四年级上册数学教案及教学反思-8.4 角的分类和画角 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《角的分类和画角》教学设计【教材分析】《角的分类和画角》是在学生已初步认识角,会用量角器量角的基础上,进一步掌握锐角、直角、钝角的特征,知道平角和周角,了解各类角之间的大小关系,会画指定度数的角。本节课的教学重点是知道角的分类方法,会用量角器画角。教学难点是会画指定度数的角。我在教学中安排了“动一动”、“玩一玩”、“画一画”等操作活动,让学生利用活动角充分进行操作,进一步加深对角的认识,同时注重学生的动手操作能力,激发学生对数学学习的兴趣,让学生感受到数学学习的乐趣。【教学目标】1、利用活动角学习角的分类,了解角的分类方法,掌握锐角、直角、钝角的特征,知道平角和周角,了解各类角之间的大...
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