篇1：人音版 九年级上册 音乐 第2单元 ☆卡门序曲 教案人音版 九年级上册 音乐 第2单元 ☆卡门序曲 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《卡门序曲》教学设计设计理念：音乐欣赏课是要求学生理解音乐作品，从作品中获取美、体验美、表现美，它是培养学生理解、感知、体验、鉴赏、评价、表现和创造美的能力的重要手段。这一课的重点是加强学生的音乐审美体验，为学生创设充分聆听音乐、感悟音乐、表现音乐的机会，让学生走进序曲，享受音乐。课件的制作加入了视频片段，这样让他们有更直观的感受，对欣赏有更进一步的了解，达到欣赏的最高境界。教学目标：情感目标：通过对《卡门序曲的》欣赏，能够感受、体验其各部分的音乐情绪。知识目标：初步了解序曲的概念与作用，掌握“回旋曲式”的结构。过程与方法：通过对作品的欣赏和分析，了解音乐要素对表达情绪所起的作用，...
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  篇2：人音版八上音乐剧《回忆》课件+素材人音版八上音乐剧《回忆》课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)多彩音乐剧片段欣赏单击此处添加标题音乐剧音乐剧又称为歌舞剧，是一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式。世界四大音乐剧歌剧魅影悲惨世界西贡小姐猫歌剧魅影悲惨世界西贡小姐猫音乐剧的特点内容轻松幽默题材内容广泛音乐通俗易懂歌、舞、演并重PPT模板下载：www./moban/ 行业PPT模板：www./hangye/节日PPT模板：www./jieri/ PPT素材下载：www./sucai/PPT背景图片：www./beijing/ PPT图表下载：www./tubiao/优秀PPT下载：...
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     篇3：人音版 九年级上册 音乐 第3单元 ☆瑶族舞曲 教案（表格式）人音版 九年级上册 音乐 第3单元 ☆瑶族舞曲 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 欣赏《瑶族舞曲》 单元 西南情韵 教材版本 人民音乐出版课型 音乐欣赏课 学段 九年级 单元课时 1教学内容 欣赏管弦乐《瑶族舞曲》九年义务教育教科书（人民音乐出版社）九年级上册第三单元《西南情韵》教材分析 《瑶族舞曲》原为作曲家茅沅、刘铁山根据民间歌曲《长鼓歌舞》为素材而写成的管弦乐曲，后经作曲家彭修文移植为民族管弦乐合奏曲。乐曲为复三段体结构，第一部分A为C羽调式，第二部分B为C宫调式，第三部分为A1又转回C羽调。其感情丰富、音乐形象鲜明，生动地描绘了瑶族青年男女在节日夜晚欢歌漫舞的情景，表达了瑶族人民对幸福生活的赞美之情。教学目标 情感态度与价值观目标：通过欣赏...
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  篇4：人音版 九年级上册 音乐 第11课 西南民歌欣赏 教案（表格式）人音版 九年级上册 音乐 第11课 西南民歌欣赏 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计课题 西南民歌欣赏授课类型 新授课（ √ ）复习课（ ）习题课（ ）活动课（ ）其他（ ）教学目标学习要求 感受我国西南地区民歌的风格。学习歌曲里富有民族特色的音乐特征，感受音乐情绪、速度。教学重点 感受浓郁的民族音乐特色。进一步了解音乐的速度和情感。教学难点 对歌曲中的民族音乐风格特征的把握。教学过程设计教学环节（预设时间） 教师活动（包含有效导入、有效精讲、有效训练等） 学生活动 设计意图一、导入 同学们好！欢迎来到田老师的音乐课堂！今天我们将会欣赏到来自我国西南地区的民歌，上课前，老师想请同学们一起欣赏一首在2008 年北京奥运会闭幕式上演绎的一首歌曲，...
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  篇5：人音版 九年级上册 音乐 第1单元 流行乐风——茉莉花 课件（共16张PPT）人音版 九年级上册 音乐 第1单元 流行乐风——茉莉花 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)茉莉花听歌曲回答2个小问题！歌曲学唱1、歌曲的情绪是怎样的？A、 欢快活跃 2、歌曲的旋律有什么特点？A、 婉转细腻柔美 B、粗犷豪放抒情B、明快有力《茉莉花》，原名《鲜花调》。最早出现于凤阳花鼓之中，并由此传遍全国，流传国外。历史背景：茉莉花说一说：歌词抒发了怎样的情感？歌词抒发了一种喜爱茉莉花、热爱生活的情感。生动形象的刻画出一个羞涩腼腆的少女形象。从音乐要素方面分析是哪些原因使得歌曲《茉莉花》具有委婉、柔美、纯洁的特点？茉莉花想一想：歌曲的旋律有什么特点？优美的、抒情的……演唱者的情绪有什么特点？欣喜...
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  篇6：人音版 九年级上册 音乐 第5单元 欣赏 丑末寅初 课件（共16张PPT）人音版 九年级上册 音乐 第5单元 欣赏 丑末寅初 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《丑末寅初》京韵大鼓骆玉笙（1914年—2002年），艺名“小彩舞”，京韵大鼓表演艺术家。1934年拜“鼓曲大王”刘宝全的弦师韩永禄为师，学唱“刘派”大鼓曲目，她集其他流派之长，形成了独具一格的“骆派”。她嗓音甜美、音域宽阔，被誉为“金嗓歌王”。代表曲目有《剑阁闻铃》《红梅阁》等。1985年，为电视剧《四世同堂》演唱主题曲《重整河山待后生》。伴奏乐器书板、檀板鼓箭子书鼓京韵大鼓的艺术特点京韵大鼓京韵大鼓的艺术特点伴奏乐器大 三 弦琵 琶四 胡京韵大鼓的艺术特点基本鼓点——老七点嘣：鼓面尺：鼓边京韵大鼓的艺术特点基本鼓点——老...
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    篇7：人音版音乐九年级上册5.2.3说唱集锦课件(共18张PPT)人音版音乐九年级上册5.2.3说唱集锦课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)说 唱 集 锦说 唱 音 乐 的 特 点1.唱腔旋律与语言紧密结合2.音乐富有地方色彩3.伴奏乐器简便4.演员乐器不离手5.叙事与代言相结合说唱音乐的分类1）鼓词类2）弹词类3）渔鼓(道情）类4）牌子曲类5）琴书类6）杂曲类（时调小曲类）7）走唱类8）板诵类中国地大物博，每个地区都有不同特色的歌曲，下面我们来看看有哪些熟悉的歌曲呢？聆听说唱音乐《小拜年》欣赏过后，你认为这首说唱作品是哪个地区的呢？你有怎样的体会和感受呢？音乐描写了怎样的场面？小组合作探讨东北地区东北地区这首音乐，通过十分生活化的语言，紧凑欢快的音调...
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   篇8：人音版 九年级上册 音乐 第5课 魅力歌剧——饮酒歌 课件（共15张PPT）人音版 九年级上册 音乐 第5课 魅力歌剧——饮酒歌 课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT) 第二单元 魅力歌剧《饮酒歌》著名音乐剧《歌剧魅影》课前小问答知道音乐剧、歌剧的区别是什么？（1）音乐剧：是一种现代的舞台综合艺术形式，以叙事为主的戏剧表演结合人声歌唱和舞蹈形体动作，融合服饰、布景、灯光等舞台艺术形成整体效果，三大要素是戏剧、音乐和舞蹈。（2）歌剧：是一门西方舞台表演艺术，简单而言就是主要或完全以歌唱和音乐来交代和表达剧情的戏剧。（是唱出来而不是说出来的戏剧）歌剧歌剧是一种将音乐、戏剧、文学、舞蹈和舞台美术融为一体，并以歌唱为主的综合性舞台表演艺术。欧洲歌剧产生于16世纪末的意大利，17世纪逐渐盛行于欧...
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   篇9：高中音乐人音版必修音乐鉴赏17.33 走进流行音乐 课件（13张PPT）高中音乐人音版必修音乐鉴赏17.33 走进流行音乐 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)走进流行音乐布鲁斯（蓝调Blues）爵士乐乡村音乐摇滚乐流行音乐的种类索尔音乐（黑人灵歌）说唱音乐（rap HIP-HOP）布鲁斯：蓝调（Blues）：Blues起源于被贩卖的非洲黑奴劳作时，用音乐慰藉自己心灵和取悦奴隶的“田间呼喊”。压抑，忧郁，哀怨，被称为“怨曲”，成为Blues的前身。Blues是爵士、摇滚及福音歌曲的老祖宗，不仅在黑人音乐中占重要地位，也是世界流行音乐发展的音乐基础。传统Blues音乐特点：情感：忧郁，呐喊，宣泄，真实，朴素音乐：a.Blues调式音阶 6 1 2 （降3） 3 5 6b.三...
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   篇10：高中音乐人音版必修音乐鉴赏 17.浏阳河鉴赏 课件（20张PPT）高中音乐人音版必修音乐鉴赏 17.浏阳河鉴赏 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)浏阳河学习鉴赏教学目标理解民歌基本乐理知识学唱浏阳河【流行唱法】鉴赏浏阳河民歌基本知识民歌是指每个民族在古代或者近代时期创作的带有自己民族风格特色的歌曲，是每个民族劳动人民的传统歌曲。每个民族的先民都有他们自古代已有的歌曲，这些歌绝大部分都不知道谁是作者 ，一传十十传百，一代传一代的传下去民歌形式民歌，人民之歌。 从古至今，无论东西南北，每一时代、地域、民族、国家;在不同的地理、气候、语言、文化、宗教的影响下，都不其然会产生一类人类自娱、文化留传或生活实质的宣泄。 他们会以不同的形色传递他们的历史、文明及热爱，而歌谣亦是其重要之一环，而社会学或大众俗称之为...
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  篇11：高中音乐人音版（2019） 必修 音乐鉴赏8.15 亚洲与非洲音乐 课件 （29张PPT）高中音乐人音版（2019） 必修 音乐鉴赏8.15 亚洲与非洲音乐 课件 （29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)亚洲与非洲音乐音乐知识亚洲音乐亚洲是人类古代文明最发达的地区之一。亚洲传统音乐具有悠久的历史，亚洲灿烂的音乐文化是人类音乐遗产的重要组成部分，它对其他大陆音乐的发展产生过巨大地影响……音乐知识亚洲音乐亚洲可分为五个音乐文化区：东亚、东南亚、南亚、中亚和西亚。音乐之旅已启程，航班前往东亚日本音乐知识东亚音乐东亚音乐十分丰富，多采用五声音阶，乐器种类繁多，并有多种多样的民歌、戏曲、说唱等。如以吸收自中国传统音乐而后被民族化了的日本的雅乐、琴、筝、三味线音乐，朝鲜的唐乐和乡乐，当然还包括丰富多彩的中国民族音乐，这些都是东方音乐艺术的瑰宝。《樱花》是首具有浓郁...
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   篇12：《这是什么？》（课件）-人音版音乐一年级下册《这是什么？》（课件）-人音版音乐一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)这是什么？第8课时间的歌第8课时间的歌授课人：授课时间：空白演示单击输入您的封面副标题嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒滴 答 滴 答当 当嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒嘀 嗒 嘀 嗒当 当这是什么？这是什么？这两个乐句时钟的声音是一样的吗？嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 当 当 当，嘀 嗒 嘀 嗒 嘀...
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     篇13：高中音乐人音版（2019） 必修 音乐鉴赏7.14 外国舞蹈音乐 课件（13张PPT）高中音乐人音版（2019） 必修 音乐鉴赏7.14 外国舞蹈音乐 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)舞动心弦第十四节 外国舞蹈音乐高中音乐鉴赏高中音乐鉴赏芭蕾舞剧是综合音乐、美术、舞蹈于同一舞台空间的戏剧艺术形式。三种艺术的密切合作造成时空一致、视听统一的艺术效果,这正是芭蕾舞剧具有的独特魅力之所在。音乐在芭蕾舞剧中占有不容忽视的地位,根据舞剧脚本谱写的音乐是舞剧编导进行编创舞蹈和戏剧动作的基础。因此,舞剧音乐既要体现完整的艺术构思、描绘戏剧性的情节进展,又要刻画鲜明的音乐性格、提示人物的内心世界与感情变化。《自由探戈》原是作曲家皮亚佐拉为电影《探戈课》所作的主题曲，旋律跌容起伏，节奏充满动感,具有典型的探戈舞曲的风格特点。由皮亚传拉和马友友等人演奏的《...
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   篇14：人音版 九年级上册音乐 第三单元 歌唱美丽的家乡 教案人音版 九年级上册音乐 第三单元 歌唱美丽的家乡 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：☆歌唱美丽的家乡
教学目标
1、能够积极参与学习西南民族音乐的实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。
2、能够用自然圆润、略带弹性的声音和欢快活泼的情绪演唱《歌唱美丽的家乡》，并能根据自己对歌曲的理解设计演唱形式。
3、了解“飞歌”及其特点。
学情分析
九年级学生对少数民族的音乐有一定了解，但对大多数学生来说，只限于表面的视听认识，各个民族的音乐风格特点明显，但多数学生只能从服装、服饰等这些外在的符号来区分。了解不深是九年级学生对少数民族音乐的主要认识情况
重点难点
加深对苗族服饰及节日的了解，使学生表现力等方面得到锻炼。歌曲的演唱及学习简单的苗族舞蹈动...
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 Tags：九年级,上册,音乐人,音版,课件
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