篇1：小学美术湘教版一年级上册2绕绕涂涂教案小学美术湘教版一年级上册2绕绕涂涂教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 1绕绕涂涂 所属模块 造型 表现 所需课时 1课时教学目标 1、通过探索和实践，让学生对绘画创作所用的材料和色彩有个初步认识。2、使学生在涂抹色彩的过程中感受创作的喜悦，引发美术兴趣。3、在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性，引导学生用自己构想的方法来进行表现创作。教学重点 使学生初步体验美术绘画方法的多样性。教学难点 培养学生的学习兴趣。内容分析 1、通过探索和实践，让学生对绘画创作所用的材料和色彩有个初步认识。2、使学生在涂抹色彩的过程中感受创作的喜悦，引发美术兴趣。3、在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性，引导学生用自己构想的方法来进行表现创作。学情...
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 篇2：小学美术四年级上册教案-8《笔的世界》 美版小学美术四年级上册教案-8《笔的世界》 美版资料可供全国地区适用。
大致详情：8《笔的世界》教学目标：知识目标：了解笔基本结构和功能，学会观察和分析笔各部分的特点和功能。技能目标：学习简单的设计方法，能够设计美观与实用相结合的笔。情感目标：养成关注身边事物的习惯，提高观察和分析能力，了解设计要以人为本。教学重难点：教学重点：了解笔设计的两大原则—实用和美观，学会画简单设计图设计笔。教学难点：了解形象与功能之间的关系，从美术的角度对笔的外形进行设计，结合实用性原则设计出造型新颖独特的笔。三．教学过程：（一）教师展示，激发兴趣——发现笔的变化美1.刚才同学们通过视频看到什么？对，一只笔。大家一起分析一下，这个字是由什么组成的？在古代我们中国用毛笔书写绘画...
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 篇3：小学美术四年级上册教案-3生活中的冷色 美版小学美术四年级上册教案-3生活中的冷色 美版资料可供全国地区适用。
大致详情：3生活中的冷色教学目标知识与技能:认识冷色，体验冷色给人带来的感受。能运用冷色点染的方法画一幅风景画。2.过程与方法:通过欣赏、分析，领悟艺术作品内涵，掌握冷色的表现方法。3.情感态与价值观:体验探究、发现的愉悦，培养学生学习美术的持久兴趣。二．教学重难点教学重点，难点重点：了解、掌握冷色的特点，并能以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。难点：笔触和色彩搭配的美感。教学准备油画棒，砂画纸。三．教学过程（一）激趣导入：今天老师请同学们欣赏一段出自宋代苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》而改编的音乐。看看你能品出什么？此曲听罢，心境豁然，心灵净化，情、景身临其境、引人入胜。那就让我们在...
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 篇4：小学美术四年级上册教案-5《有趣的字母牌》 美版小学美术四年级上册教案-5《有趣的字母牌》 美版资料可供全国地区适用。
大致详情：5《有趣的字母牌》教学目标：知识与技能:认识字母的造型和图案特征，学习字母的装饰方法，设计制作一套新颖别致的字母牌。过程与方法:小组合作，学习字母牌的设计制作方法，并通过游戏现固、识记单词。情感、态度和价值观:培养学生的合作意识、设计意识和动手实践的能力，提高跨学科的综合学习能力。二．教学重难点教学重点：学习字母的装饰方法。教学难点：小组合作，设计制作风格统一、造型别致的字母牌。三．学习方法：讲解法，合作探究法，自主尝试法，辅导练习法，观察比较法，作业评价法。四．教学准备：教科书，各种字母牌图片，剪刀，彩纸等。五．教学过程：（一）游戏导入：1.师生问好，玩游戏，出示大家...
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 篇5：小学美术四年级上册教案-13 降落伞 美版小学美术四年级上册教案-13 降落伞 美版资料可供全国地区适用。
大致详情：13 降落伞一．教学目标：1、知识与技能引导学生初步了解降落伞的原理，设计制作一只漂亮的降落伞。2、过程与方法对生活中的降落伞进行观察、分析、体验和比较，了解降落伞的制作过程，培养学生探究学习的能力。3、情感、态度和价值观通过学习制作降落伞，培养学生热爱科学、崇尚研究、精益求精、追求完美的精神。二．教学重难点：教学重点：灵活运用适合纹样装饰伞面。教学难点：掌握能够使降落伞平稳降落的制作方法。教学过程师：我先送给大家一个小口令，我说说停，大家就说就停，我说小手，大家说放平，试一下好不好！咱们班的孩子很聪明，那现在我们就成好朋友了，我希望这节课我们好好表现，老师还为大家准备了...
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 篇6：小学美术四年级上册教案-第13课《降落伞》美版小学美术四年级上册教案-第13课《降落伞》美版资料可供全国地区适用。
大致详情：第13课《降落伞》教学目标知识与技能：引导学生初步了解降落伞的原理，设计制作一只漂亮的降落伞。过程与方法：对生活中的降落傘进行观察、分析、体验和比较，了解降落伞的制作过程，培养学生探究学习的能力。情感、态度和价值观：通过学习制作降落伞，培养学生热爱科学、崇尚研究、精益求精、追求完美的精神。教学重难点教学重点：灵活运用适合纹样装饰伞面。教学难点：掌握能够使降落伞平稳降落的制作方法。教学准备 教学课件，卡纸，塑料纸，剪刀，胶水，水彩笔，太空泥，绳子、铁丝、竹签等。教学设计组织教学，凝聚课堂：同学们好！欢迎大家走进今天的美术课堂！指导学生摆放好工具，严明纪律。情境导入：今...
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 篇7：小学美术四年级上册教案-12《多姿多彩的靠垫》 美版小学美术四年级上册教案-12《多姿多彩的靠垫》 美版资料可供全国地区适用。
大致详情：12《多姿多彩的靠垫》教学目标知识目标：了解设计靠垫应从审美、实用和文化等方面进行。技能目标：能用对称式或自己喜爱的纹样设计、制作新颖、具有创新、构思巧妙的靠垫。情感目标：提高对生活物品和环境的关注，激发美化生活的愿望，并培养学生的审美能力。二。教学重难点教学重点了解轴对称和中心对称纹样的特点，学习使用对称纹样进行设计制作。教学难点靠垫作品的新颖、创新、构思巧妙。三．教学过程（一）教师展示 激发兴趣1、教师让学生拿出课前准备好的无装饰的靠垫，老师也展示老师制作的靠垫？(出示课题中的“靠垫”)通过思考回答靠垫在生活中的作用，让学生摸摸靠垫，感受靠垫给人带来的柔软感受，穿插情感教...
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 篇8：小学美术四年级上册教案-《9.猜猜我是谁》 美版小学美术四年级上册教案-《9.猜猜我是谁》 美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《9.猜猜我是谁》教材理解：《猜猜我是谁》是属于“造型·表现”学习领域的课程，教师引导学生们仔细观察，培养他们用线条进行造型的能力。这一课，通过人物头部背面的写生，发现背面人物头部的美感，进一步学习线描写生的方法，强化学生的观察能力和造型表现能力。学生在集体生活中，自己的同学是最熟悉的，但是大部分同学从来没有仔细地观察过其他同学的头发，更没有注意到它的美感，画人物的背面形象，既增加了学生之间的相互了解，同时也能培养他们细致观察事物的好习惯。教学目标：发现、表现背面人物头部的美感,进一步学习写生及线条造型的方法。用自己喜欢的表现方式描绘同学的背面特征，培养用线造型以及组织画面的能力。...
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 篇9：小学美术四年级上册教案-第9课猜猜我是谁 美版小学美术四年级上册教案-第9课猜猜我是谁 美版资料可供全国地区适用。
大致详情：猜猜我是谁一．教学目标1、通过观察表现人物头部背面的不同特征，进一步学习写生及线造型的方法。2、认真观察，并进行细致的描绘，培养用线造型以及组织画面的能力。3、通过本科的学习，感受线条造型之美，增加同学之间的相互了解，培养学生对美术的学习兴趣，以及认真观察事物的习惯。二．教学重难点：重点：学习观察并抓住人物背面的特征，用线描写生的形式进行表现。难点：使用线描技法表现出人物头部背面的特征。三．教学过程（一）游戏激趣，导入课题师：同学们在上课前我们先来欣赏一张特殊的照片，看他是谁？生：钟南山爷爷师：这是他在赶往武汉的高铁上短暂休息的照片。那这又是谁呢？对，就是我，你们的黄老师...
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 篇10：新湘教版二年级美术下册教案全部新湘教版二年级美术下册教案全部资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 大脚丫【教学目标】1、知识与技能：学习在鞋垫上绘画，并能用对称的方法画出另一只鞋垫。2、过程与方法：通过活动激发学生对新鲜的绘画或装饰形式的积极性。3、情感态度与价值观：体验在鞋垫上绘画的愉悦情趣。【教学重点】能用多种图案或花纹装饰鞋垫。【教学难点】能用对称的方法画出另一只鞋垫。【教学准备】鞋垫若干双，记号笔，油画棒。【教学过程】1、教师以儿歌《小兔子开铺子》引起学生兴趣师：小朋友们，你们见过小兔子开的铺子吗？师：听一听，小兔子的铺子里都卖了些什么啊？（教师朗诵儿歌并提问）师：小兔子的铺子里卖的什么啊？还少些什么？2、出示鞋垫，引起学生兴趣师：瞧！这...
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  篇11：赣美版小学美术五下第2课 新街古韵教案赣美版小学美术五下第2课 新街古韵教案资料可供全国地区适用。
大致详情：新街古韵教材分析：?《新街古韵》是江西美术出版社五年级下册第二单元《美好的家乡》中的一课。泥土是农民的“命”，也是农村孩子玩的“根”。本课主要是利用这种土材料结合现代新农村建设给农村带来的新变化，让孩子在用泥土制作泥面具的同时感受其文化内涵。?教学目标?1、使学生了解街头雕塑的特点并初步掌握泥塑的制作方法。?2、通过步行街模仿和泥塑的制作，提高学生的审美能力及设计、应用能力。?3、通过欣赏作品图片，增强学生对城市历史的了解，对自己加乡的热爱。?教学重点、难点：?孩子对泥土材质的认识和泥塑造型趣味的表现。?教具与相关材料准备?教师：演示课件，包括民间泥塑作品数幅，教师、学生泥塑...
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  篇12：赣美版小学美术五下第4课 校园新构想教案赣美版小学美术五下第4课 校园新构想教案资料可供全国地区适用。
大致详情：校园新构想课型:设计与应用?课时:1课时【教学目标】?1、引导学生通过细致的观察，感受校园环境及建筑美感。??2、让学生能将自己心中最美的校园展示出来，提高学生的设计意识。?3、小组合作完成作品，培养学生的团队精神。【教学重难点】?了解学校的环境及建筑美感，将自己心中对美好校园的向往用美术形式展现出来。【教学方法】?讨论法讲授法【学习过程】?一、问题导入?1、给学生观看校园的图片，请同学们谈谈在学校里你最喜欢的地方是哪？为什么？?2、请同学们畅想在你的心中，最美的校园应该是什么样子的？每个人都有自己心中最美的校园，今天我们就一起来学习...
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  篇13：小学美术四年级上册教案-14《生活日用品的联想》 美版小学美术四年级上册教案-14《生活日用品的联想》 美版资料可供全国地区适用。
大致详情：14《生活日用品的联想》教材分析：本课是人美版四年级上册的一节造型·表现课，其中包涵了丰富的想象、变形、夸张等造型方法，内容极具趣味性。生活中的日用品五花八门，经常用到的有文具、炊具、餐具、洗漱用品和床上用品等。这些日常司空见惯的物品贴近学生的生活，便于学生学习观察，容易激发学生的学习兴趣。本课旨在引导学生充分观察日用品的外形特征，进而引发学生对其外形产生有趣的联想，培养学生观察、分析问题的能力，激发学生的想象力和创造的热情，让学生充分体会创造的乐趣。教学目标：观察常见的生活日用品形状从外在造型上去认识这些常见的生活日用品。能通过生活日用品不同的外形展开联想，并能动手根据外形绘画或制...
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 篇14：【湘教版】小学美术三年级下册教案【湘教版】小学美术三年级下册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学美术三年级下册教案第一课 美化教室一角教学目标：
1、培养孩子们的的设计意识，掌握一定的临摹能力；
2、加强学生对好书的了解，培养学生的阅读兴趣，
3、营造教室的文化氛围。 教学重点：排版的设计 教学难点：图片的处理 教学准备：课前布置学生每人准备一本自己看过书里面最喜欢的一本，水彩笔或油画棒，白纸，钢笔，教师准备范图两张 第一课时 好书推荐总第1课时教学过程： 1、教师向大家推荐一本好书 解放战争初期，国民党军队的主要兵力压向东北，形成了敌我双方严重对峙的局面。这时在我军后方，国民党又搜罗了一些伪满官吏、警察、地主、恶霸、流氓、大烟鬼，组织土匪武装，号称所谓“中央...
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    篇15：新浙美版小学美术五年级上册美术全册教案和教学计划新浙美版小学美术五年级上册美术全册教案和教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级美术上册教学计划一．教材分析本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学已致用”为原则，选择符合五年级小学生身心特点的教学内容。全册共有14课，分为6个隐性单元，时代新貌、校园生活、人与社会、人与自然、创造天地、艺术瑰宝六个单元，内容涵盖造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索4个学习领域，其中造型·表现及设计·应用占有较大比重，欣赏﹒评述大多随堂教学，分配在各课之中。二．教学目标1．不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒才，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活...
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  篇16：新浙美版四年级上册美术全册教案和教学计划新浙美版四年级上册美术全册教案和教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册美术教学计划一、学生概况本年级学生对美术课兴趣浓厚，在学习行为上已具有了一定的稳定性，思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说单纯、好动的性格，促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有不足之处：1、造型能力上参差不齐，出现美术能力出众学生与美术能力较弱学生悬疏越来越大，导致较弱的学生缺乏自信，从而失去学习美术的兴趣。2、部分学生还是缺乏对...
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    篇17：三年级上美术 -10 花手帕 教案 湘教版（新）三年级上美术 -10 花手帕 教案 湘教版（新）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题花手帕教学目标1、??初步了解染缬工艺的特点和历史。2、??掌握染花手帕的基本方法和要领，在实际操作中感受色彩、图案的丰富变化与韵味。3、??培养学生耐心细致的学习态度和对民族传统艺术的热爱。重点让学生学会手帕的制作方法与步骤。难点1、??注意画面色彩的控制，应以一种颜色为主，色彩要用深浅变化。2、??染色时要注意时间的控制。教具准备课件、裁好的纸、剪刀学具准备书、生宣纸、彩笔水、调色盘、盛水的工具、手帕纸或卫生纸、报纸教学过程教师活动学生活动媒体运用激情导学1、??今天我给大家带了非常有意思的一课《花手帕》。①2、??大家看！②它就是我们课堂的...
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   篇18：小学美术冀美版四年级上册10.蛋壳创意玩具 课件和教案(共15张PPT)小学美术冀美版四年级上册10.蛋壳创意玩具 课件和教案(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的蛋壳造型》教学设计一、背景分析：《有趣的蛋壳造型》是义务教育美术教科书第六册中的一课。按照新课程标准的划分，本课属于“设计*应用”领域。具体地讲，在这个时期中要求学生尝试不同工具，发现生活中可利用的废弃物，进行二度创作，将其变为宝贝，体验造型活动的乐趣；能用简短的话语大胆表达自已的感受；采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示，教师通过重点指导学生的学习策略，提高学生的想象能力和创造能力。二、教学活动环节：（一）教学设计思想：新课程要求在美术活动中要关注学生的学习兴趣，让学生主动参与，自主探索，并在动手实践中能力获得不同程度的提高，不同的学生在自己的基础上...
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  篇19：小学美术冀美版四年级上册10.蛋壳创意玩具 课件和教案(共16张PPT)小学美术冀美版四年级上册10.蛋壳创意玩具 课件和教案(共16张PPT)资料可供合肥市地区适用。
大致详情：(共16张PPT)10.有趣的蛋壳造型合肥市南门小学 程玲《西游记》头躯干四肢想一想不同粗细、长短的纸筒在造型中怎样运用？用多大的纸张合适？夸张说一说简化古装人物有哪些特点？蛋壳作品有哪些不同之处？头大身小，造型夸张。四肢被简化了添加服装添加道具添加装饰图案和色彩小组合作制作一件富有创意的蛋壳作品，看谁的速度最快，造型最有趣。在使用剪刀时注意安全合理运用简化、夸张和添加展开你想象的翅膀，你是最棒的！展开想象的翅膀万圣节彩蛋蛋雕oe大图网 NO:2015111415668657d1n12①个哥站起来呢年geoRlg&O...
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  Tags：教版,小学,四年级,上册,美术
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