篇1:体育一年级上册 健康饮食益处多(课件)(共17张PPT)体育一年级上册 健康饮食益处多(课件)(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)健康饮食益处多食物粮谷类 蔬菜类 水果类 肉鱼类 奶类 豆类 蛋类 油糖盐类比例最多比例适量比例较多比例较多比例适量比例适量比例适量比例少量保证每天精力充沛预防疾病,提供丰富的维生素帮助消化吸收,补充维生素促进肌肉生长,抵抗疾病补充蛋白质,补钙,帮助骨骼、牙齿生长增加食物口感米饭面条菠菜黄瓜苹果香蕉牛肉鱼肉牛奶奶酪豆腐红豆鸡蛋鸭蛋食盐糖果他们这样做对不对?每天一杯牛奶有一种食物对儿童生长发育特别有好处,那就是牛奶,它是一种营养价值很高的食品,含有蛋白质、钙、维生素B2等重要营养,胆固醇含量较低,是适宜于各种人群的健...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:北京课标版一年级体育 2.1体育课堂常规 课件(12ppt)北京课标版一年级体育 2.1体育课堂常规 课件(12ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)体 育 课 堂 常 规请小朋友们先看几幅图片小朋友想一想:图中的栏杆,交通灯,水,分别有什么用?以约束为前提的自由,就是对生命安全的保护。那我们体育课上为了更好的保护好自己,该怎么做呢?让我们一起来学习吧。一 课前常规二 课中常规三 课后常规1 我们必须穿运动服或轻便服装和运动鞋或便于运动的鞋上课,穿我们的校服就好,夏季不准穿裙子和凉鞋拖鞋。一 课前常规2 不准携带有碍活动和影响安全的物品3 上课铃响应立即到指定地点集合,由体育委员整好队,(要求 快 静 齐 )全体立正向老师行注目礼,体育委员向教师报告人数,师生相互问好。二...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学体育 小学体育 5.5.3山羊分腿腾越的学练 说课 课件(18张PPT)小学体育 小学体育 5.5.3山羊分腿腾越的学练 说课 课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:盐城市神州路小学 曾斌
1
2
3
教学目标
4
教材分析
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学情分析
6
教学理念
7
教学过程
教学方法
重点难点
共分七个部分:
教学理念
“学生快乐,老师也快乐。”这是著名体育教学家海克尔对一堂“好课” 的评价标准,那我们的课堂应该有欢笑、有汗水、有收获。本课以课程标准为依据,本着“健康第一”的思想,以实施素质教育为核心,按水平三课程目标要求,以“生动、自主、愉悦”为主调,极大程度的提高了学生的练习积极性。同时以学生为主体,注重学生的个体差异,培养学生自主、合作、探究学习的能力,满足学生心理需求,为学生创造一个宽松、和谐、愉快的学习氛...
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![]() ![]() ![]() 篇4:2.1体育课堂常规 (课件) 体育一年级-北京课标版(18ppt)2.1体育课堂常规 (课件) 体育一年级-北京课标版(18ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)体育课堂常规课前集队不迟到认真听讲积极练习爱护体育器材想想说说学习内容早知道有趣的走学习内容早知道小小飞毛腿学习内容早知道抛抛乐学习内容早知道军营练兵学习内容早知道小青蛙学跳跃学习内容早知道绳儿乐学习内容早知道小小模仿秀游戏:叫号起立方法:学生分成人数相等的4组,按顺序编好号码。游戏开始,如教师呼出3号,则每组3号学生迅速起立,反应最快的组得1分,如呼出3号而4号起立了,则判犯规,则该组扣1分。如此反复进行,最后得分最多的组获胜。快快集合体操队篮球队足球队排球队Cl232:19AH23226AYA
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![]() ![]() 篇5:2.1体育课堂常规 (课件) 一年级体育-北京课标版(14ppt)2.1体育课堂常规 (课件) 一年级体育-北京课标版(14ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)目录页1、为什么要上体育课?2、课前“三要”3、课中“六做到”4、课后“三不要”5、游戏:叫号起立6、素质练习1、为什么要上体育课?锻炼身体增强体质2、课前“三要”课前“三要”:(1)有事有病要请假;(2)运动服装要穿好;(3)到达场地要提前。3、课中“六做到”课中“六做到”:(1)排队集合快、静、齐;(2)专心听讲看示范;(3)团结合作认真练;(4)遵守纪律保安全;(5)上课、下课要行礼;(6)爱护公物记心间。4、课后“三不要”课后“三不要”:(1)不要大量喝水;(2)不要用凉水冲身、洗头;(3)不要暴饮暴食。5、游...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学体育一年级 “立定跳远与游戏” 教学设计小学体育一年级 “立定跳远与游戏” 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级“立定跳远与游戏”教学设计教学内容立定跳远与游戏教学重难点重点:双脚同时起跳同时落地难点:落地平稳教学目标1、通过教学,引导全班同学积极主动参与各种跳跃练习与游戏,并让学生知道游戏的方法、能大胆说出立定跳远双脚同时起跳同时落地的动作要领;2、通过教学,引导学生充分感受积极参与跳跃游戏活动所带来的的乐趣,并使90%以上的学生能够用双脚同时起同时落的方式完成各种跳跃活动,其余学生也能在伙伴的提示与帮助下完成动作。3、通过教学,发展学生的腿部力量,提高身体的协调能力,培养学生身体的良好姿态。4、引导学生安全地进行练习,并能与同伴友好相处,培养小团队相互协作、帮助的...
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![]() ![]() 篇7:体育一年级下册 立定跳远 课件(11张ppt+内嵌视频)体育一年级下册 立定跳远 课件(11张ppt+内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)人教版体育与健康小学一年级立定跳远立定跳远一、游戏导入,快乐热身(8分钟)2、游戏:青蛙跳荷叶合作练习体验:(1)怎样跳,才能落地轻(2)怎样跳才能快、远1、准备活动(音乐)S形跑。设计意图:生动学习情景的营造,可以引起学生的新鲜感和亲和感,使他们情不自禁的注入自己的热情,主动参与学习活动,在轻松愉快的环境中达到事半功倍的教学效果。此活动还让学生达到了热身的效果,充分调动了学生学习体育的兴趣,为下一步学习新知奠定了良好的基础。二、基本部分,育心健体。(20分钟)通过学生自主探究,掌握青蛙跳荷叶的技术方法,练习后与小青蛙的跳跃进行比较,展...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:体育一年级上册 饮水有益健康(课件)(共15张PPT)体育一年级上册 饮水有益健康(课件)(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)饮水有益健康新课导入:猜谜语我既能在小溪里游玩,又能在池塘里睡觉;今天在江河里奔跑,明天在大海里欢笑;双手抓不起,一刀劈不开;煮饭和洗衣,都要请我来。谜底—水提问:为什么我们每天都要喝水呢?引出课题:学习饮水对健康的重要作用以及我们应该怎样喝水活动一:人为什么要喝水?图片引发思考:地球上每个生命都离不开水,我们身体里最多的成分就是水,占身体2/3,不喝水,我们的皮肤和肌肉就会没有弹性,嘴唇会发干开裂。活动二:应该喝什么样的水?小结:温开水是最好的饮料,很多饮料含糖,含色 素,有香味,却越喝越喝,而且添加香精,防腐剂,喝多了对同学们的生...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:体育一年级下册 队列 课件(11张ppt)体育一年级下册 队列 课件(11张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)小学体育与健康队列队形--向左、向右转LOGO1认知目标:通过学习,学生能够认识到集体活动听从 指挥的重要性,知道原地向左转、向右转的动作要领。2教学 目标技能目标:通过练习,学生能够初步掌握原地 向左转、向右转的动作方法。情感目标:学生通过队列队形练习能够 体会到集体运动的乐趣,能够正确、客 观地对自己和同伴的表现进行评价。3学习内容队列队形:原地向左、向右转学情调查小学低年级体育教学中原地转法是学生较难掌 握的一项体育基本技能,首先,二年级的学生 大多还没有左、右方向方位感。其次,原地转 向脚下的动作是一个高度连贯协调的动作,没 有较好的协调...
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![]() ![]() 篇10:安全地进行游戏 (课件)体育一年级上册(共22张PPT)安全地进行游戏 (课件)体育一年级上册(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)安全地进行游戏玩游戏能给同学们带来什么?欢乐难过安全危险真实新闻说一说:你在游戏中受过伤吗?想一想:什么样的游戏有危险?游戏危险大搜查请在危险的游戏后面打 “X”1、教室内追逐跑2、在楼梯上玩耍3、在草地上打篮球4、爬墙上树5、在楼梯扶手上玩滑梯6、在施工建筑下玩耍7、从高处往下跳8、在足球场上踢足球XXXXXXX√游戏的地点要安全安全小口诀玩游戏,要当心危险场地莫要去安全意识要牢记一时大意易出事想一想:玩这些游戏安全吗?玩危险的游戏会???受伤游戏内容要安全进行投掷游戏时。。。要在统一指挥下...
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![]() ![]() 篇11:基础知识和室内活动(课件) 体育一年级上册(共17张PPT)基础知识和室内活动(课件) 体育一年级上册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)体 育 与 健 康基础常识和室内活动一年级自 我 介 绍我是谁?你是谁?什么是体育小游戏:体育运动知多少游戏方法:全班进行分组,列举自己所知道的所有体育运动,不可重复,最终列举最多的一组胜利。?这是什么运动?这是什么运动?强健的身体健康的身材对身材的自信志趣相投的伙伴体育能带给我们什么?上课前要做哪些准备?上课时要做到哪些要求?下课后有哪些注意事项?如何上体育课?上课前禁止穿裙子和牛仔裤上课上课前禁止穿凉鞋、棉鞋、皮鞋上课上课前尽量穿宽松运动装和运动鞋上课上课前禁止带尖锐物品上课上课前提前到操场准备...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教版 小学一年级下册体育 教案+进度表人教版 小学一年级下册体育 教案+进度表资料可供全国地区适用。
大致详情:乌吉热克乡16村小学第二学期一年级下册教学体育进度表
周次 起至日期 教学内容 课时
第1周 3月23日
至3月29日 引导课 体育常识:做早操的好处 3
1、队列队形;2、游戏;块块集合
第2周 3月30日
至4月5日 1、基本体操:2、队列:排纵队,横队; 3
1、基本体操;2、游戏:块块集合;
第3周 4月6日
至4月12日 1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥 3
1、复习基本体操;2、游戏:挑战应战
第4周 4月13日
至4月19日 1、队列;原地转法;2、复习基本体操; 3
1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑;...
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![]() ![]() 篇13:通用版一年级体育 认识身体 课件(9ppt)通用版一年级体育 认识身体 课件(9ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)认识身体身体分四大部分头部 颈部 身体 四肢头:位于最上部,大脑是人的总指挥部,是最重要的部分。头部包括头发及脸部五官。(眼睛口鼻耳朵) 颈:位于头与躯干之间,是躯干支撑头部的支柱。躯干:是人体的主体:体前有胸、膈、腹,胸腔内有心脏和肺部及肝脏。心脏:主管血液循环。 肺部:主管呼吸过滤血液、给身体供氧。 肝脏:主要功能是清理生物垃圾,也是消化腺的组成部分。腹部内有胃肠主管营养的消化和吸收。体后有:背、腰、臀。 双上肢和双下肢称为四肢:也可称为双手和双脚。双上肢由肩膀与上臂、前臂和手掌相连。双下肢是大腿、膝关切、小腿和脚。 儿歌我们有个聪明的头长在人体最...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:体育一年级下册 队列队形 课件(共9张PPT)体育一年级下册 队列队形 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)队列队形2、向右转3、向后转1、向左转提示:一年级站姿口令歌:双腿并拢不分开,腿绷直身不摇晃,五指并拢贴裤缝,双肩打开,挺起胸抬起头,目视前方精神好。学习向左转向左转动作要领口令:向左转向左转的要领是:以左脚为重心支柱和轴心,转动时右脚提起脚跟脚尖点地,身体向左旋转90度,然后右脚靠拢左脚,成立正姿势。当不明白什么叫做90度时,想象一下我们的前后左右都有同学,我们出立正姿势面向前面同学变成面向左边同学就是向左转90度,面向右边同学就是向右转90度,那么面向后面同学就是向后转180度。方向辨别向右转学习向右转动作要领口令:向右转向右转的要...
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![]() ![]() 篇15:立定跳远(课件)体育一年级下册(16ppt)立定跳远(课件)体育一年级下册(16ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)能力点 B2微课程设计与制作能力维度 教学设计所属环境 混合学习环境完 整 示 范 动 作 要 点重点难点1.复习双脚跳的动作技术(让 学生体会到双脚跳必须屈膝下 蹲,双脚同时用力这一动作)2.采用“1”、“2”、“3”的 口号学习预摆动作。3.完整动作:预摆+起跳+腾空+落地缓冲教学流程分 解 动 作收腹动作准 备 动 作问题:为什么我们要下蹲和向后摆手呢?答案:空 中 动 作问题:答案:收 腹 动 作问题::落 地 动 作::易范错误动作和纠正方法(一)易范错误动作和纠正方法(二)易范错误动作和纠正方法...
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![]() ![]() ![]() 篇16:人教版小学体育与健康一年级上册《跳房子游戏》教学设计(表格式)人教版小学体育与健康一年级上册《跳房子游戏》教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《跳房子游戏》教学设计教学内容跳房子游戏【设计理念】 本课选择形式多样、趣味性强、民间流传广泛的游戏“跳房子”为主要内容,教学中遵循低年级学生运动认知特点和技能形成规律,以节奏跳房子激发兴趣,而后循序渐进地进行各种跳房子的组合练习.并将“跳房子”与前滚翻、跳短绳等体育项目有机整合,不断增加跳房子的难度,充分调动学生的积极性.体验到民间体育游戏带给他们的成功与欢乐,也有效地提升民间体育游戏的价值和意义。 【教材分析】 “跳房子”是民间喜闻乐见的体育游戏.集趣味性、娱乐性、健身性为一体,不仅流传广泛,更是深受学生们的喜爱。因此“跳房子”有着极强的生命力.对学生也有着特别的吸引力。通过对跳房子...
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![]() 篇17:小学体育 协调性基础练习 课件(共19张PPT)小学体育 协调性基础练习 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)小学体育课堂协调性基础练习温馨提示:请同学们准备五个纸杯!(纸杯的数量可以根据家中场地进行调整)一、学习目标1.了解协调性基础练习的基本方法,明白体育锻炼的重要性。2.了解并跟随教师进行协调性基础练习,提高灵敏、协调柔韧等身体素质。3.培养学生积极参与,克服困难,乐观向上的体育品质。二、室内体育课安全须知1.请同学们穿好运动装备2.确保周围有2×2m2的安全锻炼环境3.确保身上与练习空地不存在安全隐患的物品4.练习过程中出现身体不适应立即停止练习三、热身活动1.听口令热身慢跑我要杯子进行热身,慢跑跑痛过程中注意老师口令变化,及时进行相对应的动作练...
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![]() ![]() ![]() 篇18:小学体育 跳跃与游戏 课件(17张PPT)小学体育 跳跃与游戏 课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)跳跃与游戏同学们,在池塘里生活着一群人类的好朋友,它们是捕捉害虫的小能手,你们知道它叫什么名字吗?大家有没有见过小青蛙,那小青蛙是怎样跳的呢?谁来模仿一下?本课内容:1.模仿青蛙连续跳跃.2.游戏:“青蛙跳争先比赛”.教学目标:1.通过教学,使学生掌握跳跃的正确姿势。2.调动学生参与课堂的积极性,提高学生奔跑跳跃的能力。3.培养学生积极、主动、机智、果断、竞争、创新精神和自我表现能力,发扬团体合作的精神。双脚起跳双脚落地教学重点教学难点轻巧落地大家说青蛙可不可爱?既然那么可爱,我们就幻想自己成为一只蛙,一起去做个游戏吧。我们要从河的这边通过荷叶...
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![]() ![]() ![]() 篇19:小学体育 第1课 中小学生居家体育运动“每天一练” 课件(12张PPT)小学体育 第1课 中小学生居家体育运动“每天一练” 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:抗击疫情 守护健康
中小学生居家体育运动“每天一练”
第1课
前言
为帮助同学们在疫情之中可以很好地锻炼身体,强健体魄,根据中小学生身心特点,无锡市教育科学院特推出“抗击疫情 守护健康”中小学生居家体育运动“每天一练”。这套练习以发展同学们的体能为主要目的,技术难度、运动负荷循序渐进;每节课由热身、体能练习(包括上肢力量、下肢力量、腰腹核心力量)、恢复拉伸三个环节组成;以徒手练习为主,场地器材简单,适合室内进行。希望同学们在家中坚持“每天一练”,用行动抗击疫情、守护健康,以良好的精神面貌迎接新学期!同时你也可以用你的“小手”拉起“大手”,邀请家长一起共同参加!
温馨提醒
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