小学三年级体育优质课教案（精选9篇）

通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课标为指针，以健康第一为指导思想，用创设与教学内容相适应的氛围引入课堂教学，从学生的兴趣入手，让学生体验到体育运动的乐趣，同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中享受、在活动中健康成长。二、教材分析立定跳远是低年级体育教学中的重点内容，对于发展学生的跳跃运动，提高力量、灵活性和协调性等体能，培养学生不怕困难、积极进取、勇敢果断等意志品质有积极的作用。三、学情分析小学生活泼好动，注意力集中时间短，如果一昧地让小学生跑和跳，学生很容易感到厌烦，产生厌学的心理，据观察了解，小学生十分乐意与小动物交朋友，为了能使本课的情境更符...

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小学体育优质课（单跳双落）教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小学体育优质课（单跳双落）教案教材1、单跳双落（4—1）2、游戏：星球大战水平目标水平二???教学目标1、运动参与目标：通过本课学习，培养学生自觉参与体育学习的习惯，激发兴趣。2、运动技能目标：通过教师的点拔，学生的尝试，初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力。3、身体健康目标：通过本课各种活动，发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。4、心里健康目标：使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力；勇于创新的优良品质。5、社会适应目标：在友好和谐的课堂气氛中，体验合作的快乐，建立和谐的人际关...

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小学体育三年级上始业教育教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：备课时间 上课时间教学内容 始业教育 课次 1教学目标 1.明确体育课堂常规要求，能和教师配合完成本课的学习任务。 2.通过学习，使得学生了解本学期体育课的要求及注意事项，了解体育课的安全知识。。 3.提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 次数 时间准备部分 （7） 1课堂常规 1.1队列队形学习巩固。 1.2 30加速跑、50米直线跑。 1.2讲解本学期体育课的要求和任务内容。 热身运动 2.1.单双脚跳。 2.2原地侧向掷沙包。 2.3.双手胸前传接球。 学生认真听讲。 学生进行讨论，有问题提问。 按班级座...

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通用版小学体育三年级上册小学体育运动前后的饮食卫生（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：运动前后的饮食卫生教学设计一、指导思想随着年龄的增长，年级的增加，体育活动的内容和形式也在不断增加。因此，指导学生运动前后合理地饮水、用餐，使他们初步养成良好的体育卫生习惯很有必要。二、教材分析本节课教学内容是小学《体育与健康》中占有比较重要位置的课，特别是农村小学生，在平时的生活习惯中有很多不健康的运动饮食行为，这对学生的健康存在很大的影响，故让学生学习并运用体育健康知识是很有必要的三、学情分析水平二的小学生对新鲜事物充满好奇，但自控力较差，而且意志薄弱，根据此特点，本节课采用情境教学法和讨论法，利用多媒体资源完成教学，加深学生对不良习惯后果的后果认知，加强学生学习正确的、合理的...

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跳小绳（教案）通用版小学体育三年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：科目 体育 授课时间节次 年 月 日（星期 ）第 节指导教师授课题目 （包括教材及章节名称） 花样跳绳（双脚跳、双脚轮换跳、小绳前挽花）授课类型 复习课教学目标 认知目标：掌握跳绳练习方法，提高学生对跳绳的兴趣，发展协调性、力量性等素质。 技能目标：通过学生练习，大多数同学都能掌握花样跳绳的连贯动作，增强体能，促进身体正常的生长发育。 情感目标：使学生能以认真积极的态度学习，在课堂上培养学生积极好学的能力。教学 重点 难点 重点：掌握花样跳绳的技术动作 难点：跳绳的节奏、手臂与脚的协调用力、摇绳与起跳的衔接教材分析 跳绳作为一种体育项目，受到学生们的普遍喜爱，同时国...

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中小学第八套广播体操（教案）体育三年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：学习 内容 学习第八套广播体操第四节至第八节：体侧运动、体转运动、全身运动、跳跃运动、整理运动教学 目标 1、让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广 播体操的健身、健心作用。 2、让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广 播体操的健身、健心作用。重点 难点 初步掌握第八套广播体操的正确动作。 难点：掌握第八套广播体操动作完整性、连贯性。场地 布置 操场教学 过程 教学内容和达成目标 教学组织与方法 次数 时 间准 备 部 分 1．集合，整队，看齐，报数； 2．师生问好，宣布本课学习内容； 3．检查服装，安排见习生活动； 4．准备活动；头部运动、上肢运动、...

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小学体育三年级上队列队形：复习原地踏步走-立定教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：备课时间 上课时间教学内容 队列队形：复习原地踏步走-立定 课次 4教学目标 1.通过各种队列队形的复习，强化学生心目中原地踏步走的动作要领。 2.培养正确的身体姿势，发展准确、协调一致的集体动作能力。 3.培养组织性、纪律性和集体主义精神，高尚的情操和审美观。教学重点 踏步抬腿自然、放松，立定落步要轻 教学难点 动作协调一致教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 次数 时间准备部分 （5） 课堂常规 宣布本次课内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈 两路纵队，体育委员前面领跑。 学生精神饱满。 通过慢跑锻炼学生体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎...

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小学三年级体育课教案 前滚翻 及教学反思资料可供全国地区适用。

大致详情：小学三年级体育课教案授课地点 授课班级 三年级 授课班级 三（4）班 执教教师课型 新授课 课时 1 人数 38 时间教学目标 运动技能目标：通过学习，使80%的学生能够掌握前滚翻的基本技术方法。运动参与目标：通过教学，使学生都能够参加到体育活动中，激发其体育锻炼的兴趣。身心健康目标：通过教学，发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。社会适应目标：通过教学，使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。教学内容 前滚翻2、叫号弯道跑 重点难点 重点：低头、团身紧难点：双脚蹬地有力，有一定的初速度场地器材 室内场1个、小垫子40块、纸片40...

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小学体育篮球课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小学体育篮球课教案　　　　教学内容：　　1、　复习之前所学篮球操内容　2、　趣味小篮球（行进间运球）教学目标：　　1、初步认识行进间运球的动作方法。　　2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。　　3、在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。　　4、培养学生积极动脑，主动参与学习的良好习惯。　　5、培养良好的组织性、纪律性，提高小组长的管理能力。　　教学重难点在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。教学器材：篮球　　教学过程：　　一、教学常规 2分钟 　　1、体育委员集合整队并报告人数。　　2、师生问好，教师宣布本课教学内容、目标...

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