《我的情绪,我做主!》(教案)-心理健康五年级资料可供全国地区适用。
大致详情:我的情绪,我做主!教学设计教学目标1、 情感目标:引导学生认识情绪是可以改变的,做情绪的主人。懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。(3 )合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态。(4)尊重他人,关注他人的感受,适时适当地表达个人的情绪。2、 能力目标:逐步掌握一些情绪调节的有效方法,如转移注意法、合理发泄法、理智控制 法等,形成自我调适、自我控制的能力,继而能够较理智地调控自己的情绪。3、 知识目标:(1 )让学生了解情绪的各种表现,知道不良情绪对自身的身心健康会带 来不同程度的危害。(2)知道情绪调控的一些有效方法,从而学会关心他人。重点和难点...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:五年级,精选,13篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台






