篇1：西师版小学数学五年级上册图形的平移课堂实录（视频）西师版小学数学五年级上册图形的平移课堂实录（视频）资料可供眉山市地区适用。
大致详情：略...
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篇2：西师大版数学五年级上册 第二单元 图形的平移、旋转与轴对称-图形的平移（1）课件（共12张ppt）西师大版数学五年级上册 第二单元 图形的平移、旋转与轴对称-图形的平移（1）课件（共12张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)图形的平移第1课时观察主题图，回忆旧知1.生活中还有哪些这样的现象？2.平移、旋转现象有哪些特点？你看到了哪些数学信息？观察主题图，点明主旨动手操作，探究新知你可以利用学具像这样移一移吗？说一说，填一填1动手操作，探究新知①②由位置①向 平移 格 ，到位置②。右10动手操作，探究新知①②由位置①向 平移 格 ，到位置②。右10动手操作，探究新知想一想：我们是怎样确定平移的方向和距离的？移一移，想一想向 平移 格 。下5巩固新知，应用练习①②③④由位...
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     篇3：西师大版五年级上册2.1图形的平移 教案西师大版五年级上册2.1图形的平移 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：图形的平移教学内容：西师教材五年级上册第24~25页例1、例2。教学目的：1、通过实例，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形平移。2、培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空间观念。3、通过图形平移激发学生学习数学的兴趣。教学重难点：掌握判断图形平移距离的方法。教具学具准备：课件 方格纸 小长方形图形平移了8格，两点的距离也是8格。教学过程：一、创设情境，引入新课。1、出示平移现象。2、用书做平移。3、引入新课，板书课题。二、合作学习，探究新知1、教学例1。（1）课件出示长方形的平移。①长方形是向那个方向平移的 ②你知道长方形向平移了多少格...
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 篇4：西师大版数学五年级上册第二单元 图形的平移、旋转与对称 图形的平移教案西师大版数学五年级上册第二单元 图形的平移、旋转与对称 图形的平移教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《平移和旋转》教案教学目标：1、通过观察、操作、分类、比较等活动认识物体的两种常见的运动方式：平移和旋转，体会平移和旋转的运动特点。2、在活动情境中，探索判断简单图形在方格纸上平移的方向和数格的方法。3、在探索物体或图形的运动的过程中，培养学生的空间观念；让学生感受数学与生活的紧密联系，体会数学的魅力；学会用数学的眼光去观察生活、认识世界。4、初步渗透变换的数学思想方法。教学重点：认识平移和旋转现象，并能在方格纸上数出简单图形平移的格数。教学难点：在方格纸上数出简单图形平移的格数。教学过程：一、创设情境，感知平移和旋转 1、谈话激趣师：同学们，你们去过游乐园吗...
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 篇5：西师大版数学五年级上册 2.1 图形的平移 课件（2份打包)西师大版数学五年级上册 2.1 图形的平移 课件（2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第1课时 图形的平移（1）图形的平移、旋转与轴对称义务教育西师大版五年级上册二你能说出它们分别是什么现象吗？平移旋转平移情境导入物体或图形沿着某一方向做直线运动的现象叫作平移。看一看，想一想，平移有什么特征？物体都是沿着直线运动。只是位置发生了变化。运动前后，物体的形状、大小和方向没有发生改变。说一说，填一填。长方形向什么方向平移了几格？探究新知你能说一说怎么确定图形平移的方向和距离吗？长方形向右平移了10格。先在图形上确定一点，再数平移后该点移动了几格。图中的□是如何平移的？□向（ ）平移了（ ）格。下5按要求...
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   篇6：2.1图形的平移同步练习西师大版数学五年级上册（原卷版+解析版）2.1图形的平移同步练习西师大版数学五年级上册（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.1图形的平移学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一个图形经过平移变换后，有以下几种说法，其中不恰当的说法是( )A．平移后，图形的形状和大小都不改变B．平移后的图形与原图形的对应线段、对应角都相等C．平移后的图形形状不变，但大小可以改变D．利用基本图形的平移可以设计美丽的图案【答案】C【解析】平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的，不恰当的是C．2．下列每组中的前后两个图形，（ ）组通过平移就可...
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  篇7：五年级上册数学教案-2.6 图形的平移 西师大版五年级上册数学教案-2.6 图形的平移 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《图形的平移》教学设计【教学目标】1. 联系现实中的情境，认识图形的平移，能在方格纸上按水平方向或垂直方向将简单图形平移。2. 经历由具体实例抽象出图形平移以及图形平移方法的过程，初步积累图形变换的经验，初步感受图形运动的结构美，体验平移的应用价值，体悟图形平移的本质，发展初步的推理能力，增强空间观念。3. 在参与数学活动的过程中，进一步感受与同伴合作交流的乐趣，获得学习成功的体验，增强图形变换的兴趣。【教学重难点】1. 教学重点：能在方格纸上按水平方向或垂直方向将简单图形平移。2. 教学难点：正确判断平移的方法以及平移后图形的画法。【教学过程】一、游戏导入，激发兴趣谈话：...
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   篇8：西师版数学五年级上册表格式教案 2.1图形的平移西师版数学五年级上册表格式教案 2.1图形的平移资料可供全国地区适用。
大致详情：图形的平移
第1课时 图形的平移（一）
学习内容
教科书第24-26页主题图、例1，课堂活动，练习六1题。
育人目标
1．通过观察与操作，在方格纸上认识图形的平移，能正确判断平移的方向和距离。
2．在学习图形平移的过程中，发展学生的形象思维能力和空间观念。
3．通过图形平移激发学生学习数学的兴趣，培养学生的成功体验。
学习重难点
重点：在方格纸上认识图形的平移，能正确判断平移的方向和距离。
难点：发展学生的形象思维和空间观念。
教学过程
环节
教师活动
学生活动
五育融合育人点提示
创设情景
引入新课
1.课件出示主题图上半部分：回想“平移”与“旋转”
提...
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   篇9：第二单元 图形的平移、旋转与对称2.1 图形的平移 （课件） 数学五年级上册-西师大版（27张ppt）第二单元 图形的平移、旋转与对称2.1 图形的平移 （课件） 数学五年级上册-西师大版（27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)图形的平移思考:1、长方形向什么方向平移的？你从哪儿看出方向的？2、长方形平移了多少格？你又是怎么数方格的？3、除了在长方形上确定点外，能确定其它的吗？（比如：边）小提示：可以在长方形平移前后相同位置确定点，（这一点记作A、B、C……）再数平移后移动了几格。也可以用长方形学具在方格纸上移一移，数一数。长方形向（右）平移了（）格。10长方形向（）平移了（）格。右10先看箭头确定图形平移方向，然后在图形平移前后相同位置确定点或边，最后数两点或两边之间的方格确定图形平移的距离。冲关我最棒，男生女生向前冲！第一关：动力魔方。下5向平移...
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    篇10：西师大版数学五年级上册第二单元 图形的平移、旋转与轴对称习题课件（9份打包课件）西师大版数学五年级上册第二单元 图形的平移、旋转与轴对称习题课件（9份打包课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)分轻松启航一、按要求画一画。1.①2①④2.将小船先向下平移5格，再向右平移8格，画出最后的图形。二、先说一说方格纸上的4个图形，经过怎样的平移可以得到图中的“火箭”图。再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。④三、图①中的4个小三角形经过怎样的平移可以得到图②？①2将图A先向（下）平移(6)格，再向(右)平移(7)格；将图B先向（下）平移(4)格，再向（右）平移(5)格；将图C先向（下）平移(4)格，再向（右）平移(7)格；将图D先向（下）平移(2)格，再向（右）平移(5)格得到图形②(答案不唯一)快乐冲刺四、你能用平移的...
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   篇11：西师大版五年级上册数学第二单元 图形的平移、旋转与对称 同步练习题（含答案）西师大版五年级上册数学第二单元 图形的平移、旋转与对称 同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：西师大版五年级上册数学第二单元 图形的平移、旋转与对称 同步练习题一.选择题1.下列运动属于旋转现象的是（ ）。A.水车的转动 B.气球升空的运动 C.电梯的上下移动 D.温度计中液柱的上升或下降2.图形A如何旋转得到图形C？下列选项中正确的是( )。A.图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形CB.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形CC.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D，再绕点O逆时针旋转90°得到图形C3.如图：在三角形ABC中∠ACB=90°, ∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、...
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