八年级课件（精选20篇）

人教版初中物理八年级上册 课件（共9份课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)第三章· 物态变化第4节 升华和凝华人教版八年级物理上册冬天，冰冻的衣服也能晾干，这属于升华现象；雪的形成、雾凇的形成，属于凝华现象；这两种物态变化发生在固态和气态之间；生活中，升华和凝华的现象还有许多，你能用所学的物理知识去解释吗？这节课，我们就来学习一下升华和凝华的相关知识。想想议议：如图所示的是一群孩子在滑雪、堆雪人的情景。用雪堆成的大雪人，即使气温低于0 ℃，时间长了大雪人也会变矮，这是什么原因呢？学习目标1．知道什么叫升华，什么叫凝华；2．知道升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程；3．能够解释生活中常见的升华、凝华现象。前面几节课我们已学习了...

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【复习课程】八年级9.8实数 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)【复习课程】实数初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节） 比较实数的大小实数知识结构 无理数 实数的有关概念及分类 用计算器开方 平方根 立方根 无理数(1)无理数的定义：无限不循环小数称为无理数．要点精析：①任何一个有理数都可以化成两个整数p，q的比 的形式，而无理数则不能；②无理数是无限不循环小数，有理数是有限小数或无限循环小数． 无理数无理数的类型：①开方开不尽的；②圆周率π型的；③如0.585 885 888 588 885…（相邻两个5之间8的个数逐次加1）这种规定型的. 平方根...

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【复习课程】八年级5.5幂的运算 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)【复习课程】幂的运算初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）同底数幂的乘法幂的乘方积的乘方同底数幂的除法幂的运算章节结构同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加．即：am an＝am＋n(m，n都是正整数)．要点精析：(1)同底数幂的乘法法则只有在底数相同时才能使用，并且底数不变，指数相加，而不是指数相乘．同底数幂的乘法(2)不同底数要先化成同底数．(3)单个字母或数可以看作指数为1的幂，参与同底数幂的运算时，不能忽略了幂指数1.例如 计算：(1) (-3)7×(-3)6；(2)...

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【复习课程】八年级36.3矩形 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)【复习课程】矩形初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）矩形的定义矩形的性质矩形判定直角三角形的一个重要性质矩形知识网络定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形．注意：(1)由矩形的定义知，矩形一定是平行四边形，但平行四边形不一定是矩形．(2)矩形必须具备两个条件：①它是一个平行四边形；②它有一个角是直角，这两个条件缺一不可．矩形的定义解题点拨：利用定义识别一个四边形是矩形，首先要证明四边形是平行四边形，然后证明平行四边形有一个角是直角.矩形的性质1边：对边平行且相等．2.角：四个角都是直角．...

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【复习课程】八年级23.4分式 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)【复习课程】分式八年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）1. 分式的基本概念：在下列式子中，分式的个数是（ ）A.5 　 B.4 C.３ D.２当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是( )当x_____时,分式 的值为零.把分式 (x≠0)中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍，那么分式的值将是原分式的值（ ）A.2倍 B.4倍...

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湘教版数学八年级上册 4.1不等式 课件（授课课件+习题课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)4.1 不等式1.了解不等式的概念，认识不等号的含义；2.学会并准确运用不等式表示数量关系，形成在表达中渗透数形结合的思想．（重点、难点）学习目标情景导入谁长谁短现实生活中，数量之间存在着相等与不相等的关系，对于不相等的关系问题，我们如何用式子来表示它们呢？例如，小明的身高为155cm，小聪的身高为156cm，则我们可以用不等号或“<”来表示它们的高度之间的关系，如156＞155或155＜156.（1） 如图所示，处于平衡状态的托盘天平的右盘放上一质量为50g的砝码，左盘放上一个圆球后向左倾斜，问圆球的质量x g与质量为50g的砝码之间具有怎样的关系？...

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【复习课程】八年级17.7尺规作图 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)【复习课程】尺规作图初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）在几何里,把限定用直尺和圆规来画图,称为尺规作图。最基本,最常用的尺规作图,通常称基本作图。其中,直尺是没有刻度的;一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的。第一种基本作图:1、作一条线段等于已知线段已知：线段AB。求作：线段A’ B’，使A’ B’＝AB。AB2、作一个角等于已知角已知： ∠AOB。求作： ∠A’O’B’ 使∠A’O’B’=∠AOB。3、作已知角的平分线已知： ∠AOB。求作： ∠AOB的角平分线OC4、 经过一点作已知直线...

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【复习课程】八年级12.6轴对称 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)【复习课程】轴对称初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）轴对称图形的定义？如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴。线段的垂直平分线定义 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线。如果一个图形是轴对称图形，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线轴对称图形的性质 线段的垂直平分线的性质 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等.如何判断一条直线是否是线段的垂直平分线？与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂...

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【复习课程】八年级20.4不等式 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)【复习课程】不等式八年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）练习：用适当的符号表示下列关系:(1) a的2倍比8小;(2) x 是非负数;(3) a与4的和不大于2.一、什么叫不等式？用符号“>”、“<”、“≥”、“≤”、连接的式子叫做不等式。二、不等式的解:使不等式成立的未知数的值。不等式的解集：一个含有未知数的不等式的所有解，组成了这个不等式的解集。三、解不等式：求不等式解集的过程用数轴表示不等式的解集：x>ax

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篇10：人教版八年级上册 共青团之歌 课件+素材

人教版八年级上册 共青团之歌 课件+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)你们即将成为光荣的共青团员中国共产主义青年团团歌是《光荣啊！中国共青团》共青团员之歌《共青团员之歌》由伽里契作词、谢多伊作曲，创作于1947年。该歌曲把人们带入艰苦卓绝的苏联卫国战争中，道出了苏联人民憎恨侵略战争、绝不向敌人屈服，保卫家园、热爱和平的心声。一首《共青团员之歌》让我们热血沸腾，重温了一代青年为祖国奔向战场时的勇敢与豪迈，一段历史留给后人的沉重和思考，唤起我们更加珍视和平、珍惜今天生活来之不易的热望。也的共青网19222022青春心向党因建功新时代Bad百恭喜恭喜入团誓词我宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，...

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篇11：人教版八年级上册 丝绸之路 课件+素材

人教版八年级上册 丝绸之路 课件+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)丝 绸 之 路名称由来陆上丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都长安（今陕西西安），往西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因此得名。海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，该路主要以南海为中心，所以又称南海丝绸之路。海上丝绸之路形成于秦汉时期，发展于三国至隋朝时期，繁荣于唐宋时期，转变于明清时期，是已知的最为古老的海上航线。天竺乐，古印度乐。是最早传入中国的外国音乐之一龟兹乐，琵琶七调起源于印度北宗音乐。肆叁壹贰出使西域的张骞投笔从戎的班超西天取经的玄奘七下西洋...

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篇12：湘教版数学八年级上册 3.3实数课件（共2课时+习题课件）

湘教版数学八年级上册 3.3实数课件（共2课时+习题课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)3.3 实 数第2课时 实数的运算和大小比较1.掌握实数的运算法则，熟练地利用计算器去解决有关实数的运算问题；（重点）2.熟练掌握实数的大小比较方法．（难点）学习目标有理数可以做加、减、乘、除、乘方运算，实数可以吗？把数从有理数扩充到实数以后，实数也可以进行加、减、乘、除、乘力运算，而且非负数可以进行平方运算，任意实数都可以进行开立方运算。在进行实数的运算时，有理数的运算法则、运算律等，对于实数仍然成立.回顾与思考填空：设a，b，c是任意实数，则（1）a+b = （加法交换律）；...

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篇13：【复习课程】八年级25.4分式方程 课件

【复习课程】八年级25.4分式方程 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)【复习课程】分式方程八年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）什么是分式方程？方程中只含有分式和整式，且分母中含有未知数的方程。解分式方程分式方程 整式方程去分母（1）基本思路：（2）解分式方程的一般步骤:1、 在方程的两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程.2、解这个整式方程.3、 把整式方程的根代入最简公分母，看结果是不是为零，使最简公分母为零的根是原方程的增根，必须舍去.4、写出原方程的根.增根产生的原因:分式方程两边同乘以一个 零因式后,所得的根是整式方程...

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篇14：【复习课程】八年级37.3菱形 课件

【复习课程】八年级37.3菱形 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)【复习课程】菱形初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）菱形的定义菱形的判定菱形的面积.菱形的特殊性质.运用菱形的性质定理和判定定理进行计算和证明.菱形知识点菱形的定义定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形．要点精析：(1)菱形必须满足两个条件：一是平行四边形；二是一组邻边相等．二者必须同时具备，缺一不可．(2)菱形的定义既是菱形的基本性质，也是菱形的基本判定方法．解题点拨：在菱形中作辅助线经常连接对角线，构造三角形来做题，能够迎刃而解.菱形的特殊性质.菱形的边的性质菱形的四条边都相等.菱形的...

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篇15：【预习+知识精讲】八年级5.3积的乘方 课件

【预习+知识精讲】八年级5.3积的乘方 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共9张PPT)【知识精讲】积的乘方初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）在预习课堂上，我们遇到积的乘方问题，它该如何运算呢 能不能找到一个运算法则 用前面的探究经验,同学们自己已经进行了探索,你发现其中的奥妙了吗？我们课海知识精讲课堂即将为你揭晓答案.1.填空,看看运算过程用到哪些运算律,从运算结果看能发现什么规律 (1)(ab)2=(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b)=a(　　)b(　　);(1)(ab)2=(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b)=a2b2,第①步是用乘方的意义;第②步是用乘法的交换律和结合律;第③步是...

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篇16：【复习课程】八年级40.8数据的分析 课件

【复习课程】八年级40.8数据的分析 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)【复习课程】数据的分析八年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）定义：算术平均数加权平均数当要考察的对象很多或考察本身带有破坏性时，统计学中常常使用样本数据的代表意义估计总体的方法来获得对总体的认识。用样本平均数估计总体平均数练习：某中学暑假环保小组的同学，随机调查了“幸福小区”10户家庭一周内使用环保方便袋的数量(单位：只)，数据如下：6，5，7，8，7，5，8，10，5，9，利用上述数据估计该小区2000户家庭一周内使用环保方便袋约 ( )A. 2000只 B. 14000只C. 2100...

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篇17：【复习课程】八年级38.4正方形 课件

【复习课程】八年级38.4正方形 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)【复习课程】正方形初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）正方形的定义正方形的性质正方形面积的性质正方形的判定正方形知识点大纲正方形的定义正方形的定义：四条边都相等，四个角都是直角的四边形叫做正方形；要点精析：(1)正方形的四条边相等，说明正方形是特殊的菱形；(2)正方形的四个角都是直角，说明正方形是特殊的矩形．即：正方形既是特殊的矩形，又是特殊的菱形．正方形的性质正方形同时具备平行四边形、矩形、菱形的所有性质，因此，正方形的四个角都是直角，四条边都相等，对角线互相垂直平分且相等，每一条对角线平分一组对...

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篇18：【复习课程】八年级22.7因式分解 课件

【复习课程】八年级22.7因式分解 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)【复习课程】因式分解八年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）因式分解把一个多项式化成几个整式的积的形式叫做因式分解，即：一个多项式 →几个整式的积分解因式几个特点(l)结果一定是积的形式；(2)每个因式必须是整式；(3)各因式要分解到不能再分解为止．分解因式与多项式乘法关系是互逆的关系．一定是恒等变形因式分解常用方法提公因式法平方差公式完全平方公式公式法十字相乘法1. 提公因式法：如果多项式的各项有公因式,把公因式提出来,从而转化为几个因式乘积的形式公因式：多项式各项都含有的相同因式定系数定...

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篇19：【知识精讲】八年级18.1变量、常量 课件

【知识精讲】八年级18.1变量、常量 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)【知识精讲】变量、常量八年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）常量、变量不是一成不变。这些量之间的关系可以用等式表达。同学们上节课咱留的问题答对了吗？让我们一起验证。汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶时间为th.填写表19-1,s的值随t的值的变化而变化吗 t/h 1 2 3 4 5s/km 　根据题意填写上表:在以上这个过程中,变化的量是　　 　 　.不变化的量是　　 　　.试用含t的式子表示s.用10 m长的绳子围成一个矩形,当矩形的一边长x...

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篇20：【复习课程】八年级8.3整数指数幂 课件

【复习课程】八年级8.3整数指数幂 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)【复习课程】整数指数幂初二 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节） 整数指数幂的性质整数指数幂知识结构 零指数幂 负整数指数幂 零指数幂1. 零指数幂：任何不等于0的数的0次幂都等于1，即a0＝1(a≠0)．要点精析：(1) 零指数幂在同底数幂除法中，是除式与被除式的指数相同时的特殊情况．(2)指数为0，但底数不能为0，因为底数为0，除法无意义． 零指数幂要点精析：拓展：零指数幂中的底数可以是一个不为0的数，也可以是一个不为0的单项式或多项式．2. 易错警示：指数为0时忽视底数不为0的条件，即00没有...

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