篇1:人美版小学美术三年级上册 1.我的小天地 课件人美版小学美术三年级上册 1.我的小天地 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)我的小天地人美版三年级上册美术课件学情分析本课内容与学生实际生活联系密切,学生易于接受。但是我校的学生大多是农村的孩子,对小天地理解比较狭隘,所以本课导入以叙述的方式介绍小天地,让学生对小天地有个直观、大概的了解,初步了解有关居室设计的文化、习俗,引导学生观察生活、表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣。教学目标知识与技能:通过多媒体的展现,让学生从图片中了解我的小天地的特点和相关文化。了解自己的小天地不仅有一般的居室的特点,还要表现个人的兴趣爱好。过程与方法:通过对居室的了解,让学生用自己喜欢的方法设计自己理想中的我的小天地。情感态度价值观:通过学习...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:三年级22.2【预习+知识精讲】面积单位的初步认识 课件三年级22.2【预习+知识精讲】面积单位的初步认识 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)【知识精讲】面积单位的初步认识三年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)同学们一起来想一想吧:当用观察法、重叠法比较不出图形的面积大小时,应该怎么办呢?下面两个图形哪个面积大?可以选用一种图形作单位来测量。我选 作单位来测量第二个图形中摆的圆的个数多,但是两个图形剩余的部分不相同,所以无法比较出两个图形面积的大小。我选 作单位来测量第二个图形中摆的三角形的个数多,但是两个图形剩余的部分不相同,所以无法比较出两个图形面积的大小。我选 作单位来测量第一个图形中摆10个正方形,第二个图形中摆1...
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![]() ![]() 篇3:三年级22.3【预习+知识精讲】长方形面积的计算 课件三年级22.3【预习+知识精讲】长方形面积的计算 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)【预习课程】长方形面积的计算三年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)面积常用面积单位物体表面或平面图形的大小平方厘米cm 、平方分米dm 、平方米m 1平方分米dm 1平方厘米cm 边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米1平方米m 边长1分米的正方形,面积是1平方分米边长1米的正方形,面积是1平方米测量较大物体的面积,用平方米作单位。三个面积单位分别用来测量不同的物体面积测量较小物体的面积,用平方厘米作单位。测量稍大物体的面积,用平方分米作单位。同学们一起来想一想吧:要想测量游泳池的面积、篮球场的面...
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大致详情:(共10张PPT)【知识精讲】正方形面积的计算三年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)同学们一起来想一想吧:要计算正方形的面积,我们该知道哪些条件?正方形面积公式是怎样的呢?本节课我们将共同讨论!(1)剪一个长是8厘米、宽是5厘米的长方形彩色纸片,求它的面积。(2)把这个长方形纸片从长边剪去3厘米。剩下的是一个边长为5厘米的正方形。剪去的是一个长为5厘米,宽为3厘米的长方形,(3)算一算:剪去的长方形的面积是多少平方厘米?可以把边长是5厘米的正方形,看作长是5厘米、宽是5厘米的长方形。8×5=40(平方厘米)5×5=25(平...
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![]() ![]() 篇5:三年级6.3【复习课程】四边形的认识2 课件三年级6.3【复习课程】四边形的认识2 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)【复习课程】四边形的认识三年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)四边形的认识长方形的特征1、有四条直的边2、有四个直角3、两组对边相等正方形的特征1、有四条直的边2、有四个直角3、四条边都相等四边形的特征1、有四条直的边2、有四个角3、是封闭图形一、四边形的特征四边形的特征:1、有四条直的边;2、有四个角;3、是封闭图形。二、长方形和正方形的特征正方形长方形长方形的特征:长方形是由四条线段围成的图形,它的每组对边都相等,但相邻的两条边中,长边的长叫做长方形的长,短边的长叫做长方形的宽,另...
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![]() ![]() ![]() 篇6:部编版三年级语文上册 第七单元 《口语交际:身边的“小事”》 课件部编版三年级语文上册 第七单元 《口语交际:身边的“小事”》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)身边的“小事”口语交际——三年级语文上册部编版——生活导入,揭示话题学习任务一老师在上班路上看到了这样的一件事,你有什么看法?你猜老师当时的心情是怎样的?助人为乐是我们的传统美德。以后遇到这样的情况我也会这样做。这位叔叔做得真好,我们应该向他学习。我们的身边,每天都在发生着各种各样的“小事”,有好的也有坏的,每件事都以不同的方式影响着我们的生活。“小事”不小本次的口语交际以“身边的‘小事’”为话题,和小组同学交流你发现的身边的文明行为或者是一些令人感到温暖的行为再说说你对这些行为的看法。交际内容描述情境图,说清楚看法学习任务二观察图片,说说图上画...
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![]() ![]() ![]() 篇7:三年级23.3【预习+知识精讲】稍复杂的排列问题 课件三年级23.3【预习+知识精讲】稍复杂的排列问题 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)【预习课程】稍复杂的排列问题三年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)孙行者者行孙行者孙如果孙行者继续发出挑战,他还会变出几个兄弟,都叫什么名字呢?孙行者者行孙行者孙同学们一起来想一想吧:孙悟空这些名字的变化,师徒三人站成一排照相的排法,运用了哪些数学知识?一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)(9班海预习课SANHAI克预习课SANHAI@⊙:新知探索当)月问题当周解决抛砖引玉22当)月问题当周解决同学们,下节课见!⊙+杂米米当周问题当周解决...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:三年级19.4【节复习课】认识地图上的方向 课件三年级19.4【节复习课】认识地图上的方向 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共4张PPT)【节复习课】认识地图上的方向三年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)地图或其他平面示意图通常按上北下南,左西右东来绘制的,并在图上用箭头“ ”标出北方。在判断物体的具体位置时,要先确定好观察点和观察范围,再确定具体方向。北南东西一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)(9班海节复习课SANHAI英复习课SANHAI@⊙:知识回顾当月问题当月解沃人共和西州中国地图什马皇托北什凯克。哈尔滨乌木齐o长春呼和浩特天津 平壤乐京首尔济南新练...
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![]() ![]() 篇9:三年级27.3【复习课程】数据的收集与整理 课件三年级27.3【复习课程】数据的收集与整理 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)【复习课程】数据的收集与整理三年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)数据的收集与整理:数据的收集与整理数据:数据也称观测值,是实验、测量、观察、调查等的结果,常以数量的形式给出。数据分析:数据分析是组织有目的地收集数据、分析数据,使之成为信息的过程。数据分析的步骤和应用:数据分析有极广泛的应用范围。典型的数据分析可能包含以下三个步骤:(1)探索性数据分析,当数据刚取得时,可能杂乱无章,看不出规律,通过作图、造表、用各种形式的方程拟合,计算某些特征量等手段探索规律性的可能形式,即往什么方向和用何种方式去寻找和揭示...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:三年级5.7【预习+知识精讲】乘数末尾有0的乘法 课件三年级5.7【预习+知识精讲】乘数末尾有0的乘法 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)【知识精讲】乘数末尾有0的乘法三年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)思考一下:如果乘数末尾有0,应该怎么计算呢?可以用我们经常用到的方法竖式计算。学校图书室买了3套《小小科学家》丛书,每套280元。你能提出一个数学问题吗?一共花了多少钱?算法探究方法1:按照多位数乘一位数的竖式方法计算280 × 3 =答:一共花了840元。算法探究方法2:按照整十、整百数乘一位数的口算方法列竖式计算280 × 3 =答:一共花了840元。简便计算一个乘数末尾有0的乘法计算方法:可先用一位数乘0前面的数,再看乘数...
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![]() ![]() ![]() 篇11:三年级舞蹈美育《舞蹈中的呼吸》课件 (共16张PPT)三年级舞蹈美育《舞蹈中的呼吸》课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)舞蹈中的呼吸三年级准备一张轻薄柔软的丝巾。准备一根透明稍粗的奶茶吸管。准备一个充满气的气球。自制一个自己喜欢的动物角色头饰。丝巾吸管气球动物头饰学具准备生理呼吸艺术呼吸一、呼吸有什么不同?BREATHE深浅不一节奏不定屏息停顿辅助动作有艺术加工的呼吸我们一起来看看吧舞蹈表演中有呼吸的重要性如何呼如何吸二、艺术呼吸的方式1.慢吸慢呼2.快吸快呼点击添加标题3.快吸慢呼4.慢吸快呼添加标题5.吸吸6、呼呼三、呼吸的训练学习老师的这段舞蹈动作感受呼吸在舞蹈动作之中的运用方式。将我们学过的6种呼吸方式融入舞蹈动...
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![]() ![]() ![]() 篇12:人美版 三年级上册1.我的小天地 (教案+课件+素材)人美版 三年级上册1.我的小天地 (教案+课件+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:《我的小天地》教案教学目标:(1)知识技能目标:了解居室的特点和相关文化,让学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。(2)情感态度目标:提高学生的观察能力和表现能力,培养健康的审美情趣和创新意识课前准备:彩笔,铅笔,橡皮。教学过程:一、导入新课:欣赏图片(出示课件),提问:通过图片,你了解到这是什么地方?出示课题。二、讲授新课:1、老师提出问题①你认为自己的房间布置应当具有什么功能和特点?②你准备怎样去改进或设计自己的房间布置?(学生)把自己房间拍成照片或画草图,并以自己房间为例,谈谈自己房间设计的特点。2、引导学生看书,欣赏美术作品。3、提出问题:在...
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大致详情:《孔雀的家》教学设计方案设计者 王丽 班级 三年级 课时:课题 孔雀的家 教学对象 三年级学生一、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)知识与技能目标:学会使用多边矩形“”圆角矩形等工具进行绘画。 过程与方法:通过“多边形”“矩形”“圆角矩形”工具的学习使用,能完整绘制出孔雀的家”。 (3) 情感态度价值观:培养学生用计算机画画的兴趣,提高学生对信息技术课程的兴趣。二、教学重点与难点重点:学会使用多边形、矩形、圆角矩形、直线等工具进行绘画。 难点:多边形工具的使用。三、教学策略与方法本课主要通过任务驱动法和自主探究学习来教学。学生自主探究中,充分发挥学生的自主学习...
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大致详情:(共20张PPT)一起学数学人教版小学数学三年级上册说一说( )个2只( )个4只32很快地说出每幅图有几个几只?比一比活动要求1.拿:同样多的圆片.2.摆:能让大家一眼就能看出它们之间的关系。3.说:它们的关系是什么.把( )看成一份,( )有这样的( )2个红圆黄圆3个2黄圆的个数是红圆的3倍。摆一摆变一变红圆:黄圆:改变黄圆的数量摆一摆,现在黄圆的个数是红圆的( )倍。4个2黄圆的个数是红圆的( )倍。4黄圆的个数是红圆的( )倍。55个2黄圆的个数是红圆的(...
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大致详情:(共11张PPT)有趣的生活道具舞蹈道具在舞蹈中的作用舞蹈道具在舞蹈中具有重要的作用,它不仅能够说明人物身份,表明舞蹈特定的环境,更重要的是能够增强舞蹈表情的感染力。作为演员在舞蹈表演中使用的舞蹈道具具有许多种类。Enter your text here生活物品劳动用具抽象道具民间舞蹈道具Enter your text here碗鸡毛掸子木框塑料管行李箱Enter your text here生活道具的舞台呈现Enter your text here“内” 空间“外” 空间Enter your text here书水杯购物袋花雨伞学生展示...
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![]() ![]() ![]() 篇16:小学数学人教版三年级上分数的初步认识课件+教案小学数学人教版三年级上分数的初步认识课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)学数学,动脑筋!你能帮妈妈分一分吗?=(颗)=(瓶)=(个)=(颗)10 ÷ 2 54 ÷ 2 22 ÷ 2 1个1 ÷ 2 ?折一折活动要求:(1)选择一个图形,折出它的 。(2)与同桌说一说这个 是怎么得到的?1212判断:下面图形中,涂色部分能用 表示吗?创造几分之一活动要求:1.折一折2.用斜线表示出你心目中的几分之一。3.跟你的同桌说一说,你的几分之一是怎么得到的。你有什么收获?写一写:用分数表示下面图形中的涂色部分。(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:人教部编版语文三年级上册《“的地得”的故事》 课件(共13张PPT)人教部编版语文三年级上册《“的地得”的故事》 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)的地得 的故事的地得汉字王国的房子里住着三兄妹:大姐的、小弟地、妹妹得。虽然他们长得不同,但是都有一个共同的读音de杂货铺的东西无所不有美丽的漂亮的厚厚的可爱的崭新的有趣的所以当你看到各种表示物体名称的词语时,前面一定会有一个出色的杂货铺老板的名词的地小弟弟土也地是一个喜爱运动的小男孩悠闲地他有时悠闲地散步他有时欢快地跳舞他最喜欢兴奋地跳跃他最讨厌静静地等待土也地还喜欢和小朋友们一起开心地( )游泳跳绳打乒乓球练跆拳道转呼啦圈打篮球在所有表示动作的词前面你一定会发现土也地的影子,土也地擅...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:三年级18.4【预习+知识精讲】小数大小的比较 课件三年级18.4【预习+知识精讲】小数大小的比较 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)【知识精讲】小数加减法三年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)同学们一起来想一想吧:如何计算0.8+0.6=?如何计算0.8-0.6=?也就是:简单的小数加、减法的计算方法?本节课我们将共同讨论!(1)买一个 和 一支 ,一共多少钱?比 贵多少钱?探究0.8+0.6=?的计算方法0.8元=8角0.6元=6角8角+6角=14角14角=1元4角1元4角=1.4元方法一:先把0.8元和0.6元转化成角,再相加,最后转化为小数。探究0.8+0.6=?的计算方法0.8+0....
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![]() ![]() ![]() 篇19:三年级17.4【章节知识精讲】同分母分数的简单加、减 课件三年级17.4【章节知识精讲】同分母分数的简单加、减 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)【知识精讲】同分母分数的简单加、减三年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)8182小丽说:你知道我们一共吃了西瓜的几分之几吗?小明想了想说: + =小丽一听哈哈地笑了起来,说:不对应该是 。828116383想一想:聪明的同学们你们知道他们谁说的答案是正确的吗?我认为是小明说的对,他们吃了西瓜的 。我认为是小丽说的对,他们吃了西瓜的 。83163一、同分母分数的加法一个西瓜,妈妈平均分成了8份,小丽吃了西瓜的...
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