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四年级上册数学书课本(18篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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北师大版数学四年级上册5.1 去图书馆 教案 |
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北师大版数学四年级上册 第5单元 方向与位置 第1课时 去图书馆 精品教案 |
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北师大版数学四年级上册5.1去图书馆 同步练习（含答案） |
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冀教版数学四年级上册 8 平均数和条形统计图 读书调查 教案 |
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四年级上册数学课件5.1 去图书馆（共16张PPT）北师大版 |
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四年级上册数学课件 5.1 去图书馆 北师大版（共22张PPT） |
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四年级上册数学说课稿- 去图书馆 北师大版 |
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2021-2022学年数学四年级上册一课一练5.1《去图书馆》北师大版 （含答案） |
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四年级上册数学教案-5.1 去图书馆北师大版 |
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四年级上册数学教案-5.1 去图书馆北师大版 |
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四年级上册数学教案-5.1 去图书馆北师大版 |
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四年级上册数学教案-5.1 去图书馆北师大版 |
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四年级上册数学教案-5.1 去图书馆北师大版 |
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四年级上册数学教案-5.1 去图书馆北师大版 |
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四年级上册数学教案-5.1 去图书馆北师大版 |
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四年级上册数学教案-5.1 去图书馆 北师大版 |
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四年级上册数学教案-5.1 去图书馆北师大版 |
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四年级上册数学教案-5.1 去图书馆北师大版 |
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北师大版数学四年级上册5.1 去图书馆 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五 方向与位置
第1课时 去图书馆
【教学内容】
教材第61、62页内容。
【教学目标】
1．能根据线路图描述从一个地方到另一个地方的具体路线，体会方向与距离对确定路线的重要作用。
2．在知识的运用过程中提高解决实际问题的能力。
3．引导学生全情投入，体验数学与生活的联系，发现数学的价值。
【教学重点】
能准确地描述简单的路线图。
【教学难点】
体会方向与距离对确定路线的作用。
一、情景导入
出示教材第61页情境图。
师：观察情境图，根据自己已有的相关知识来描述在图中你看到了什么，知道了什么。
导入新课：同学们能用已经掌握的“东、南、西、北”四个方向来描述这些地方...
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