篇1：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文01 观潮（第1课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文01 观潮（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)语文 四年级 上册观 潮1第一课时2022年秋壮美震撼奇观如果用一个词语来评价钱塘江大潮，你会用哪个词语呢？结合课后的资料袋了解一下钱塘江大潮吧！钱塘江入海的地方叫杭州湾，杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。涨潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿。昂首挺胸人声鼎沸山崩地裂浩浩荡荡ánɡdǐnɡbēnɡdànɡ后鼻音什么意思？人声鼎沸古代烹煮食物的器皿。锅里的水煮开了。人群发出的...
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   篇2：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文01 观潮（第2课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文01 观潮（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文 四年级 上册观 潮1第二课时2022年秋齐读潮来前（1、2自然段），读出平静和期待，声音不要高。（课后第一题）朗读指导自由朗读第3、4自然段，根据下面的“学习提示”，谈一谈你想象到的画面吧！（课后第二题）读了 ，我仿佛看到了 ，我来为大家读一读： 。潮来时午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。暗示潮水来势凶猛。声音读了这句话，我仿佛看到了 ，我来为大家读一读：……潮水正凶猛地奔...
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     篇3：部编版语文四年级上册-1.观潮【优质教案】部编版语文四年级上册-1.观潮【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：提示：本篇课文配套朗读资源请微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）1.观 潮 教案第一课时教学目标：1．能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。2．能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。3．能通过思考所提供的问题，理解长句子的意思。4．了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，激发热爱祖国大好山河的思想感情。5．能按一定顺序，有条理地介绍一处景物。教学重点与难点教学重点：了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。教学难点：有条理地说说江潮来时的情景。教学过程一、谈话引入同学们，你们到过海边，看过海水涨潮吗？说说海潮什么样？...
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   篇4：统编版四年级上册语文 缩句的讲解及应用 教案（ 表格式）统编版四年级上册语文 缩句的讲解及应用 教案（ 表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 语文 年级/册 四年级上册 教材版本 人教版课题名称 缩句的讲解及应用难点名称 如何正确的缩句难点分析 从知识角度分析为什么难 句子比较复杂，需要熟练掌握语法知识，要对复杂的句子进行层层压缩，保留主干。要将所有的定语、补语、状语都压缩，保留主语、谓语、宾语。还需要在弄懂句子表层意思的基础上，联系文章思想内容或时代背景或人物的心理活动挖掘出句子的深层意思然后进行缩句。从学生角度分析为什么难 四年级学生对语法知识掌握的不够熟练，难以区分复杂句子的成分，逻辑思维能力较差。难点教学方法 运用引导法、点拨法创设教学情境，让学生在训练中巩固知识，掌握缩句。教学环节 教学过程导入 相信同...
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 篇5：部编版语文四年级上册1、观潮 教案+课件（共21张ppt）部编版语文四年级上册1、观潮 教案+课件（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：《观潮》教学设计一、教学目标：1.有感情地朗读并背诵课文三、四自然段，重点理解“潮来时”部分。2.感受钱塘江大潮的雄伟壮观，激发热爱祖国大好河山的思想感情。3.学习作者按照一定的顺序抓住事物的特点进行描写的写作方法。二、教学重难点：重点理解“潮来时”部分，学习作者按照一定的顺序抓住事物的特点进行描写的写作方法。三、教学准备：PPT课件四、教学过程：创设情境，引入课文1.师：同学们，老师想出一首古诗考一考大家，你们有没有信心接受挑战？好，请听：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。2.师：唐代诗人刘禹锡笔下的《浪淘沙》描写的是什么景象呢？是...
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  篇6：统编版（五四学制）>四年级上册>第一单元 1. 观潮 （ 教案+当堂达标训练题）统编版（五四学制）>四年级上册>第一单元 1. 观潮 （ 教案+当堂达标训练题）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 1．观潮 课时 1课时备课人 单位导学案 一、读课文，做一做。 1.我已经读了（ ）遍课文，我能把课文读得（选一选）：正确 流利 有感情2.课文共（ ）个自然段，我能给自然段标上序号。二、读一读，认一认。据说 笼罩 滚动 顿时 逐渐 横贯若隐若现 山崩地裂 犹如 霎时 恢复 三、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的脑海里浮现出怎样的画面。第 一 课 时教学目标 1．认识“罩、屹、鼎”等7个生字，学会“潮、称、盐”等13个生字...
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   篇7：四年级上册语文教案-1.1《观潮》人教部编版四年级上册语文教案-1.1《观潮》人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：观潮 [学习目标]1．初读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。 2．学习本课14个生字，正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。 3．介绍有关扩展资料。[教学重难点]教学重点 认识钱塘江大潮的壮观情景，激发学生的爱国情怀，重点理解“潮来之时”部分，学习作者有顺序、抓特点的观察方法。 教学难点 理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法，掌握观察事物必须有顺序的规律。一、诗句导入，初步感知1、[出示单元提示]从这里你了解到一些什么？（1）阅读内容：自然奇观。（2）阅读方法：一边读，一边想...
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  篇8：统编版四年级上册语文教案-第1单元 第1课观潮（2课时含反思）统编版四年级上册语文教案-第1单元 第1课观潮（2课时含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：1 观 潮 《观潮》是一篇写景文，记述了一次观潮的盛况。作者通过生动的语言，描写了“潮来前”“潮来时”“潮头过后”三个时间点，大潮由远及近的全过程，写出了大潮的雄伟壮观，表达了对钱塘江大潮这一自然奇观的赞叹和热爱。课文先总后分，层次分明。第1自然段总起，指出钱塘江大潮的特点和地位。第2自然段写潮来前的所见。第3、4自然段则详细写了潮来时由远及近的变化过程，使人如临其境，如见奇景，如闻其声。最后一个自然段写了潮头奔腾西去后的情景。本课要求有感情的朗读课文，背诵经典段落，根据刘禹锡的诗在文中找出与诗相关的句子。重点要求学生说说课文描写钱塘江大潮的顺序，并且根据描写说出脑海中浮现了怎样的画面...
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   篇9：人教版体育与健康（水平二）四年级上册- 15米折返跑规则讲解（教案）人教版体育与健康（水平二）四年级上册- 15米折返跑规则讲解（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：15米折返跑规则讲解（教案）学校： 班级： 四年级 执教者：单元训练重点 1、游戏 2、15米折返跑规则讲解练习教学内容 1、15米折返跑规则讲解教材分析（简要）教学目标 认知目标：学生知道15米折返跑规则要求。 技能目标: 学生在折返跑时，能做到头正、肩放松、屈臂前后自然摆动，清楚认知测试规则。 情感目标：学生在学习折返跑时刻苦认真，同学间能互相关心，互相学习。教学重点 15米折返跑测试规则教学难点 跑步时速度的控制与规则的理解教学方法 讲授法、演示法教具准备 发令哨、电子秒表计时器教学课时 1教学过程环节 教师活动 学生活动 设计意图一、常...
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 篇10：四年级上册语文教案-1.观潮 人教（部编版）（2课时）四年级上册语文教案-1.观潮 人教（部编版）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元1.观潮【教学内容】教科书P2~4内容。【教学目标】1.认真读读课文，学习生字新词，了解钱塘江大潮在“潮来前”“潮来时”“潮退后”的不同景象及特点。引导学生进一步认识“潮汐”的成因及相关知识。2.使学生在钱塘江大潮的震撼中，陶冶身心，从而激发学生对钱塘江大潮乃至祖国的大好河山、锦绣风光的无限热爱。3.有感情地朗读课文，背诵第3~4自然段。【教学重点】1.使学生感受到钱塘江大潮的汹涌澎湃、雄伟壮观。2.理解并主动积累课文中生动优美的语言。【教学难点】激发学生对钱塘江大潮乃至祖国的大好河山、锦绣风光的无限热爱。【教学过程】第1课时一、导入新课1.同学们，古代...
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   篇11：小学语文四年级上册(2019部编）1 观潮 教案(2课时，含教学反思)小学语文四年级上册(2019部编）1 观潮 教案(2课时，含教学反思)资料可供全国地区适用。
大致详情：1 观 潮【教学目标】1.学会认“盐、屹、昂、顿、鼎、沸”等12个生字，正确书写“潮、据、堤、阔、笼”等15个字。正确读写“笼罩、屹立、若隐若现、山崩地裂、齐头并进、漫天卷地、横贯”等词语。2. 正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文3~4自然段。3. 边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。4.欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观，激发学生热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。 【教学重点】1.学会认“盐、屹、昂、顿、鼎、沸”等12个生字，正确书写“潮、据、堤、阔、笼”等15个字。正确读写“笼罩、屹立、若隐若现、山崩地裂、齐头并进、漫天卷地、横贯”等词语。2....
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   篇12：部编人教版小学语文四年级上册第教学计划及进度表（观潮教案略）(8页）部编人教版小学语文四年级上册第教学计划及进度表（观潮教案略）(8页）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版小学语文四年级上册学情分析、教材分析、教学计划及进度一、学情分析：本班共有学生 人。学生进入四年级后，主动识字的愿望非常强烈。已基本养成良好的写字习惯，书写规范、端正。主动识字的愿望非常强烈。孩子们喜欢阅读，对阅读有兴趣，能流利、有感情地朗读课文。能经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等。并愿意与人交流，对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，能把看到的、想到的写下来，语句较连贯。二教材分析?本册教材安排课文27篇，8篇习作，8个相关的练习。教材以专题组织单元，依次是：自然奇观、思考置疑、观察与发现、神话故事、多彩生活、童年往事、爱国立志、历史故事篇。本册共编有2...
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    篇13：冀教版语文四年级上册第21课 观潮教案冀教版语文四年级上册第21课 观潮教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第21课观潮总目标要求教学目标知识目标：1．正确认读本课“县、盐、罩、屹、昂、鼎、沸、贯、崩、霎、涌、号”12个生字，掌握“塘、县、盐、阔、笼、蒙、塔、昂、逐、涌、恢”11个要求会写的字。理解“笼罩、沸腾、水天相接、浩浩荡荡、山崩地裂、风号浪吼、霎时”等词语的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。能力目标：1．理解课文内容，了解钱塘江大潮的雄伟、壮观。2．体会作者按一定顺序、抓住事物特点的观察方法。3．有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段，积累优美词语。情感目标：使学生在钱塘江大潮的震撼中，陶冶身心，从而激发学生对钱塘江大潮、乃至祖国的大好河山、锦绣风光的无比热爱。教学重点...
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  篇14：统编版四年级上册第三单元：9《古诗三首》课件（3课时）共66张PPT+教案+课时作业+课文朗读统编版四年级上册第三单元：9《古诗三首》课件（3课时）共66张PPT+教案+课时作业+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：(共66张PPT)9《古诗三首》PPT统编版四年级上新知导入夕阳无限好，只是近黄昏。莫道桑榆晚，为霞尚满天。山气日夕佳，飞鸟相与还。你发现这些诗句的共同之处了吗？都是写傍晚时分的景色。新知导入深秋时节，诗人白居易为江上落日和新月升起的奇丽景象所陶醉；庐山雄奇险秀，诗人苏轼在畅游欣赏之余，感悟出了耐人寻味的哲理；梅雪争春，诗人卢钺又从中体会到了怎样的道理呢？今天，就让我们穿越时空，随诗人一起欣赏如画的自然风光，领悟深刻的人生哲理吧！揭示课题第二课时第一课时9古诗三首第三课时新知讲解暮江吟“暮”字上面是草字头，草字头下面是一个“日”，像太阳落到草丛中，...
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    Tags：四年级,上册,课文,讲解,教案
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