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小学体育武术课教案范文(精选16篇)

日期:2022-12-9 18:53 阅读:

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小学体育武术课教案范文(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《武术之形意强身功》课的设计教案 下载
2 小学体育四年级下册第 1 课1 体育常识:课堂常规2 室内活动:猜人入座 教案 下载
3 通用版 小学体育 六年级上 《室内体育游戏课》课件(9张幻灯片)+教案 下载
4 三年级全册体育与健康表格式教案-第三十三课1.武术:五步拳2.游戏:斗鸡 人教版 下载
5 小学体育四年级上册第17课障碍跑 教案 下载
6 人民教育出版社版3-4年级小学体育课资料包:立定跳远课件(19张幻灯片)+教案 下载
7 统编版小学语文四年级下册第六单元习作《我学会了_____》教案+范文素材+微课视频 下载
8 小学体育三年级下学期武术操教案 下载
9 小学体育 一年级下学期武术操教案 下载
10 小学体育实践课教案 下载
11 吉林省通化市外国语学校八年级下学期体育教案:第11周第2课 武术、复习韵律健美操(1) 下载
12 体育与健康优质课教案---武术 下载
13 白沙小学体育优质课教案 下载
14 小学体育课实习教案 下载
15 初一体育与健康教育第20课武术(教案) 下载
16 初一体育与健康教育第19课武术(教案) 下载

篇1:《武术之形意强身功》课的设计教案

《武术之形意强身功》课的设计教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(高一年级) 《武术之形意强身功》课的设计一、指导思想依据“体育与健康”课程标准的精神,本课教学以“健康第一”为指导思想,坚持以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异,确保每一个学生受益;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。本节课通过复习巩固正面双手垫球的正确性和准确性,并通过所设计的3个环节挑战,让学生体会运动乐趣的同时,更好掌握该技术动作。教材分析:形意强身功和其他体育教材相比,具有动作数量多、动作的方向和路线复杂多变、动作构成因素和要点多、细等特点。引导学生重新认识武术,一方面是从学生日常生活中所见所闻的已有知识做一次归纳展现,另一方面为以后更好...
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篇2:小学体育四年级下册第 1 课1 体育常识:课堂常规2 室内活动:猜人入座 教案

小学体育四年级下册第 1 课1 体育常识:课堂常规2 室内活动:猜人入座 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第 1 课教学内容1 体育常识:课堂常规2 室内活动:猜人入座教学目标1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。2 能与教师配合,完成本课的学习任务。3 学生了解游戏名称和方法,通过分析,判断,能准确的猜出对方是谁。4 能主动地参与游戏,并对游戏感兴趣。教 学 内 容组织教法和学练法二次备课一 准备部分1 上课,起立,师生相互问好2教师宣布本节课的内容,布置任务,提出上室内课要求二 基本部分1 体育常识:课堂常规(1)什么是体育课课堂常规?体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求,是体育课的基本内容之一。它包括课前常规,上课常...
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篇3:通用版 小学体育 六年级上 《室内体育游戏课》课件(9张幻灯片)+教案

通用版 小学体育 六年级上 《室内体育游戏课》课件(9张幻灯片)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)学情分析 小学阶段学生好胜心强、注意力易分散、有意注意较无注意时间短、模仿能力强、想象力丰富、体育常规需要培养的年龄、心理与学习特点,采用情景式教学和游戏式教学,吸引学生注意力,在培养学生的正确姿势,发展灵敏素质的同时,培养学生遵守纪律、团结友爱、相互帮助、相互竞争的良好作风和勇敢顽强、不怕困难的优良品质。室内体育游戏课抢座位参赛同学五人为一组围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到椅子的人再组成新的一组,并减少一个椅子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,留在最后...
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篇4:三年级全册体育与健康表格式教案-第三十三课1.武术:五步拳2.游戏:斗鸡 人教版

三年级全册体育与健康表格式教案-第三十三课1.武术:五步拳2.游戏:斗鸡 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:第? 三十三? 课 教材 武术:五步拳 游戏:斗鸡 教学目标 1、学生对基本步型和手型能做到观其形知其名,在五步拳1—4个动作的学习中,能找出套路中出现的基本步型。 2、基本掌握五步拳1—4个动作的动作线路和技术要点,动作协调连惯。 教学重点 五步拳1—4个动作的动作线路和技术要点 教学难点 做到手、眼、身、神配合协调 课的结构 教学内容 运动量 ? 组织教法与要求 ? 时间 次 数 ? ? ? ? ? 准 备 部 分 一、课堂常规: ? 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 ? 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动...
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篇5:小学体育四年级上册第17课障碍跑 教案

小学体育四年级上册第17课障碍跑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(四)年级(上)册 (体育)学科集体备课表备课时间 2018. 主 备 人 主 备 人所在单位 备课时间 2018.1 复 备 人 复 备 人所在单位 课题 第十七课:1、障碍跑 2、游戏:动物王国运动会 课 型 室外课项目 内 容教学目标 1、认知目标:通过教学使90%以上的学生理解障碍跑的锻炼价值。2、技能目标:通过教学80%~90%以上的学生熟练运用障碍跑中“跨”、“钻”、“爬”、“绕”等的正确动作,促进灵敏,跳跃,协调等素质的发展。3、情感目标:通过教学激发学生的求知欲望,增强学生自信心,培养学生创新能力和勇于克服困难精神以及团结协作的集体主义观念。顺序...
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篇6:人民教育出版社版3-4年级小学体育课资料包:立定跳远课件(19张幻灯片)+教案

人民教育出版社版3-4年级小学体育课资料包:立定跳远课件(19张幻灯片)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《立定跳远》教学设计 课题立定跳远解读理念本课坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主体地位,培养和激发学生的运动兴趣,注重学生的个体差异为基本理念,围绕教学内容,通过探究学习和合作学习,启发引导学生主动参与,培养学生 参与体育活动的兴趣,实践能力以及创新精神,并不断的超越自我,体验参与的乐趣和成功的快乐。 学情分析本课的教学对象是水平二(三年级)学生,班级人数40人。此年龄段的学生,他们活泼好动,争强好胜,想象力丰富,好奇心强,求知欲旺盛,对体育活动有着比较浓厚的兴趣;但他们的年龄特点决定他们注意力不稳定、不持久,有意注意时间较短,容易受外界事物的干扰...
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篇7:统编版小学语文四年级下册第六单元习作《我学会了_____》教案+范文素材+微课视频

统编版小学语文四年级下册第六单元习作《我学会了_____》教案+范文素材+微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版小学语文四年级下册第六单元习作《我学会了 》.教案文题解读: 本次习作为半命题作文,题目前半部分为“我学会了”,我们只需在横线上填上学会做的事情就可以了。如“我学会了打乒乓球”“我学会了栽花”等。二、习作要求:我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会和同学分享。三、习作提示:写之前想一想:◇你是怎样一步步学会做这件事的?◇学习过程中遇到了哪些困难?是怎么克服的?◇有哪些有趣的经历?心情有哪些变化?本次习作的内容是写自己成长路上学会的一件事情。要求中所说的“最有成就感”,是指学会...
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篇8:小学体育三年级下学期武术操教案

小学体育三年级下学期武术操教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课次 阶段 水平二,三年级 班级1 日期内容 武术操: 手型 、步伐和抱拳礼 游戏:套圈往返接力教学目标 1、运动参与目标:学生能用积极的态度和行为参与到学习中,并表现出浓厚的兴趣。2、运动技能目标:能够说出本堂课所学武术操手型、步伐动作的名称。乐于学习并基本掌握本堂课教师所教授的正确的武术操动作。 3、身体健康目标:通过练习,发展学生,力量、灵敏、协调等身体素质。4、心理健康目标:在练习过程中乐于学习和展示自我,体验合作、创新和成功的乐趣。5、社会适应目标:通过小组的合作学习,建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神和创新意识。重难...
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篇9: 小学体育 一年级下学期武术操教案

小学体育 一年级下学期武术操教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课次 阶段 水平一,一年级 班级1 日期内容 武术操: 手型 、步伐和抱拳礼 游戏: 毛毛虫教学目标 1、运动参与目标:学生能用积极的态度和行为参与到学习中,并表现出浓厚的兴趣。2、运动技能目标:能够说出本堂课所学武术操手型、步伐动作的名称。乐于学习并基本掌握本堂课教师所教授的正确的武术操动作。 3、身体健康目标:通过练习,发展学生,力量、灵敏、协调等身体素质。4、心理健康目标:在练习过程中乐于学习和展示自我,体验合作、创新和成功的乐趣。5、社会适应目标:通过小组的合作学习,建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神和创新意识。重难点...
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篇10:小学体育实践课教案

小学体育实践课教案资料可供石家庄市地区适用。
大致详情:小学体育实践课教案1执教:王伟学习阶段:水平一:一年级(2)班 学习目标:在游戏中让学生体验跑的快乐,积极参加体育活动。感受集体运动的乐趣。达成目标:通过本节课的游戏,提高学生参运动的积极性和增强安全意识。学习内容: 1、叫数抱团2、隐形人 3、钓鱼活跃气氛快乐心情教师活动:组织学生集队,宣布学习 目标,并提出要求。组织队列练习:原地踏步准备活动:七彩跳跳球。(学生当球,老师当拍球人。学生活动:1、绕篮球场跑成一个圆圈。2、准确、快速地辨别老师叫的数字。3、按规定的人数抱在一起。数字游戏组织:绕篮球场场地围成圆并慢跑。教师活动:宣布游...
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篇11:吉林省通化市外国语学校八年级下学期体育教案:第11周第2课 武术、复习韵律健美操(1)

吉林省通化市外国语学校八年级下学期体育教案:第11周第2课 武术、复习韵律健美操(1)资料可供全国地区适用。
大致详情:教材武术复习韵律健美操(1)难点:领悟动作内涵重点:节奏感和协调性教学目标知识目标:学生能领悟踢打动作的路线和要求能力目标:学生能能较好完成第二路弹腿的动作,初步展现武术特点和风格;,能进行尝试练习和创造练习情感目标:学生愉快地参与各种练习,培养学生的集体主义精神和合作精神教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师修改意见教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。队列队形应在教师指导下练习学生能评出练习的效果。每一位学生在游戏题目下可改编练习性质开始部分一课堂常规在集合地...
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篇12:体育与健康优质课教案---武术

体育与健康优质课教案---武术资料可供全国地区适用。
大致详情:体育与健康优质课教案姓名张福根学 生高一男生日期器材低音炮一台、U盘一个地点二中田径场草地教学目标认知目标:复习五行拳,提高动作质量,模拟考核,力争达优。技能目标:发展身体素质,增强运动能力,强化攻防意识。情感目标:培养民族自豪感和团队意识,进行爱国主义教育。重难点重点:三体式,钻拳,狸猫上树。难点:力度、韵味、节奏结构教学内容与教学方法学习方法及组织形式次次数强度导入热身10分钟一、课堂常规1、班体委整队,清点人数,师生问好。2、考勤,宣布本次课任务及目标,安排见习生。二、准备活动1、游戏:快速组织起来练习方法:在慢跑中,注意...
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篇13:白沙小学体育优质课教案

白沙小学体育优质课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:白沙小学体育优质课教案班级:301 人数: 40 教师: 教材 1、单跳双落(4—1)2、游戏:星球大战 水平目标 水平二 教学目标 1、运动参与目标:通过本课学习,培养学生自觉参与体育学习的习惯,激发兴趣。2、运动技能目标:通过教师的点拔,学生的尝试,初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力。3、身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。4、心里健康目标:使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力;勇于创新的优良品质。5、社会适...
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篇14:小学体育课实习教案

小学体育课实习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育课实习教案班别人数 22人日期实习学校: 实习老师:指导老师: 编制日期:审批日期:主要教材 游戏 2、 原地投实心球 篮球的基本知识教学目标 培养同学们的团队合作精神与发掘体育骨干的组织能力,加强学生与老师的关系。进一步提高同学们的上臂力量,发展个性特点,并使85%的同学掌握原地投...
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篇15:初一体育与健康教育第20课武术(教案)

初一体育与健康教育第20课武术(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:_和桥二中初一体育与健康教育教案第20课 教师 沈伯娟教学内容 武术(2)__基本功—腿功;第一路弹腿—冲扫 重点:动作到位富有力度难点:初步展示武术“精,气,神”的忒点和风格教学目标 1:学生了解腿功是武术基本功的重要内容之一,理解弹腿的要领并知道一路弹腿的特色;90%以上的学生记住所学动作名称,学会练习方法,80%以上的学生能较好完成一路弹腿动作;;学练中,学生认真听、仔细看、动脑想、刻苦练,积极与教师配合完成所学动作武术:5~6次/人顺序 教学内容 达成领域目标 学生活动 次 教法指导 组织要求及预感 个人修改意见情景导入...
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篇16:初一体育与健康教育第19课武术(教案)

初一体育与健康教育第19课武术(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:和桥二中初一体育与健康教育教案第19课 教师 沈伯娟教学内容 武术(1)基本手型,手法,步型 重点:动作到位富有力度难点:初步展示武术“精,气,神”的忒点和风格教学目标 1:学生能学生知道个基本动作的名称及动作结构,知道展示武术特点需要“精,气。神的配方2:90%以上的学生能做出受型手法步型的动作60%以上的学生能进行单个的动作造型的创编3:通过练习,培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐4:学生练习密度为 5-8次/人.顺序 教学内容 达成领域目标 学生活动 次 教法指导 组织要求及预感 个人修改意见情景导入 1:课堂常...
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Tags:小学,体育,武术,教案,范文