小学体育体能教案（精选9篇）

小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案（表格式）+说课教案资料可供鄂尔多斯市地区适用。

大致详情：时间 授课教师 班级内容 足球-脚内侧踢球 游戏：射门比赛教学目标 1.通过学练使学生能说出脚内侧踢球动作要领，多数学生初步掌握脚内侧踢球动作要领。 2.通过观察模仿、分组练习、游戏比赛发展学生下肢力量、协调性、平衡等身体素质。 3.在学练过程中，培养学生积极进取团结协作精神，体验足球运动的快乐。重点难点 重点：支撑脚选位与击球部位 难点：摆动腿方法与踢球动作协调性顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准 备 部 分 一、课堂常规 1.体委整队。 2.师生问好、报告人数。 3.检查服装。 4.队列练习。 5.安排见习生，安全提示。 6、宣布课的内容 二、热身...

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小学体育与健康 蛇形绕障碍跑 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：班级上课时间教学内容 蛇形绕障碍跑 课次教学目标 引导学生体验曲线跑时的身体姿势和动作要求。 指导学生学习蛇形绕障碍跑和换物往返跑，使其掌握用前脚掌着地奔跑，灵巧转身的动作要求，发展其快速跑的能力。 引导学生学会合理竞争，培养其勇敢，顽强的意志品质。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （29） 1.蛇形绕障...

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小学体育与健康 通用版 空中接来球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：班级上课时间教学内容 空中接来球 课次教学目标 引导学生积极主动的参加练习，让他们体会有力脚快速蹬地的技术动作。 通过练习发展学生的下肢力量和身体协调性。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （29） 空中接来球： 先跑几步，一腿蹬地跳起，另一条腿屈膝上提，同时双手接住来球。 1.带领学生进行准备活动。 2...

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小学体育与健康 通用版 50米教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：备课时间 上课时间教学内容 50米 课次教学目标 1.通过测试，了解学生速度、爆发力、灵敏和协调性等身体素质。 2.积极参与测试，了解自己速度和爆发力等能力，注重腿部力量。 3.培养学生应对测试的良好心态。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈 学生精神饱满。 调动开身体机能，做上、下肢拉伸练习。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 4基本部分 （32） 50米跑 1.教师讲清考核标准和要求，以及组织形式。 2.学...

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室内体育游戏与体能（教案） 体育五年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《室内体育游戏与体能》教学设计一、教材分析本课是力量练习，教材选自五年级《体育与健康》第四章，通过对跳的学习，提高学生的下肢力量，增强身体灵活性和协调性，具有良好的综合健身作用，有助于培养学生坚强的意志品质和拼搏精神。本课的教学对象是小学生，他们思维活跃、求知欲强，而且处于生长发育阶段，正是发展身体素质的关键时期，由于学生之间存在着个体差异，所以在教学中，根据学生的实际情况，有针对性地开展教学。二、学习者分析小学五年级的学生，他们在心理特征方面大多好奇心强、想象力丰富，在学习中表现出好奇、好新、好问，同时独特性突出，逆反心理也较强，喜欢在集体中标新立异,在争辩中显示自己的能力，不喜欢机...

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小学体育与健康 篮球原地胸前传接球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：学校名称 执教教师课程内容 篮球双手胸前传、接球 学科 体育一．教学主题篮球双手胸前传、接球二．教学内容及分析《小篮球》属于（水平二）基本内容的主教材之一。篮球运动是由跑、跳、投等基本活动组成的综合性体育项目，使学生喜欢的运动项目之一，能提高学生观察、判断、快速反应的能力，促进发展速度、灵敏、力量等身体素质。经常参加篮球运动还可以提高对篮球的控制能力，在篮球对抗过程中提高学生抗挫折能力和心理调节能力，培养坚强的意志品质。篮球运动是一项集体运动项目，对增强团队精神，建立自信、加强责任感有积极的作用。 主教材行进间传接球是发展学生基本活动能力的教材，是学生要掌握的基本技能和方法， 是球...

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身体素质及体能（教案） 体育二年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《身体素质及体能》一、指导思想：体育教学是一种以户外体育活动为主要载体的教育形式,走进操场、走进阳光也是阳关体育锻炼的宗旨。良好的锻炼环境是体育教学的重要保障,但近年来日益严重的恶劣天气给我们的室外体育教学处于劣势。而室内课则成为了体育教学的新形势，室内教学中对于讲解各个项目的动作技术和相应规则具有得天独厚的优势,环境封闭学生注意力更便于集中。于是本课以“健康第一”为宗旨，以学生发展为中心，注意激发学生的运动兴趣，突出学生的主体地位，促进自主选择和创新学习。以“激趣导入、实践与体验、身心调整”为主线有效组织室内课堂教学，让学生在自我运动的参与中， 体验运动、创造和合作的乐趣。二、教材分...

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小学体育与健康 通用版 熟悉球性 篮球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：班级上课时间教学内容 熟悉球性 篮球 课次教学目标 1.通过各种熟悉球性的练习，提高学生对篮球的感性认识，以及控制球的能力。 2.激发学生学习篮球的积极性和兴趣。 3.培养学生积极向上的乐观生活态度。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.绕篮球场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑达到热身，调动学生运动机能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （28） 1.熟悉球性练习 重点：球感。 难点：控制球...

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体能训练（教案） 体育二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：二年级体能课教案年级：二年级一班课的内容 1、体能训练——敏捷、协调性训练 课的类型 第二课时教学目标 认知目标：通过本次课学习，学生能了解到敏捷协调性脚下练习的基本动作方法。 技能目标：90%学生学会脚下练习基本动作，提高学生灵敏性和下肢力量。 情感目标：在游戏中提高学生学习兴趣，培养学生克服困难的品质，提高学生速度，提升其敏捷性、协调性。教学重难点 重点：脚下步伐的灵敏性 难点：脚下脚步移动动作掌握课的顺序 教学内容 组织及教法 教师：△ 学生：x 要求 强度 时间一、 规范启动阶段 1.课堂常规 A .整队集合，师生问好 B.安排见习生 C.宣布课的内容，提出要求 D.队...

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