篇1：人教版小学数学四年级上册期末测试卷（含答案）人教版小学数学四年级上册期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学数学四年级上册期末测试卷一、填空题(共16分)1．(本题2分)截止北京时间2022年6月2日06时00分，全球新冠肺炎累计确诊529451503例，省略万位后面的尾数是( )万例。中国内地累计确诊224132例，省略万位后面的尾数是( )万例。2．(本题4分)在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。7030099( )7030909 30平方千米( )3000公顷5亿( )4999999999 15×60( )16×503．(本题...
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    篇2：植树问题奥数思维拓展-小学数学四年级上册人教版（含答案）植树问题奥数思维拓展-小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台植树问题奥数思维拓展-小学数学四年级上册人教版一．选择题（共8小题）1．在一个圆形花坛周围栽树，每隔2米栽一棵，一共栽了21棵，这个圆形花坛的周长是（ ）米A．21 B．20 C．10 D．422．育才小学召开冬季运动会，要在操场的一周插彩旗，每相邻两面彩旗的距离是10米。操场一周的长度是400米，一共要插（ ）面彩旗。A．40 B．39 C．413．一根木料，锯成3段需要9分钟，如果每锯一段所用的时间相同，那么锯成7段需要花（ ）分钟。A．21 B．27 C．31.5 D．184．100厘米长的铁丝，截成10厘米长的小段，需要截（ ）次。...
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   篇3：期中重难点检测卷（试题） 小学数学四年级上册苏教版（含答案）期中重难点检测卷（试题） 小学数学四年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中重难点检测卷（试题）-小学数学四年级上册苏教版一、选择题1．把2升的水倒入容量为250毫升的杯中，可倒（ ）杯。A．4 B．8 C．102．如果除法竖式计算时发现余数比除数大，说明（ ）。A．商大了，要调小 B．商小了，要调大 C．无法确定3．热水瓶里装了2L水，倒入下面（ ）杯子刚好是整杯数。A． B． C．4．下面三个物体，从上面看（ ），看到的形状相同。A．①和② B．②和③ C．①和③5．下列算式中，商是一位数的是（ ）。A．640÷40 B．250÷50 C．6000÷3006．甲、乙、丙、丁四个数都是大于0的自然数，而且甲＜...
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    篇4：期中易错点检测卷（试题） 小学数学四年级上册苏教版（含答案）期中易错点检测卷（试题） 小学数学四年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中易错点检测卷（试题）-小学数学四年级上册苏教版一、选择题1．与864÷16结果不同的算式是哪一个？（ ）A．864÷8÷2 B．864÷（8＋2） C．864÷（4×4）2．根据哪两个条件可以求出“一共有多少个班级？”（ ）①把900本图书 ②平均分给6个年级 ③每个年级有3个班A．①和② B．②和③ C．①和③3．一本科技书有336页，聪聪每天看14页，多少天能看完？下面竖式计算过程中，虚线框内的部分表示（ ）天看书的页数。A．24 B．20 C．24．三年级女生做仰卧起坐。1分钟做40个以上（含40个）为优秀，21～39个为及格，21个以下为不及格...
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     篇5：人教版小学数学四年级上册3.3《角的分类》教学设计人教版小学数学四年级上册3.3《角的分类》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《角的分类》教学设计课题 角的分类 单元 第三单元 学科 数学 年级 四年级教材分析 本课内容主要是在学生学习了角的度量的基础上，继续学习角的分类。学习目标 1.使学生认识、理解直角、锐角、钝角、平角和周角的概念形成过程及它们之间的关系。2.通过对比使学生感悟到各种角之间的关系。培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。3.了解生活中的角，感受角的无处不在，感受生活中的数学，培养学生的数学兴趣。重点 明确建立各种角的概念。难点 区别周角与射线、平角与直线。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 师：同学们，上节课我们学习了用量角器量...
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   篇6：苏教版小学数学四年级上册第四单元质量调研卷（含答案）苏教版小学数学四年级上册第四单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学四年级上册第四单元质量调研卷一、选择题（24分）1．根据图中的信息，下列说法中错误的是（ ）。A．空气质量是轻度污染的有2个城市 B．B城市的空气质量最好C．D城市的空气质量为良 D．C城市的污染指数要是再下降17，空气质量就达到优了2．小明所在班级学生平均身高是1.4米，小强所在班学生平均身高是1.5米，小明比小强（ ）。A．高 B．矮 C．一样高 D．无法确定3．下面三幅图是4名学生一分钟内投篮投进个数情况统计图，图（ ）中虚线所指的位置表示平均每人投进的个数。A．B．C．4．三年级3个班平均每班有学生41人...
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  篇7：小学数学四年级上册4.2积的变化规律同步练习（含答案）小学数学四年级上册4.2积的变化规律同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学人教版四年级上册4.2积的变化规律同步练习一、单选题1．已知126×22=2772，那么126×11=（ ）。A．2772 B．1386 C．41582．在乘法算式中，两个因数都扩大10倍，积（ ）。A．不变 B．扩大100倍 C．扩大20倍3．两数相乘，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，那么积（ ）。A．不变 B．扩大5倍 C．扩大6倍4．若A×360=2160，则A×3600=（ ）。A．2160 B．216 C．21600 D．2160005．一个因数乘5，另一个因数除以5，积（ ）。A．乘5 B．不变 C．除以56．一个长方形，如果它的长扩...
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    篇8：小学数学 苏教版 四年级上册2.14简单的周期 教案小学数学 苏教版 四年级上册2.14简单的周期 教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 《简单的周期》教案及反思 教学内容：苏教版四年级上册第30、31页。教学目标 1．使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根 据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2．使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。 3．使学生在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得成功的体验。 教 学 重点、 难点 重点：让学生探索和发现规律的过程，体会画图、列举、计算等多样化 的解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。 难点： 多样化的解决问题的不同策略。教具准备：多媒体...
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 篇9：人教版小学数学四年级上册第三单元质量检测卷（含答案）人教版小学数学四年级上册第三单元质量检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级上册第三单元质量调研卷一、选择题（20分）1．上午9：30，钟面上时针和分针组成的角是（ ）。A．锐角 B．钝角 C．直角 D．平角2．下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板画出来。A．5 B．105 C．253．1周角等于（ ）。A．4个直角 B．4个平角 C．2个直角4．钟面上分针转动的速度是时针转动速度的（ ）倍。A．60 B．12 C．1 D．45．一个角的两条边是两条（ ）。A．直线 B．射线 C．线段 D．以上都对二、填空题（19分）6．下图中，一共有( )条射...
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  篇10：期末常考易错练习卷（试题） 小学数学四年级上册苏教版（含答案）期末常考易错练习卷（试题） 小学数学四年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末常考易错练习卷（试题）-小学数学四年级上册苏教版一、计算题1．直接写出得数。 2．用竖式计算，带*的用简便方法计算并验算。 3．用递等式计算。 二、选择题4．小芳调查一周内全班同学看电视节目情况，将收集的数据制作成下面的统计图。她想要解决的问题是（ ）。A．全班同学通常在什么时间看电视 B...
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  篇11：人教版小学数学四年级上册1.《大数的认识》 单元练习（无答案）人教版小学数学四年级上册1.《大数的认识》 单元练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册第一单元素养提升练习一、填空题。（26分）1、从个位起，第六位是（ ）位，它的计数单位是（ ），第九位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。2、60060060最高位是（ ）位，右边的“6”表示6个（ ），中间的“6”表示6个（ ），左边的“6”表示6个（ ）。3、一万是（ ）个千，一千万是（ ）个百万，（ ）个一千万是一亿4、一个数是由2个百亿、8个百万、7个十万、8个万、9个千组成，这个数写作（ ），读作（ ）。二.判断（10分...
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 篇12：小学数学苏教版四年级上册 《商不变定律》表格式教案小学数学苏教版四年级上册 《商不变定律》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《商不变定律》教学设计课题 商不变定律 单元 第二单元 学科 数学 年级 四年级学习 目标 1.让学生经历探索商不变规律的过程，理解和掌握商不变的规律，能初步运用商不变定律口算被除数和除数末尾有0的除法。 2.在探究规律的过程中能有条理的思考，培养学生敏锐的观察力和比较、分析、抽象概括的能力，感受数学知识内部的联系。 3.让学生感受到数学问题的探索性以及商不变规律的合理性与确定性，在探索活动中获得探究数学的乐趣。重点 探索商不变规律，并能运用商不变的规律进行推算。难点 能利用商不变规律进行推算。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 师：同学们，喜欢听故事吗？...
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   篇13：小学数学四年级上册西师大版期中测试卷（含答案）小学数学四年级上册西师大版期中测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学四年级上册西师大版期中测试卷（一）一、单选题(共8题；共8分)1．（1分）若A×360=2160，则A×3600=（ ）。A．2160 B．216 C．216002．（1分）在下列几个时间点中，钟面上的分针和时针所形成的角是直角的是（ ）。A．12：00 B．9：00 C．5：503．（1分）□2×306，要使积是五位数，□里最小应填（ ）。A．3 B．4 C．54．（1分）下面各角中，（ ）不能用一副三角尺拼出来。A．75° B．85° C．105°5．（1分）下图中，一共有（ ）条线段。A．5 B．10 C．96．（1分）199□328≈200万，...
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     篇14：青岛版小学数学四年级上册《垂直》教学建议青岛版小学数学四年级上册《垂直》教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：《垂直》教学建议信息窗2信息窗呈现的是生活中交通标志的实物图片。图片中蕴含的数学信息就是几组互相垂直的线，通过问题“这几组直线有什么特点？”引入对互相垂直和垂线的认识，借助问题“你能画出两条互相垂直的线吗？”引入对垂线画法的学习。通过本信息窗的学习，学生在具体的情境中，认识互相垂直和垂线；会画已知直线的垂线。教学时，教师可以通过多媒体课件呈现生活中的交通标志，并从实物图片中抽象出几组线。通过对这几组线的观察，提出问题：“这几组直线有什么特点？”借助问题展开对新知识的探究学习。“合作探索”有2个红点问题。第一个红点是认识互相垂直和垂线。第二个红点是学习如何利用工具画出已知直线的垂线。...
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  篇15：人教版小学数学四年级上册3.2《角的度量》教学设计人教版小学数学四年级上册3.2《角的度量》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《角的度量》教学设计课题 角的度量 单元 第三单元 学科 数学 年级 四年级教材分析 本课内容主要是在学生认识线段、直线、射线以及三者的区别与联系，以及角的有关知识的基础上，继续学习角的度量。学习目标 1.认识量角器、角的度量单位，会在量角器上找出大小不同的角，并知道它的度数，会用量角器量角。2.通过观察、操作学习活动，总结概括量角的基本步骤，形成度量角的技能，同时使学生经历和体验知识的形成过程。3.在自主探究、合作交流的过程中，培养学生的交流能力。培养学生用数学的眼光观察周围的事物及学习数学的兴趣。重点 认识量角器，会用量角器量角。难点 认识量角器，...
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   Tags：小学,四年级,上册,数学,补习
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