篇1:九年级上册体育与健康立定跳远教案九年级上册体育与健康立定跳远教案资料可供全国地区适用。
大致详情:立定跳远教案教学目标: 1、学生熟练掌握立定跳远的技术动作。 2、学生能够做出双脚起跳、双脚落地、小腿前伸的技术动作。 3、发展学生弹跳、灵敏等能力。 教学重点:双脚起跳,双脚落地。摆臂与蹬地的配合 教学难点:腾空后小腿前伸 学习内容:立定跳远 第一课时 一、开始部分 1、师生相互问好。 2、学生报数,检查服装及运动鞋并记录着装情况。(队形:六列横队) 3、教师处理问题学生。 二、准备部分(5分钟)先慢跑三圈然后做徒手操 1、头部运动2、扩胸运动3、腰部运动4、弓步压腿5、侧压腿6、活动腕关节、踝关节。 7、活...
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![]() 篇2:初中九年级体育教案全集 (表格式)初中九年级体育教案全集 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:初中体育初三年级全套教案初三年级第一周第1次课备课教师:教材1、障碍跑;2、接力游戏。教学目标学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。80%以上的学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物,用“跨步式”跨过一定高度的水平障碍。学生在练习中能不怕脏、不怕累,练习积极认真,能遵守纪律,注意安全。培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分一、课堂常规二、队列队形在...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:四年级体育 第二学期《原地双手胸前传接球》教案四年级体育 第二学期《原地双手胸前传接球》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:闵行区浦江二小《体育与健康》课时计划年级四年级人数32日期执教卫东班级7组班形式自然班周次十一课次1内容主题1、球类:原地双手胸前传接球3-(1)2、综合活动:病毒大作战2-(1)重点正确的传接球动作难点翻腕拨指学习目标1、初步学会原地双手胸前传接球的动作要领,在活动中掌握翻腕拨指动作,提高篮球传接球的能力。2、增强手指的灵活度、手对于球的控制能力,提高球性和身体协调能力。3、激发对篮球的兴趣,养成顽强、果断的意志品质,提高团队意识。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一二三1’3’1...
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![]() ![]() 篇4:二年级体育 第二学期《篮球高低运球3-2》教案二年级体育 第二学期《篮球高低运球3-2》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:闵行区浦江二小《体育与健身》课时计划年级二人数42日期5.27执教卫东班级2组班形式自然班周次15课次2内容主题1.高低运球3-(2)2.综合活动:“凯旋归来”重点重心的转换难点按压球有力学习目标1.初步学会高低运球结合的动作要领。提高球性能力及身体协调性,增强上下肢力量2.学会“凯旋归来”的方法与规则,提高协同奔跑能力3.积极参与高低运球和“凯旋归来”的活动,逐步培养学生勇于挑战,在合作学练中提升沟通和交往能力,体验成功的乐趣课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一1’常规师生问好宣布...
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![]() ![]() 篇5:人教版九年级体育与健康《善于休息_增进健康》精品教案人教版九年级体育与健康《善于休息_增进健康》精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《善于休息 增进健康》精品教案睡眠是人类基本的生理需求之一,一般来说,睡眠占据了人类生命的三分之一的时间。本节课的教学从睡眠的作用入手,引导学生学习充足的睡眠对青少年的身体健康和生长发育的影响。针对不同的时间和地点,应选择不同的休息方式。在这部分着重介绍了积极性休息方式的重要性。通过小组讨论的形式,引导学生从网络给我们的生活带来的好处和长时间使用网络的潜在危害两个方面进行分析,从而养成良好的使用网络的习惯。一、教学目标1、说出睡眠的作用和初中生合理的睡眠时间。2、举例说出不同的休息方式,学会积极休息。3、认同沉迷网络的危害,养成正确使用网络的习惯。二、教学重点与难点(一)教学重点...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:二年级体育 第二学期《篮球高低运球3-1》教案二年级体育 第二学期《篮球高低运球3-1》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:闵行区浦江二小《体育与健身》课时计划年级二年级人数36日期5.27执教卫东班级3组班形式自然班周次15课次1内容主题1.篮球:高低运球3-12.综合活动:小小赛车1-1重点正确的高低运球姿势难点抬头运球学习目标1.通过体验高低运球,初步学会运球时正确的高低运球姿势,做到运球协调,体会抬头运球。2.初步学会“小小赛车手”,在团结协作中,提高手、眼、身的协调配合,发展身体灵活性。3.培养学生积极思考、团结协作的优秀品质。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一二三四五六1’4’1...
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![]() ![]() 篇7:人教版八年级下学期体育教案全集(48课时)(表格式)人教版八年级下学期体育教案全集(48课时)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:初中八年级体 育 课 教 案(第二学期)学 校:授课教师:体育与健康理论课教案第1课时课题:中华养生知识——节其度于防其患教学目标:1、认知目标:知道养生贵在善“节”善“防”2、能力目标:能在理解的基础上熟练地说出和恰当地解释课文中的两句话——“过犹不及”,“养生以不伤为本”;同时,能做到不说过头话,不做过头事。3、情感目标:在保健方面养成事事讲节度、处处防灾病的良好习惯。教学重点:搞懂“过犹不及”和“养生以不伤为本”这两个基本观点,从而把握节和防的核心问题——力控节度,严防灾病。教学手段:先学后教,课堂讲解、多媒体教学步骤:导入新课:养生——健康...
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![]() ![]() 篇8:通用版二年级体育下学期 文明如厕讲卫生 教案通用版二年级体育下学期 文明如厕讲卫生 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:文明如厕讲卫生 教学设计教学目标(一)知识知道排便对人体的重要性,认识男女厕所标志,知道如厕的基本卫生常识。(二)技能养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共厕所整洁。(三)态度知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。学情分析一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。思维非常具体,形象,善于机械记忆,不考虑事物的意义而死记硬背。注意培养学生的观察兴趣。对课堂学习还不适应,容易疲劳,有意注意的时间比较短,观察能力有限。重点难点重点:养成良好卫生习惯的方法难点:同学们已...
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![]() 篇9:五年级体育 第二学期《小篮球:体前变向换手运球》教案五年级体育 第二学期《小篮球:体前变向换手运球》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:闵行区浦江二小《体育与健身》课时计划年级五人数44日期执教卫东班级6组班形式自然班周次十三课次1内容主题小篮球:体前变向换手运球3-32、综合练习:魔法棍2-2重点低运球、变向脚步的准确难点手脚的协调配合学习目标1、理解变向运球的动作要领,做到低重心、脚步准确,增强上下肢力量,发展灵敏、协调、力量等素质2、掌握“魔法棍”的游戏方法及规则,提高速度和反应能力3、激发对篮球的兴趣,提高合作性学习的热情,培养自信;通过小组协作、团队合作培养集体荣誉感,形成团队协作意识课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一1...
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![]() ![]() 篇10:九年级上册体育与健康山羊分腿腾越教案九年级上册体育与健康山羊分腿腾越教案资料可供全国地区适用。
大致详情:山羊分腿腾越教案一、指导思想本次课的指导思想,本课以贯彻健康为第一的指导思想。以发挥学生的认识能力为核心,以培养学生的基本活动为目的,充分发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位,始终在师生的共同活动中愉快、轻松、活泼地进行教学。培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此,在课堂教学中除了传授学生基本技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让“健康第一”思想落到实处。二、教材分析 本课的教学内容选自义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》七—九年级支撑跳跃。支撑跳跃是初中学生技巧类项目中重要动作之一,支撑跳跃,主要发展学生上下肢力量和身体协调性,提高...
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![]() ![]() 篇11:人教版初中体育与健康 九年级 第一课教案人教版初中体育与健康 九年级 第一课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课时
授课对象:九年级学生 授课教师:
教学内容 1、队列练习
2、新学期上课内容 教学目标 通过队列练习,端正学生上课态度,培养学生严谨的作风,为新学期的体育健康课的教学奠定良好的基础;同时让同学们了解新学期的学习任务。
教学内容 次数 师生活动 组织与要求
上课 常规
1、教师鸣哨集中学生;
2、布置体育课上课要求;
3、检查上课人数;
4、安排见习生;
5、布置本课任务。
新学期 任务
1、立定跳远
2、双手前抛实心球
3、50米快速跑 组织队形同上
队列 练习
1、稍息
2、立正
3、向右看齐
4、向前看
5、报数 组织队形同上...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:通用版体育与健康六年级下学期 投掷 教案通用版体育与健康六年级下学期 投掷 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:投掷 教案教学目标(1)认知目标知道决定投掷远近的关键因素(2)技能目标基本掌握正面双手投掷实心球的动作要领(3)情感目标在练习中树立自信心,提高自主学习能力重点难点1、蹬地、收腹、挥臂、拨指。2、上下肢协调配合、由下而上发力。教学过程活动1【导入】一、教学内容 老师指导 学生活动课堂常规1、 体委整队、问好;2、 提出课时内容及学习要求;简要动员及安全教育;3、队列练习。组织× × × ×× × × ×〇 〇 〇 〇〇 〇 〇 〇▲教法1、教师口令指挥;2、练习中规范动作。学法1、集体进行队列练习;2、提高队列练习质量;3、要求精神饱...
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![]() ![]() Tags:学期,第二,九年级,体育,教案
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