篇1：小学体育与健康 通用版 第九套广播体操 教案（ 表格式）小学体育与健康 通用版 第九套广播体操 教案（ 表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 第九套广播体操 课次教学目标 1.通过课堂教学，使学生进一步巩固第九套广播体操各节的动作方法。 2.培养学生良好的动作节奏感和身体协调性。培养学生积极向上的乐观生活态度。 3.增强学生乐于参与游戏活动的兴趣，在体育活动中努力展示自我。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 1.课堂常规。 2.绕田径场慢跑1圈。 1.学生精神饱满。 2.通过慢跑锻炼学生体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× 2 5基本部分 （32） 1.复习第三套小学生广播体操《七彩阳光》 重点：动作到位、准确，明确掌心朝...
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 篇2：小学体育与健康二年级上册广播体操教学设计 （表格式）小学体育与健康二年级上册广播体操教学设计 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：导学流程 预设教师行为 预设学生行为 设计意图准备部分基本部分 课堂常规1体委整队2师生问好3教师检查学生人数4教师介绍本节课的学习内容与课堂要求5检查服装6安排见习学生7蛇形跑8徒手操新课讲授 1.教师示范广播体操腹背运动的动作。 2.教师动作分解进行讲解动作要领。 动作要点：两臂胸前平屈时左臂在上，上体前倾90度，注意抬头。 动作要点：两臂提前交叉时，左臂在前，5至6拍时，注意左脚收回全蹲。 3.教师给予动作指导。 4.检测验收 5.配乐，把之前学过的广播体操动作和今天新学动作串联起来练习。 6.教师指出错误动作。 体委整队排头依次报数体委向教师报告人数认真听讲本节课的...
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 篇3：小学体育与健康 通用版 第九套广播体操：预备节、第一节伸展运动 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 第九套广播体操：预备节、第一节伸展运动 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 第九套广播体操：预备节、第一节伸展运动 课次教学目标 1.通过课堂教学，使学生基本掌握预备节、伸展运动的动作方法。 2.培养学生良好的动作节奏感和身体协调性。 3.培养学生积极向上的乐观生活态度。 4.增强学生乐于参与游戏活动的兴趣，在体育活动中努力展示自我。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 课堂常规。 1.整队。 2.师生问好、报告人数、检查服装。 3.宣布本次课的内容和任务。 4.绕田径场慢跑1圈。 1.学生精神饱满。 2.通过慢跑锻炼学生体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎...
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 篇4：小学体育与健康五年级上册体操《支撑跳跃--跳上成蹲撑，起立，挺身跳下》教案（表格式）小学体育与健康五年级上册体操《支撑跳跃--跳上成蹲撑，起立，挺身跳下》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：体操《支撑跳跃--跳上成蹲撑，起立，挺身跳下》课时计划学习内容 支撑跳跃--跳上成蹲撑，起立，挺身跳下学习目标 1、使85%的同学初步掌握跳上成蹲撑，起立，挺身跳下动作要领和保护与帮助的方法。2、 发展学生的上肢、腰腹力量 ，提高身体的协调性及自控能力。3、培养勇敢果断，克服困难的优良品质以及互帮互助的团结协作精神。重难点 教学重点：双脚踏跳，支撑提臀收腹成蹲撑。 教学难点：支撑提臀收腹落箱轻教学准备 跳箱4，小体操垫,8块，大体操垫10块，标志盘8个，音响一套 安全措施 场地平整，器材位置合理；准备活动充分；语言提醒结构 学习内容 师生活动 教学组织 评价要点 练习次数导入与热...
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 篇5：人教版小学体育与健康五至六年级 5.2基本体操 徒手操 课件 (13张PPT)人教版小学体育与健康五至六年级 5.2基本体操 徒手操 课件 (13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)徒手操设 计 思 路★我们知道，现在的学生学习时间紧、压力大，而身体又处于健康成长的黄金时期。进行必要的体育锻炼，不仅时学校教学计划的安排，更是为学生健康成长奠定良好基础的需要。★在我们的教学过程中，经常遇到这样的情况，逢到天下雨，学生就不能上体育课，更不用说全校师生做课间操了。由于天气、场地等的影响，致使学生不能正常的体育锻炼，这在日常教学中时有发生。★为消除天气等不利于体育锻炼的影响，充分发挥体育课、课间操的功能，我校体育教师因地制宜，根据经常练习徒手操能有利于人的正确姿态的养成，有利于增强人体各器官机能功能，能够起到促进健康、增强体质、振奋精神的作用，设...
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     篇6：人教版 小学体育 5.2基本体操 眼保健操 课件（18张PPT）人教版 小学体育 5.2基本体操 眼保健操 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学六年级体育
体操-眼保健操
教师：伏文乾
秦安县陇城镇中心小学
2016年8月27日
眼睛的作用
玩耍时不伤害眼睛
不用脏手擦眼睛
不躺着看书
不近距离看电视
保持正确的读写姿势
眼保健操
什么叫做近视眼？
视力没有达到5.0，都叫做近视眼！
小朋友们，你们了解近视眼的危害吗？
A 戴上眼镜就会给同学们的学习、生活带来很大的麻烦：想打篮球怕掉眼镜；很难欣赏大自然美丽的风景；看东西如果不戴眼镜，眼睛就要眯成一条线，别人看了就会说你像只爱睡懒觉的猫……
B 不能考上自己喜欢的大学，不能当一个飞行员；不能当一名解放军；更不能当一名宇航员
C近视，尤其是高度...
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  篇7：《体操技巧-肩肘倒立》（教案） 小学体育与健康六年级上册-人教版（表格式）《体操技巧-肩肘倒立》（教案） 小学体育与健康六年级上册-人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《体操技巧-肩肘倒立》教学设计一、 设计思想以“健康第一”的指导思想，发展学生的个性，开发学生潜能，使学生掌握锻炼的方法为目的。本课主要以新授课为主，思维与练习相结合的体育教育模式。通过自主学习，体会肩肘倒立技术动作，给出思维和参与结合相对开放的教学环境，从而使学生的学习兴趣得到培养，为后续的体操教学奠定基础。二、 教学内容体操技巧-肩肘倒立三、 教学目标1、运动参与：通过本次课的学习使学生进一步提高垫上技巧的稳定性。2、运动技能：通过本次课内容使90%学生熟练掌握绷脚、立腰、展髋、内收夹紧的技巧动作。3、身体健康：通过技巧学习让学生明白体育活动是促进身体发展和健康的重要手段，...
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   篇8：《体操技巧——跪跳起》教案(表格式)-小学体育与健康（水平二）三年级上册-人教版《体操技巧——跪跳起》教案(表格式)-小学体育与健康（水平二）三年级上册-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《体操技巧——跪跳起》（教案）学习 目标 1、 通过本次课教学，激发学生的学习兴趣，能大胆向同学展示自己的动作，使75%以上的学生独立完成动作。 2、 通过学习完整动作，加强小腿压垫瞬间提膝收腹能力，发展上下肢协调配合能力，同时提高腰腹肌力量。 3、 激发学生自主、合作学习的热情游戏中培养学生积极向上的精神。学习 内容 体操技巧——跪跳起重、难 点 重点：压垫、摆臂、展髋协调配合 难点：收腹提膝向上快速收腿的时机安全 提示 1、不带存在安全隐患的物品上课 2、遵守游戏规则，不私自活动教学 阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间准 备 部 分 一、课堂常规...
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 篇9：小学体育与健康 通用版 第九套广播体操：复习预备节、第1-5节；学习第六节全身运动 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 第九套广播体操：复习预备节、第1-5节；学习第六节全身运动 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 第九套广播体操：复习预备节、第1-5节；学习第六节全身运动 课次教学目标 1.通过课堂教学，使学生进一步掌握预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动等动作方法，同时基本掌握腹背运动的动作方法。 2.培养学生良好的动作节奏感和身体协调性。培养学生积极向上的乐观生活态度。 3.增强学生乐于参与游戏活动的兴趣，在体育活动中努力展示自我。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 1.课堂常规。1.1整队。 1.2.师生问好、报告人数、检查服装。 1.3.宣布本次课的内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈。 1.学生精神...
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 篇10：小学体育与健康 通用版 第九套广播体操：复习预备节、第1-6节；学习第七节跳跃运动 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 第九套广播体操：复习预备节、第1-6节；学习第七节跳跃运动 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 第九套广播体操：复习预备节、第1-6节；学习第七节跳跃运动 课次教学目标 1.通过课堂教学，使学生进一步掌握预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动等动作方法，同时基本掌握跳跃运动的动作方法。 2.培养学生良好的动作节奏感和身体协调性。培养学生积极向上的乐观生活态度。 3.增强学生乐于参与游戏活动的兴趣，在体育活动中努力展示自我。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 课堂常规。 1.1整队。 1.2.师生问好、报告人数、检查服装。 1.3.宣布本次课的内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈。 1.学生精神饱...
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 篇11：小学体育与健康 通用版 第九套广播体操：复习预备节、第1-3节；学习第四节体侧运动 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 第九套广播体操：复习预备节、第1-3节；学习第四节体侧运动 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 第九套广播体操：复习预备节、第1-3节；学习第四节体侧运动。 课次教学目标 1.通过课堂教学，使学生进一步掌握预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动的动作方法，同时基本掌握体侧运动的动作方法。 2.培养学生良好的动作节奏感和身体协调性。 3.培养学生积极向上的乐观生活态度。 4.增强学生乐于参与游戏活动的兴趣，在体育活动中努力展示自我。教学过程 课的内容 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 课堂常规。 整队。 2.师生问好、报告人数、检查服装。 3.宣布本次课的内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈。 1.学生精神饱满。 2.通过慢跑锻炼学...
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