥运会吉祥物①②(课件) 美术五年级下册(共18张PPT)第7课奥运会吉祥物①②(课件) 美术五年级下册(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)奥运会吉祥物①②人们为组织主题活动而设计的标志性的形象,象征欢乐吉祥,内含期盼成功的愿望。什么是吉祥物?问题一:“五福娃'的形象特征是:A.卡通、拟人化形象。B.动物的原型。问题二:你知道吉祥物贝贝头上装饰的原型是什么?它有什么寓意呢?A.鱼、吉祥成功的寓意。B.帽子、普通装饰纹样。问题三:妮妮是以燕子为原型设计的,它的意义在于?A.象征和平欢乐。B.体现地域特征。问题四:“欢欢”体现什么奥运精神?A.自强不息和顽强拼搏的精神。B.更快、更高、更强的精神。问题五:说说奥运五福娃的色彩特征?A.红、黄、蓝、绿、黑与奥运五环相...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:人美版(常锐伦、欧京海主编) 五年级下册 美术 第3课 色彩的纯度 课件(共18张PPT)人美版(常锐伦、欧京海主编) 五年级下册 美术 第3课 色彩的纯度 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)什么是纯度?哪个环境的纯度高?儿童游乐场咖啡馆把颜色抽离出来不同纯度的色彩,会给人不同的心理感受。高纯度:活泼、艳丽中、低纯度:沉稳、高雅纯度高的作品给人什么感觉?怎么把红色的纯度变低?绘画里纯度的变化,会给画面带来不一样的感受。作业:作品主题不限,涂上喜欢的纯度颜色。色彩纯度色彩的纯度:是指色彩的鲜艳程度,又称色彩饱和度。改变色彩的纯度,我们得到了更丰富的色彩!WWW.高纯度高纯度中纯度中纯度低纯度低纯度名三下面两组色彩哪组纯度高?纯度高的作品与纯度低的作品给人的感觉有什么不同?应面毕业生网不同纯度的色彩,带给我们...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:湘艺版 五年级下册 音乐 第5课 渴望春天 课件(共18张PPT)湘艺版 五年级下册 音乐 第5课 渴望春天 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)你能说出图中是什么季节吗?河水冰化柳树绿了植物从土里钻出来桃花开了春天有美丽的风景,一切事物都是生机勃勃,今天,我们就来欣赏一首有关春天的歌曲,一起去听一听吧!渴望春天CONTENTS感受歌曲歌曲学唱欣赏歌曲,感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲聆听歌曲范唱,边听边思考下面的问题:1.这首歌曲的旋律、情绪是怎样的?2. 谈谈在歌声中感受到了什么?你的眼前出现了怎样的画面呢?歌曲用欢快、活泼的旋律让我们看到了一幅幅美丽春天的画卷,五月的阳光、鲜花、小鸟……同学们们知道这首好听的歌曲是哪位作曲家创作的吗?他是哪国人?写过什么作品呢?接下来,我们就一...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:第18课《狼》课件(18张PPT)第18课《狼》课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)狼蒲松龄与狼有关的成语。基本上是贬义词,在中国文化里,狼是凶残狡诈的化身杯盘狼藉 豺狼成性 豺狼当道鬼哭狼嚎 虎狼之势 虎穴狼巢狼狈为奸 狼吞虎咽 狼心狗肺狼烟四起 狼子野心 如狼似虎声名狼藉 引狼入室一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼/得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止/而前狼又至。骨已尽矣,而/两狼之并驱/如故。屠大窘,恐/前后受其敌。顾/野有麦场,场主/积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一/犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。...
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大致详情:给科学插上艺术的翅膀教学目标通过本课学习,了解艺术与科学的基本理念,使学生建立“大美术观”;懂得设计的基本理念;明白艺术与科学的共生美学观;培养学生人文素养和科学精神相结合的素;养成以审美的眼光、艺术的视角来关注、欣赏、创造地学习的习惯,是学生的创新意识和创造力的智能结构得到进一步拓展。通过欣赏、讨论、设计等综合实践活动,使学生懂得艺术与科学对社会经济发展的巨大作用,培养他们的艺术思维、创造力。从学生发现生活用品的不便利现状,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,激发学生今后从事设计的崇高愿望。学情分析本校为农村校,学生美术基础较薄弱。重点难点重点讲授艺术与科学的有关知识...
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大致详情:(共18张PPT)点线面 黑白灰点,是相对细小的视觉形象。某个形象被我们视为点,是由它与周围环境的比例或所处的位置来决定的。,是比较细长的视觉形象。可以理解为点运动后形成的轨迹,线的粗细是由点的大小来决定的。线你发现生活中的点和线了吗?点、线在我们身边无处不在。你能说出不同类型的点、线吗?不同的点、线有不同的“性格”你画我猜小游戏平静的大海时空穿梭灿烂烟火夜心跳加速雨后春笋点、线怎么构成才有美感呢?构成指的是将几个以上的元素重新组合成为一个新的整体。美是有规律可循的!以一个基本形进行重复排列重复构成秩序感把基本型按一定规律进行渐次变化排列渐变...
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![]() ![]() ![]() 篇19:湘美版 美术五年级下册第8课 星光灿烂 课件 (共18张PPT)湘美版 美术五年级下册第8课 星光灿烂 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)湘教版五年级美术下册第八课星光灿烂产生立体感的诀窍之一:折叠图示:凸折线凹折线裁切线会说话的星星同学们再见☆★岗米米米米米米米%%%黑%》d9 KAGAYAhttp://member.nifty ne.jp/j-kagayat搜狐社区CLUB.L8D天000
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