篇1：六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共20张PPT)六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)数学思考总共握了几次手？100人相互握手，总共会握几次手？n人呢？要求:1.每个人都要发表观点；2.说说发现了什么规律？是怎么发现的？画一画 人数 增加次数 总次数● ● 2 -------------- 1● ● ●● ● ●...
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     篇2：六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共15张PPT)六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)数学思考猜一猜，830个点可以画多少条线段？830个点，每两点连成一条线段，一共可以连多少条线段？默读，题里需要注意什么？CBA点数（个）线段条数（条）3+45612 =3①1+2+3 = 61+2+3+4 = 101+2+3+4+5 = 15D21CBA点数（个）线段条数（条）3+45612 =31 + 2 + 3 = 61 + 2 + 3 + 4 = 101 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15D212点3点4点5点6点回顾，总结经验BCADBCAD4个...
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    篇3：六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共12张PPT)六年级数学下册课件-6.4 数学思考人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)数学思考问题：全班每两位同学之间两两握一次手，一共握了几次？数学思考学习引导：1、2位同学握手，他们能握几次手？2、当人数是3人时，选择3位同学上台演示两两握手，先由一位同学与另外两位同学握手，记下握手次数，并回到位置，再由剩下的两位同学握手，记下次数，完成了两两握手最后列式算出得数。数学思考小组合作：1、当人数为4人、5人、6人时，他们两两握手，总共握了几次手呢？每位同学至少选择其中一个数字，算一算总共握了几次手？并列出算式（独立完成，限时3分钟）2、小组内交互学习卡，将学习卡上的表格补充完整（小组合作、限时2分钟）数学思考汇报：人数...
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   篇4：人教版六年级数学下册5 数学广角——鸽巢问题 课件(共21张PPT)人教版六年级数学下册5 数学广角——鸽巢问题 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)5 数学广角——鸽巢问题学习目标1.经历操作、观察、比较、说理等教 学活动，初步了解“鸽巢原理”。2.会运用“鸽巢原理”解决一些简单的实际问题。把4支铅笔放进3个笔筒里，总有一个笔筒里至少放2支铅笔，为什么？二、探究新知（一）例1小组讨论:分工情况：1.4人为一组。2. 1号同学负责发铅笔和笔筒2号同学负责摆放铅笔3号同学负责整理收集3.小组共同讨论。并由4号同学做好记录。把5支铅笔放进4个笔筒中呢？......请你想一想只要铅笔数量是笔筒数量的1倍多（没有两倍），总有一个笔筒里至少放进2支铅笔。？七只鸽子飞回五个鸽舍，至少有两只鸽子飞...
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   篇5：六年级数学下册课件-5 数学广角——鸽巢问题-人教版(共15张PPT)六年级数学下册课件-5 数学广角——鸽巢问题-人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)5 数学广角——鸽巢问题把4支铅笔放进3个杯子里有几种放法？在小组内有序整理这些放法，认真观察你有什么发现？总有一个杯中至少放进2支铅笔把7支铅笔放进3个杯子里，总有一个杯中至少放（ ）支铅笔。3把8支铅笔放进3个杯子里，总有一个杯中至少放（ ）支铅笔。3把铅笔放进杯子里，如果平均分后有剩余，那么总有一个杯中至少放“商+1”支铅笔；铅笔数÷杯子数至少数=商+1如果正好分完，至少放的个数等于商。至少数=商抽屉原理是组合数学中的一个重要原理，它最早由19世纪的德国数学家狄里克雷提出并运用于解决数论中的问题，所以该原理又称“狄里克雷原理”。抽屉原...
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    篇6：人教版 六年级数学上册《扇形》课件 （共22张PPT）人教版 六年级数学上册《扇形》课件 （共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)扇形第五单元 圆5 × =1150.25 × 4 =1× =12332输入标题学习目标通过观察、对比和操作等活动培养观察、想象、分析和概括能力。认识弧、圆心角以及它们间的对应关系，在此基础上认识扇形，并能准确判断圆心角和扇形，理解扇形的概念以及扇形的大小与圆心角大小有关。准备好了吗？一起去探索吧！扇形输入标题探究新知创设情境巩固练习课堂小结布置作业欣赏扇子。输入标题探究新知创设情境巩固练习课堂小结布置作业欣赏扇子。输入标题探究新知创设情境巩固练习课堂小结布置作业扇 形欣赏扇子。...
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     篇7：六年级数学下册课件-5. 数学广角 -鸽巢问题 -人教版(共13张PPT)六年级数学下册课件-5. 数学广角 -鸽巢问题 -人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)人教版数学五年级下册四人玩石头、剪刀、布的游戏。总有人出的相同的。至少总有2人或两人以上出的相同。2人出的相同。自主学习问题：把3支铅笔放进2个抽屉里，可以怎么放？自学提示：1、想一想：有几种不同的放法。2、动手验证并记录。3、完成学习单问题。问题：把3支铅笔放进2个抽屉里，可以怎么放？第一种方法问题：把3支铅笔放进2个抽屉里，可以怎么放？结论：不管怎么放，总有一个抽屉里至少有（ ）支铅笔。2第二种方法合作互助问题：把4支铅笔放进3个抽屉里，不管怎么放，总有一个抽屉里至少有（ ）支铅笔。为什么？合作提示：1、独立...
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  篇8：2.1折扣人教版数学六年级下册（课件）- 数学六年级下册(共17张PPT)2.1折扣人教版数学六年级下册（课件）- 数学六年级下册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)2.1折扣目标理解打“折”的意义和计算方法,正确的列式计算。 提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,培养学生善于观察、乐于思考、敢于表达的良好学习习惯。 使学生体验到生活中处处有数学,激发学生学数学、用数学的兴趣。goal-start教学重难点沟通“折扣”与百分数之间的联系。合理、灵活地运用所学知识解决生活中的实际问题。教学重点：教学难点：goal-end一、复习引入什么叫做“八五折”？八五折就是原价的85%。商店大减价出售商品，俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如，打八折出售，是按原价的80%出售。商场...
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  篇9：人教版数学六年级下册 6.4 数学思考课件(共8张PPT)人教版数学六年级下册 6.4 数学思考课件(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)侯31.填空题。(1)按规律填数。①1,3,927812432’4816,(32),(64②1,4,9,16,25，（36）,(49)o37,14,10,12,14,9,19,（5),（25④1,1,2,3,5，（8)，（13）,21,34。(2)学校为艺术节选送节目，要从4个舞蹈节目中选出2个，从3个乐器节目中选出1个。一共有(18)种选送方案(3)11只鸽子要飞回3个鸽舍，至少有(4)只鸽子飞进同一个鸽舍(4)有15盒饼干，其中14盒质量相同，另外一盒少了几块，如果用天平称量，至少(3)次可以保证找出这盒饼干。(5)...
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  篇10：小学数学苏教版六年级上测量体积课件(共21张PPT)小学数学苏教版六年级上测量体积课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)测量体积准备以下学习用品数学书笔计算器草稿本可以测量哪些物体的体积？怎样测量？测量体积复习长方体和正方体的体积测量方法规则形状的物体体积测量方法不规则形状的物体体积测量方法明确任务测量体积复习长方体和正方体体积测量方法长方体、正方体的体积就是指它所占空间的大小什么是长方体、正方体体积？复习长方体和正方体体积测量方法1立方厘米1立方分米1立方米……怎么测量？体积单位9厘米4厘米3厘米4分米复习长方体和正方体体积测量方法长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长=棱长 9厘米4厘米3厘米4分米测...
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  篇11：认识倒数（课件）-六年级上册数学苏教版(共44张PPT)认识倒数（课件）-六年级上册数学苏教版(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)第 7 课时 认 识 倒 数第 二 单元 分 数 乘 法直接说出得数=1=1=1=1=1÷=1新知讲解7下面几个分数中，哪两个分数的乘积是1？新知讲解7下面几个分数中，哪两个分数的乘积是1？新知讲解乘积是1的两个数互为倒数。网=1=1=1=1=1÷=1√√一定是乘积为1的，而且仅限于两个数。0.1×10＝13× ＝1318× ＝160× ＝1× ＝1×...
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  篇12：六年级下册数学 6.4数学思考 课件（17张PPT）六年级下册数学 6.4数学思考 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)数学思考知识梳理能运用一定的规律解决较复杂的数学问题。合作探究，分享方法预设1：引入情境，探究规律唉，画乱了，也数不清多少条线段了。点数增加 条数总条数 （列式）11+221 + 2 + 331+2+3+441+2+3+4+55观察、分析下面各列数的变化规律，在括号里填上适当的数。[★★]（1）1 4 9 16 （ ） （ ） （ ）（2）2 3 6 18 （ ） （ ） 209952（3）1 8 27...
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  篇13：六年级数学上册课件-4. 比-人教版(共13张PPT)六年级数学上册课件-4. 比-人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)比的意义杨利伟展示的两面旗都是长15cm，宽10cm。怎样用算式表示它们长和宽的关系？(1)国旗长是宽的几倍？ (2)国旗的宽是长的几分之几？(1)国旗长与宽的比是15比10。 (2)国旗的宽与长的比是10比15。15÷10 10÷15 (1)国旗长与宽的比是15比10。 (2)国旗的宽与长的比是10比15。“神州”五号进入运行轨道后，在距地350km的高空做圆周运动，平均90分钟绕地球一周，大约运行42252km。怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少...
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     篇14：人教版 六年级数学上册 《分数乘分数》课件 (共21张PPT）人教版 六年级数学上册 《分数乘分数》课件 (共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)分数乘分数第一单元 分数乘法输入标题学习目标培养分析、类推、归纳、概括的能力，渗透数形结合思想。充分利用直观图理解分数乘分数的算理，能正确进行计算。准备好了吗？一起去探索吧！分数乘分数输入标题探究新知创设情境巩固新知课堂小结布置作业我来画、涂，你来表示！这个长方形可以用“1”来表示。涂色部分应该怎样表示？输入标题探究新知创设情境巩固新知课堂小结布置作业我来画、涂，你来表示！你能描述平均分和涂色的过程吗？这个长方形可以用“1”来表示。涂色部分应该怎样表示？输入标题巩固新知课堂小结布置作业创设情境探究新知李伯伯家...
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  篇15：人教版 六年级数学上册《分数除以整数》课件 （共25张PPT）人教版 六年级数学上册《分数除以整数》课件 （共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)分数除以整数第三单元 分数除法输入标题学习目标在探索计算方法的过程中，感受数形结合、转化等数学思想方法在数学中的重要作用，进一步感受数学知识的内在联系。经历画一画、算一算的实践活动，理解分数除以整数的算理，掌握分数除以整数的计算方法并能正确计算，能解决简单的实际问题。准备好了吗？一起去探索吧！分数除以整数重点输入标题探究新知创设情境巩固练习课堂小结布置作业同学们喜欢折纸吗？今天就让我们来分一分这些漂亮的彩纸吧！输入标题探究新知创设情境巩固练习课堂小结布置作业同学们喜欢折纸吗？今天就让我们来分一分这些漂亮的彩纸吧！40张彩纸，平...
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  篇16：人教版 六年级数学上册《工程问题》课件 （共22张PPT）人教版 六年级数学上册《工程问题》课件 （共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)工程问题第三单元 分数除法输入标题学习目标通过估一估、解一解、理一理、验一验等活动，培养发现、提出问题以及分析、解决问题的能力。经历用“假设法”解决分数工程问题的过程，在对比观察中理解工作总量看作单位“1”的分数工程应用题的基本特点，掌握解题思路和解题方法。准备好了吗？一起去探索吧！工程问题输入标题探究新知创设情境巩固练习课堂小结布置作业说起工程问题，我们经常会提到三个量，你知道是哪三个量吗？工作总量工作效率工作时间输入标题探究新知创设情境巩固练习课堂小结布置作业你知道是这三个量之间的数量关系吗？工作效率×工作时间=工作总量...
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    篇17：六年级上册数学苏教版 3 分数除以整数 课件(21张ppt）六年级上册数学苏教版 3 分数除以整数 课件(21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)分数除以整数苏教版六年级数学上册复习旧知分数乘法分数乘整数分子乘整数作分子，分母不变分数乘分数分子、分母分别相乘倒数当两个数的乘积是1时，这两个数就互为倒数0没有倒数家里来了些小客人，陈老师特意准备了小朋友们喜欢的果汁，为了让每个小朋友喝到的果汁一样多，你能帮助陈老师一起分一分吗？如果有2升果汁，平均分给2个小朋友喝，那么每人可以喝多少升 2÷2＝1（升）答：每人可以喝1升。如果杯里有1升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？121÷2＝ （升）答：每人可以喝 升。12量杯里有 升果汁，平均分给2个小朋友喝，每...
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     篇18：人教版六年级数学上册 扇形 课件(共38张PPT)人教版六年级数学上册 扇形 课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)六年级—人教版—数学—第五单元扇形1.知道扇形是从圆中产生，知道扇形各部分的名称（弧、半径、圆心角），会判断扇形及其圆心角。 2.通过回忆生活中扇形物品，抽象扇形的数学概念，掌握研究问题的一般方法 。 3.积累数学活动经验。学习目标生活中的扇形生活中的扇形AB弧图上A、B两点之间的部分叫做弧。读作“弧AB”。扇形的组成OAB请读出绿色和蓝色这两条弧。读作“弧CD”读作“弧AB”扇形的组成CDABO半径半径弧像∠ AOB这样，顶点在圆心的角叫做圆心角。扇形的组成下面各图中，哪些角是圆心角？（书：76页第2题）√√...
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  篇19：人教版六年级数学上册 位置与方向（二）(共17张PPT)人教版六年级数学上册 位置与方向（二）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)人教版小学数学六年级上册第二单元位置与方向（二）我该往哪边走呢？ 西东北南东北激趣导入知识讲解目前台风位于A市东偏南30°方向上、距离A市600km的洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。知识讲解东偏南30°是什么意思呢？西东北南A市合作探究1、前后4人为一组。2、独立思考东偏南30°的含义。3、组内交流意见。4、小组代表汇报。100km知识讲解东偏南30°：以正东方向为起点，A市与台风中心的连线与正东方向的夹角为30°。西东北南A市怎样在图上画出这条线呢？100km只知道方向这一个条件...
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    篇20：人教版六年级上册数学《圆的面积》（课件） (共30张PPT)人教版六年级上册数学《圆的面积》（课件） (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第3课时 圆的面积（1）R·六年级上册圆5图形的面积指的是什么？长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长温故知新宽长方形的面积平行四边形的面积＝长×底高长宽=底高＝×这种方法叫做“割补法”你还记得平形四边形的面积的推导过程吗？温故知新记忆宝库你还记得三角形面积的推导过程吗？三角形的面积＝底×高÷2底高温故知新上底高下底上底高下底平行四边形的面积 = 底 × 高2个梯形的面积 =（上底+下底）× 高梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2你还记得梯形面积的推导过程吗？（以等腰梯形为例）...
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  Tags：六年级,数学,ppt,精选,20篇
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