小学二年级体育教案《立定跳远》（精选14篇）

体育二年级上册 立定跳远 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题：立定跳远科目：体育与健康 教学对象：二年级 课时：一课时执教者： 单位：一、教学内容分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳，落地平稳。所以，教学应着重解决两个问题： 1.培养学生正确的跳跃姿势，为儿童以后的发展与提高打下基础。 2.学会轻巧落地的方法，增强安全地参加体育活动的意识，提高自我保护的能力。二、教学目标1.运动参与目标：积极活泼地参与体育，并表现出全身性的活动。 2.运动技能目标：掌握两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法。 3.身体健康目标：发展跳跃能力，养成良好的健康习惯。 4.社会适应目标：培养学生尊重他人和合作学习的习惯。三、学习...

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通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课标为指针，以健康第一为指导思想，用创设与教学内容相适应的氛围引入课堂教学，从学生的兴趣入手，让学生体验到体育运动的乐趣，同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中享受、在活动中健康成长。二、教材分析立定跳远是低年级体育教学中的重点内容，对于发展学生的跳跃运动，提高力量、灵活性和协调性等体能，培养学生不怕困难、积极进取、勇敢果断等意志品质有积极的作用。三、学情分析小学生活泼好动，注意力集中时间短，如果一昧地让小学生跑和跳，学生很容易感到厌烦，产生厌学的心理，据观察了解，小学生十分乐意与小动物交朋友，为了能使本课的情境更符...

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二年级 体育教学设计 立定跳远（表格式）资料可供眉山市地区适用。

大致详情：立 定 跳 远该班是2年级5班，共学生40人，其中男20人、女生20人.根据新课程标准要求，依据低段学生的年龄特点、身心特点，结合本校学生实际，特拟订了本课时教学方案。一、指导思想 　　本课以“以人为本，健康第一”为指导思想，结合我校实际，本着以“教师为主导，以学生为主体，以快乐为主题”，依据小学生的生理特点，结合本课教材内容，给学生创造一个生动活泼的学习氛围。通过教师的启发，让每位学生以饱满的热情，积极的姿态投入到学练中，使学生在玩中学，学中玩，每位学生都能体验到成功的喜悦，充分享受到活动的快乐，从而激发学生的学习兴趣，培养学生在学练中养成积极思考，勇于创新，主动参与的习惯，增强自信心...

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立定跳远（教案） 体育二年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远教学目标1.通过本课学习，学生能了解立定跳远的方法要领，能服从命令，听从指挥，并学会游戏的方法。2.大部分学生能初步掌握立定跳远技术动作，发展学生上下肢力量，及灵敏、协调能力。3.培养勇敢顽强，吃苦耐劳的意志品质，提高团队协作能力。重点难点重点：两脚用力蹬地起跳，动作协调配合难点：屈膝缓冲教学过程准备、开始部分课堂常规：1.集合、体育委员整队、报告人数，检查学生着装。2.师生问好。3.宣布课的内容、要求。教师活动1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.安排见习学生。学生活动1.学生站四列横队。2.学生认真听讲。3.听从指挥注意力...

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立定跳远（教案） 体育二年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《立定跳远》教学设计一、指导思想 本课遵循健康第一为指导思想，以学生发展为中心，以身体练习为主要手段，激发学生的学习兴趣，培养学生团结协作的精神及终身体育意识。关注学生个体差异和不同需求，使每个学生都可以全面发展。通过教学以及多重练习手段让学生在愉快的学习中掌握立定跳远技能。二、教材分析 本节课教材内容为双脚起跳，轻巧落地，屈膝缓冲，该教材要求学生做到双脚起跳，双脚落地。该动作是完成立定跳远动作最为重要的辅助练习，通过练习能有效地发展学生的跳跃能力，增强下肢力量，提高协调灵敏素质，为进一步学习立定跳远打下坚实基础。跳跃运动是小学生比较喜欢运动项目之一。三、学情分析 我所教的二年级的...

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大致详情：《立定跳远》一、指导思想立定跳远是属于低年级小学体育与健身中的跳跃，将立定跳远与小皮筋相结合来设计教学内容、方法和形式，内容环环相扣，方法变化多样，形式层层递进，学生不仅感受到立定跳远的乐趣，更在运动中不断突破自己，树立了自信心。立定跳远有一定的技巧，手脚配合有一定的难度，所以通过立定跳远的学习可以培养学生身体协调能力，尤其在下肢力量上得到锻炼。二、相关分析1、 教材分析立定跳远属于小学体育《体育与健身》二年级“跳跃”教材中基本内容。动作是两脚自然平行开立，两腿屈膝，上体稍前倾。两臂随两腿自然屈伸而前后摆动，当两臂前摆时，两脚用力蹬地前上方跳出；落地时，小腿前伸以全脚掌或脚后跟先着地...

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大致详情：教学内容 1、立定跳远（小青蛙学本领）。 2、游戏：小青蛙寻宝藏。教学目标 1、认知目标：通过学习，学生能够建立起立定跳远的动作概念。 2、技能目标：通过学习，使 80%的学生能掌握立定跳远的动作，同时发展学生的下肢力量和身体的协调灵敏素质。 3、情感目标：培养学生互帮互助、勤于动脑、刻苦耐劳的意志品质和团队合 作精神。教学重点 双脚起跳双脚落地，落地轻巧屈膝缓冲。教学难点 上下肢体协调配合，双脚轻巧落地。教学方法 讲解示范法、情境教学法、分解教学法、游戏法课的类型 新授课 课时 2课的部分 教学内容 教与学策略教师活动 学生活动 组织要求 时 间 强 度准 一、课堂常规：...

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大致详情：立定跳远小学二年级立定跳远教学设计一、指导思想在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，从二年级学生的生理、心理特点出发，在课堂上采用自主体验、合作探究以及游戏的方法进行教学。重视学生主体地位的发挥，让孩子们在活动中体验锻炼的价值，在“玩乐”中享受立定跳远的乐趣，在掌握技能的同时收获健康，促进发展，培养品质。二、教材分析跳跃是人体基本活动能力之一。在日常生活、生产劳动、体育娱乐中跳跃是最基本的动作方式之一，是低年级基本身体活动的终于教材，深受学生的喜爱。一二年级跳跃教材是由一些简单的、各种不同方式的跳跃动作和游戏组成。通过学习跳跃动作和游戏...

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大致详情：《立定跳远》教学设计一：指导思想依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一“为指导思想。在授课过程中，遵循以“学生为主体”，“教师为主导”的教学原则，充分调动学生的积极性。教学中除了传授学生基本技能外，还根据学生的身心发展特征，以实施素质教育为核心。使学生在掌握运动技能的同时充分体会到体育课的乐趣。二：教材分析立定跳远是低年级体育教学的重点内容,教学重点是两脚同时起跳, 落地平稳。所以教学应着重解决两个问题:1、培养学生正确的跳跃姿势, 为学生以后的发展与提高打下基础。2、学会轻巧落地的方法, 增强安全参与体育锻炼意识, 提高自我保护的意识和能力。立定跳远是发展学生腿...

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大致详情：《立定跳远》一、指导思想本单元遵循“健康第一”的指导，以新课程标准为依据，通过《立定跳远》单元的学习， 提高运动技能，进一步促进身体素质和运动技能的发展。根据学生的身心特点，引导学生在学练中积极思考，大胆尝试，团结合作，勇于挑战，掌握所学的技术动作，提高运动技能， 树立自信心，养成互帮互助、团结友爱的良好品质。二、相关分析1、教材分析立定跳远是小学《体育与健身》二年级“跳跃”教材中基本内容。不仅发展学生的跳跃能力和下肢力量，还对学生平衡、协调等素质的培养具有重要的作用。学生在锻炼力量的同时，也可以使心肺等功能到一定程度的锻炼，并且为以后教材中各项“跳跃”内容的学习打下坚实的基础。2...

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大致详情：(主要教材立定跳远教学目标运动参与目标：通过青蛙过河情景导入本节课内容，引起学生兴趣，学生自己探讨技术动作，知道怎么才能跳的更远，带着问题进入本节课，在课后进行跳远比赛时能用立定跳远技术动作运动技能目标：通过对立定跳远的学习，80%的学生能够流畅正确的跳立定跳远。身体健康目标：通过教学和游戏，提高学生的下肢力量、协调性、核心力量等身体素质，跳完之后屈膝缓冲，保护膝盖心理健康目标：通过游戏和练习，培养学生独立思考和团结协作的能力，学生能够热爱体育运动社会适应目标：通过练习，培养学生坚强、勇于克服困难的意志品质教学重难点重点：弹跳屈伸和快速有力起跳难点：上下肢体动作的协调配...

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大致详情：小学二年级体育《立定跳远 》 教学设计指导思想：跳跃是人体最基本的活动能力之一。学会最基本的跳跃方法，能有效发展学生的下肢肌肉力量、关节韧带和内脏器官机能，提高学生的跳跃能力，增强学生的弹跳力，发展速度、灵敏、协调性等身体素质，提高健康水平，培养学生勇敢、果断和克服困难等品质，有助于个性的形成和良好心理品质的培养。教材分析：小学阶段，学生身心正处于快速发育成长期间，《体育与健康课程标准》提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。 立定跳远是一项具有实用意义的体育项目，深受学生的喜爱，它也是小学体育课程标准“水平一” 的内容之一，是低年级学生学习跳跃动作的主要教材，可以培养学生跳跃的正确姿...

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大致详情：立定跳远之快乐的小青蛙授课学段：(水平一) 二年级水平一《立定跳远》教学设计一、指导思想以新课程理念为指导思想，坚持“健康第一”的思想，在发挥教师指导作用的同时，更加重视以学生为主体，面向全体学生，一切活动为了学生的发展，启发思维，自主创新。本课以跳跃为重点，以自主练习为主要方式，在玩的过程中发现问题并及时解决问题，最终引出立定跳远的动作方法。让孩子们在游戏中不知不觉的初步学习立定跳远的动作，使学生在乐中学，学中乐，自主练，在学练中技能得以接受，情感得以升华。二、教学内容（水平一） 二年级 《立定跳远》 第一课时三、教学背景分析（一）教材分析立定跳远属于全日制义务教...

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立定跳远 （教案）- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远教学设计课题：立定跳远游戏：1、超级模仿秀2、冲过火力点课时：1课时教学目标：1、 通过本节课的学习，让每个学生在“玩中学，学中玩，玩 中创”感受到愉悦，在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳 出，并能双脚落地的方法。发展学生跳跃能力，培养学生运动 兴趣。2、 通过游戏发展学生的上肢力量，培养学生认真、负责的积 极态度，团结协作的团队精神。3、 让学生在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法, 使学生热爱体育运动，并能够乐意接受教师的指导，从而体验 成功。教学重点、难点：重点：双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。难点：上肢的摆动配合空中展体。教法、学法：...

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