篇1：人教版六年级上册数学1.4分数乘分数（2）讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】人教版六年级上册数学1.4分数乘分数（2）讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)1.4 分数乘分数（2）人教版六年级上册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）分数乘法1Z JZ J讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。后面精彩片段截屏计算下面各题34×928=3712×514=5758×3572=79512×2536=53一基础部分无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它每分钟可游 km。（1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 。李叔叔每分钟游多少千米... 图片详情：    篇2：人教版六年级上册数学4.2比的基本性质、化简比讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】人教版六年级上册数学4.2比的基本性质、化简比讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)4.2 比的基本性质、化简比人教版六年级上册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。比4后面精彩片段截屏本店蛋糕优惠促销，3元钱4个你能用比来表示蛋糕的价格和数量之间的关系吗？蛋糕的价格和数量之比是：3：4比值表示的是什么呢？比值表示的是蛋糕的单价。我有6元钱，可以买多少个蛋糕呢？能用比表示价格和数量之间的关系吗？6元钱可以买8个蛋糕，价格和蛋糕的数量之比为6：8。我有12元钱，可以买多少个蛋糕呢？能用比表示价格和数量之间的关系吗？1... 图片详情：   篇3：人教版六年级上册数学2.1 描述物体的位置讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】人教版六年级上册数学2.1 描述物体的位置讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)2.1 描述物体的位置人教版六年级上册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）Z JZ J讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。位置与方向（二）2后面精彩片段截屏将下面的方位图补齐。南西东东北西北东南西南一基础部分知识点：用方向和距离描述某个物体的位置问题:你知道了什么？1目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。二核心讲解东偏南30°是什么意思？东... 图片详情：    篇4：人教版六年级上册数学2.2标出物体的位置讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】人教版六年级上册数学2.2标出物体的位置讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)2.2 标出物体的位置人教版六年级上册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）Z JZ J讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。位置与方向（二）2后面精彩片段截屏将下面的方位图补齐。南西东东北西北东南西南一基础部分以学校为观测点填空。1.文化宫在北偏西30°方向上，距离学校（ ）米。2.医院在（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离学校（ ）米。500西南40°700（或南 西 50°70... 图片详情：     篇5：苏教版数学四年级上册 2.6 商不变规律 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学四年级上册 2.6 商不变规律 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称 2.7商不变的规律 年级 四年级上第二单元课题目标 能初步应用商不变的规律口算被除数和除数末尾有0的除法。重难点 商不变的规律知识再现 订正与总结经典例题：基础练习根据120÷40=3直接写出下面各题的商 60÷20= 240÷80= 1200÷400= 选择 被除数乘50，要使商不变，除数应（ ） 除以50 B. 乘50 C. 乘100 700÷40=（ ） A.17 2 B. 17 20 C. 17 200 下面竖式错误的原因是（... 图片详情：    篇6：苏教版数学四年级上册 2.7 简单的周期 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学四年级上册 2.7 简单的周期 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称 2.9简单的周期 年级 四年级上第二单元课题目标 探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形重难点 探索并发现简单周期现象中的排列规律知识再现 订正与总结经典例题：基础练习一、填一填 (1)有一列数字按“654321654321……”的顺序排列，则第34个数字应是( )。 (2)小明在家练习硬笔书法时，写“我们爱科学我们爱科学……”，依次写下去，那么第23个字应是( )。 (3)☆○○☆○○☆○○……左起第30个是( )，前50个图形中，有( )个☆，( )个○。 二、选一选 (1)计算11÷7，结果是1.57142857... 图片详情：    篇7：人教版六年级上册数学1.2分数乘法的意义（2）讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】人教版六年级上册数学1.2分数乘法的意义（2）讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)1.2 分数乘法的意义（2）人教版六年级上册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）分数乘法1Z JZ J讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。后面精彩片段截屏×5 =×15 =3×6 =4表示5个 是多少先说算式表示什么，再计算。表示15个 是多少表示6个 是多少一基础部分1桶水有12L3桶是多少升？12× 3 =36（L）答：3桶是36升。表示12L的3倍是多少表示3个12L是多少2... 图片详情： 篇8：人教版六年级上册数学1.1分数乘法的意义（1）讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】人教版六年级上册数学1.1分数乘法的意义（1）讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)1.1 分数乘法的意义（1）人教版六年级上册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。分数乘法1后面精彩片段截屏列式并根据题意说出算式中的两个乘数各表示什么？6个12是多少？6×129×11整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算。9个11是多少？个数相同加数相同加数个数一基础部分小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？你知道了什么？1二核心讲解表示什么意思？把一个蛋糕平... 图片详情： 篇9：苏教版数学四年级上册 5 解决问题的策略 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学四年级上册 5 解决问题的策略 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称 5解决问题的策略 年级 四年级上第五单元课题目标 会用画示意图或列表的方法整理简单实际问题所提供的信息，会通过画示意图或列表的过程分析数量关系，寻找解决问题的有效方法。重难点 从条件和问题出发分析数量关系，探寻解题思路的策略知识再现 订正与总结经典例题：基础练习一、填表题。 1.一头大象每天吃180千克食物,一只熊猫每天吃72千克食物。动物园里有3头大象和6只熊猫,它们每天需要多少千克的食物 每天一共需要 ( )千克食物大象( )头每天吃( )千克熊猫( )只每天吃( )千克小丽用一些小棒摆图形,摆了6个。 六边形( )个用小棒( )根四边形( )个用小棒( )... 图片详情：    篇10：人教版六年级上册数学2.3描述并绘制路线图讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】人教版六年级上册数学2.3描述并绘制路线图讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)2.3 描述并绘制路线图人教版六年级上册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）Z JZ J讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。位置与方向（二）2后面精彩片段截屏30°医院图书馆200 m北（1）医院在图书馆＿偏＿＿的方向上，距离是＿＿米；东北30°400（2）图书馆在医院＿偏＿＿的方向上，距离是＿＿米。西南30°400一基础部分二核心讲解 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？二核心讲解台风生成后，先是... 图片详情：    篇11：人教版数学四年级上册 4 三位数乘两位数 （4课时视频素材）人教版数学四年级上册 4 三位数乘两位数 （4课时视频素材）资料可供全国地区适用。 大致详情： 图片详情： 篇12：人教版六年级上册数学1.6分数混合运算和简便运算讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】人教版六年级上册数学1.6分数混合运算和简便运算讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)1.6 分数混合运算和简便运算人教版六年级上册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。分数乘法1后面精彩片段截屏1.回忆我们学过的运算定律运算律：a×b=b×aa+b+c=a+(b+c)a×(b+c) =a×b+a×ca+b=b+a加法交换律加法结合律a×b×c=a×(b×c)乘法交换律乘法结合律乘法分配律一基础部分2.用简便方法计算下面各题。2.5×98×0.4 1.25×2.5×8×4=2.5... 图片详情：    篇13：苏教版数学四年级上册 2.4 用连除计算解决问题 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学四年级上册 2.4 用连除计算解决问题 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称 2.4用连除计算解决的实际问题 年级 四年级上第二单元课题目标 理解两步连除实际问题的数量关系，学会解答两步连除的实际问题；初步学会列综合算式解答两步计算实际问题重难点 掌握用连除法解决实际问题的思考过程，并能通过用得数代回原式进行检验知识再现 订正与总结经典例题： 法一：224÷2÷4 法二：224÷（2×4） =112÷4 =224÷8 =28（本） =28（本）基础练习直接写出得数 600÷3÷2= 600÷6... 图片详情：    篇14：苏教版数学四年级上册 2.3 四舍五入试商 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学四年级上册 2.3 四舍五入试商 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称 2.3四舍五入试商 年级 四年级上第二单元课题目标 了解用四舍五入法把除数看作整十数试商的方法，初步学会用四舍五入法正确试商、计算得数重难点 四舍五入试商知识再现 订正与总结经典例题： 小云几天可以看完？基础练习计算下面各题 482÷62 628÷72 558÷79 418÷62 先说出商是几位数，再计算。 解决问题 打字员正在打篇文章共有1160个字，... 图片详情：   篇15：苏教版数学四年级上册 2.5 四舍五入调商 试题（讲解+巩固精练）（含答案）苏教版数学四年级上册 2.5 四舍五入调商 试题（讲解+巩固精练）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称 2.5四舍五入调商 年级 四年级上第二单元课题目标 学会用四舍五入法试商后的调商方法，能通过调商计算两、三位数除以两位数（商一位数）的得数。重难点 能准确判断商是几位数、最高位上的数是几，能正确的进行相关的计算知识再现 订正与总结经典例题：基础练习先说说商是几位，再计算 先说说商的最高位可能是几，再计算。 612÷18= 648÷32= 845÷23= 选择题 1、311÷54，把54看成50，试商（ ），偏（... 图片详情：    篇16：人教版六年级上册数学1.7连续求一个数的几分之几是多少讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】人教版六年级上册数学1.7连续求一个数的几分之几是多少讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。 大致详情：11 图片详情：     篇17：人教版六年级上册数学1.8稍复杂的求一个数的几分之几讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】人教版六年级上册数学1.8稍复杂的求一个数的几分之几讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共38张PPT)1.8 稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题人教版六年级上册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）讲解设计：立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习，先暂停页面，做完后听讲解核对。分数乘法1后面精彩片段截屏1.口答：把什么看作单位“1”的量，谁是几分之几相对应的量？（2）用去一部分钱后，还剩下（4）水结成冰，体积膨胀（5）甲数比乙数少2.口头列式（1）32的 是多少？（2）120页的 是多少？（1）一块布做衣服用去（3）一条路，已修了一基础部分人心脏跳动的次数随年龄而变化。... 图片详情： 篇18：初中物理人教版八年级下册第九章 第一节压强 讲解视频初中物理人教版八年级下册第九章 第一节压强 讲解视频资料可供全国地区适用。 大致详情： 图片详情： 篇19：【小升初】六年级数学《鸽巢问题》知识点考点讲解（讲解视频+课件）【小升初】六年级数学《鸽巢问题》知识点考点讲解（讲解视频+课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)小升初六年级快速提高班讲解系列讲解设计：立足课本1.基础部分2.考点重点鸽巢问题数学广角-鸽巢问题5文化一情境导入一副牌，取出大小王，还剩52张牌。我给大家表演一个“魔术”。你们5人每人随意抽一张，我知道至少有两张牌是同花色的。相信吗？把4支铅笔放进3个笔筒中，不管怎么放，总有一个笔筒里至少有2支铅笔。为什么呢？“总有”和“至少”是什么意思？文化二探究新知1二探究新知（4，0，0）（3，1，0）（2，2，0）（2，1，1）我把各种情况都摆出来了。枚举法二探究新知也可以在左边笔筒里放 3 支，中间笔... 图片详情： 篇20：初中物理人教版八年级下册8.1牛顿第一定律习题讲解 微课视频初中物理人教版八年级下册8.1牛顿第一定律习题讲解 微课视频资料可供全国地区适用。 大致详情： 图片详情： Tags：四年级,上册,数学,人教,视频  |
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