四年级数学平行四边形教案（精选9篇）

西南师大版四年级数学下册六 平行四边形和梯形 梯形 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 梯 形 课型 新 授 课 备课时间主备人 参与人 四年级全体数学教师 备课地点教材分析 在《梯形》这节课中，从生活原型引入，结合学生的感性认识，设计了“抽象生活图形，初步感知梯形——分类比较，初步认识梯形——动手操作，深入了解梯形”等几个环节，让学生在这些活动中，强化这种感性认识，同时，通过比较及老师的课堂教学，把这种认识上升到理性认识。教学目标 1、让学生在联系生活实际和动手操作的过程中对比认识梯形，认识梯形的高及各边的名称，认识等腰梯形和直角梯形。 2、通过与平行四边形的对比认识，让学生在活动中进一步学习探索平面图形特征的方法，形成认识平面图形的基本技能。 3、在...

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4.4平行四边形的认识教案 四年级数学下册冀教版资料可供全国地区适用。

大致详情：4.4 平行四边形的认识一、教学目标：在观察、操作、讨论等活动中，经历认识平行四边形及总结特殊四边形关系的；了解平行四边形具有不稳定性，知道平行四边形对边平行，对角相等。知道长方形、正方形都是特殊的平行四边形；了解平行四边形特性在现实生活中的应用，体会长方形、正方形、平行四边形的内在联系，发展空间观念。二、课时安排：1课时三、教学重点：进一步认识平行四边形的不稳定性，对边平行，对角相等的特怔，认识平行四边形的底和高，知道长方形、正方形都是特殊的平行四边形。四、教学难点：体验认识平行四边形的不稳定性，认识平行四边形的高和底。五、教学过程（一）导入新课出示图片：要求：将下列图片...

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四年级下册数学教案-6.1 认识平行四边形 西师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：认识平行四边形(第1课时)【教学内容】【教学目标】1.联系生活实际,通过观察、操作等活动,认识平行四边形及其特征。2.经历自主探索平行四边形特征的过程,培养学生动手操作、合作交流的能力,进一步发展空间观念。3、理解长方形和正方形是特殊的平行四边形。【教学重、难点】进一步认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征。引导学生发现平行四边形的特征，运用平行四边形的特征解决简单问题。【教学准备】教具:长方形、正方形、三角形活动框,磁性小棒。学具:三角板,量角器,直尺,长方形活动框,纸片(6人小组相同)。【教学过程】一、游戏导入新课。同学们喜欢做游戏吗？（喜欢）那好我们一起来玩...

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四年级下册数学教案-4.2.1 平行四边形的面积 冀教版资料可供全国地区适用。

大致详情：平行四边形的面积教学设计教学内容：教学目标：1、在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式，能正确地计算平行四边形的面积；2、通过操作、观察、比较，让学生经历平行四边形面积公式的推导过程，发展学生的空间观念，培养学生的分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。3、通过数学活动，让学生感受数学学习的乐趣，体会平行四边形面积计算在生活中的作用。教学重点：掌握平行四边的面积计算公式，并能正确运用。教学难点：把平行四边转化成长方形，找到长方形与平行四边形的关系，从而顺利推倒出平行四边形面积计算公式。学情分析：五年级学生已经具备了自主学习、推理能力。在学平行四边形面积计算之前，学...

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四年级数学上册表格式教案-5.2平行四边形的认识19-人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：课题名称 第四单元第5课《平行四边形的认识》教学目标 理解并掌握平行四边形的认识。重难点分析 重点分析 教师让学生学会制作平行四边形，在制作中初步感悟平行四边形的特征，具有一定的难度。难点分析 交流讨论中探究平行四边形的特征，作平行四边形的高，让学生画出任意两条对边的距离。教学方法 通过探究得出平行四边形的特征，给出平行四边形的定义，接着介绍平行四边形的底和高的概念。教学环节 教学过程导入 一、观察下面的图形，找找看哪个是平行四边形？知识讲解 （难点突破） 创设情境，探究新知 例题1 我们认识过平行四边形，你能说出在哪些地方见过平行四边形吗？ 探究平行四边形的特征...

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四年级数学下册-平行四边形教案 西师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：《平行四边形》教学设计达州市通川区第二小学校黄燕【知识目标】?中1.通过动手操作，让生发现平行四边形的基本特征。?　　2.理解长方形和正方形是特殊平行四边形。?　　【教学重难点】?　　1.掌握平行四边形的特征。?　　2.在动手操作过程中发现平行四边形的基本特征。?　　【教学准备】?　　配套多媒体课件，一副三角板，每个学生准备一副三角板，活动长方形一个，多个平行四边形?。　　【教学过程】?　　一、谈话导入?　师：我们在四年级上册的时候学行线，你们还记得吗？（记得）在同一平面内永不相交的直线叫做平行线??师：知道怎么画平行线吗？生答师：谁上来给我们演示？生演示...

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四年级下册数学教案-2.1 平行四边形的面积 青岛版（五四学制）资料可供青岛市地区适用。

大致详情：《平行四边形面积》教学设计教学内容：青岛版五四制小学数学四年级下册二、水产养殖---多边形的面积，信息窗1—第二课时，课本第22—25页，平行四边形的面积。教材分析：本册教材包括：简易方程，多边形的面积，因数与倍数，认识正负数，分数的意义和性质，对称、平移与旋转，分数加减法，统计，可能性。本节课的学习，要求学生在掌握了平行四边形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上进行的，学好这节课同时又是进一步学习三角形面积、梯形面积、圆的面积和立体图形表面积计算的基础。很显然,这节课起到承前启后的作用。学情分析：一方面，由于小学生思维能力正在发展，处于由具象逻辑思维状态到抽象逻辑思维状态的过渡...

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四年级下册数学教案-2.1 平行四边形的面积 青岛版（五四学制）资料可供青岛市地区适用。

大致详情：《平行四边形的面积》教学设计【教学目标】1、通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式，能正确求平行四边形的面积。2、让学生经历平行四边形面积公式的推导过程，通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，渗透转化的思想方法。3、培养学生的分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。4、使学生感受数学与生活的联系，培养学生的数学应用意识，体验数学的价值。【教学重点】探究并推导平行四边形面积的计算公式，并能正确运用。【教学难点】平行四边形面积公式的推导方法—转化与等积变形。【教具、学具准备】平行四边形纸片、剪刀、直尺、细木条钉成的长方形、网格长方形和平行四边形【教学过程】...

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7.9平行四边形和梯形练习课教案 四年级数学下册苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：7.9平行四边形和梯形练习课复习目标在练习中，经历对平行四边形和梯形的有关知识系统复习与整理的过程。进一步理解并掌握平行四边形和梯形的有关知识，能用平行四边形和梯形的有关知识解决实际问题。培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。课时安排1课时三、复习重难点在练习中，经历对平行四边形和梯形的有关知识系统复习与整理的过程。四、教学过程（一）知识梳理1、两组对边分别平行的四边形叫作（ ）。2、从平行四边形一条边上的一点到它的对边的（ ）线段，是平行四边形的高，这条对边是平行四边形的（ ）。3、（ ）的四边形...

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