篇1：7强烈的色彩（教案）沪教版美术四年级上册7强烈的色彩（教案）沪教版美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：强烈的色彩课时：1课时课型：绘画年级：四年级第一学期教材：上教版--------------------------------------------------------------------教材分析：本课主要分析色彩的对比关系，在色相环中每一个颜色对面(180度对角)的颜色，称为对比色。相对应的这两个颜色同时放在一起，使得这两种颜色都会更加强烈，这种现象称之为色彩的对比色对比关系。学情分析：现有基础：学生在三年级已接触过水粉课，对水粉颜料及基本的画法已经有了初步的了解，掌握了调颜色的基本方法，对于基本的几组对比色也基本掌握。学习动力：本课是用色彩鲜明...
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  篇2：苏少版四年级上册美术 6海洋世界 教案苏少版四年级上册美术 6海洋世界 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《海洋世界》教学设计1． 教材分析海洋是孕育生命的摇篮，它哺育着形形色色的海洋生物。艳丽无比的珊瑚、五彩缤纷的海葵、“喷云吐雾”的乌贼、凶猛无比的鲨鱼、聪明灵巧的海豚、憨态可掬的海豹……笼聚在广阔的海洋大家庭里。本课围绕海洋中的各种生物对学生进行有趣的教学和交流，力求使学生对海洋中多姿多彩的生物有所认识和了解。通过观察，理解海洋生物的绘画方法，并能用绘画的形式表现奇异绚丽的海洋世界。《海洋世界》使学生对大海的认识从单一走向丰富，也为学生认识大自然打开了另一扇窗户。本课的学习旨在让学生感受海底世界的奇异和瑰丽，并从中发现美、感受美，激发其热爱大自然、保护生态环境的意识。二.学情分析四年级...
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  篇3：湘教版高中美术选修：美术鉴赏 第二课 图像与眼睛（教案）湘教版高中美术选修：美术鉴赏 第二课 图像与眼睛（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《图像与眼睛》教学设计教材分析本课让学生理解：点、线、面、色彩、明暗等等，这些要素构成的主要形式就叫图像，教材中讲解了图像的真正定义，不是对客观事物的复制与再现，美术作品有着不同的特征与表现形式，根据画面图像的不同特征，美术作品可分为：具像美术、意象美术和抽象美术三大类型。本课重点让学生了解美术作品的分类，了解具象美术、意象美术和抽象美术的定义和不同表现形式，怎样认识、欣赏这三类作品。学生基本情况：高一学生，在初中阶段，对美术作品的欣赏还欠缺技能，对美术欣赏还是似懂非懂，甚至还以“像不像”来评价一幅作品的好与不好，认为画的不像的美术作品就不是好作品，画的越像，作品越优秀，这是一种非常不...
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  篇4：湘教版美术二年级下册 4 动物聚会 教案湘教版美术二年级下册 4 动物聚会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小蜗牛慢慢爬（二年级）一、教学目标1.掌握基本制作方法，能运用画、卷、折等方法制作一只小蜗牛。2.在制作中感受创造的乐趣，养成浅显的设计意识。3.认识蜗牛，体会卷折纸条与“螺旋形”之间的联想与创造，激发对自然的探索与研究精神。二、教学重点：引用学生发现蜗牛的外壳成螺旋形。三、教学难点：蜗牛的制作。四、教学准备：卡纸，剪刀，双面胶等。五 教学过程1.讲故事导入在一个天气晴朗的上午，有一只小蜗牛小黑出门散步，它来到了一个树从中，看到了其它的小蜗牛在一起玩耍。可高兴了。小黑心里想说今天我肯定能交到好朋友。小黑啊就带着激动的心情爬过去，对着其他的小蜗牛说：“你们在玩什么？我可以和你...
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 篇5：湘教版美术二年级下册 1 大脚丫 教案湘教版美术二年级下册 1 大脚丫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：湘版美术二年级下册第1课《大脚丫》第二课时教学设计【教学目标】1.欣赏造型各异的拖鞋，了解生活中鞋的功能与结构，培养实用造型能力。2.掌握制作纸拖鞋的方法和要求。3.在活动中激发学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。【教学重点】掌握制作纸拖鞋的方法。【教学难点】装饰拖鞋。【教学准备】教师：多媒体课件、纸拖鞋范品学生：卡纸、剪刀、胶棒，涂色工具和各种装饰材料【教学课时】第二课时【教学过程】一、谈话导入1.今天我们的朋友大脚丫想换一双新鞋，她穿腻了旅游鞋、凉鞋、高跟鞋，想换一双拖鞋。而且，还想换一双特别的拖鞋。那我们今天就一起为大脚丫做一双独特的纸拖鞋吧！2.板书课...
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 篇6：人美版 美术四年级上册 飞天（教案）人美版 美术四年级上册 飞天（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《飞天(一)》教案一、教学目标：1.了解飞天形象的历史发展，感悟传统造型艺术的魅力及美感。2.引导学生运用美术语言品评飞天形象。3.感受东方艺术中的线条表现的独特美感。二、教学重难点：1.重点：了解飞天形象的历史发展，感受东方艺术中的线条表现的独特美感。2.难点：引导学生运用美术语言品评飞天形象。三、教学过程：（一）导入师：今天我们上一节赏析课，什么叫赏和析呢？生：赏就是欣赏，析就是分析。师：当一幅画呈现在你面前时，你觉得应该欣赏什么？又应该分析什么呢？生：我觉得应该欣赏画面内容，应该分析作者要表达的思想感情。生：我觉得应该欣赏和分析画面的美感。师：这些同学说得都...
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  篇7：人美版 美术四年级上册 笔的世界（教案）人美版 美术四年级上册 笔的世界（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《笔的世界》教学方案教材解析本课带领学生走进“设计·应用”的天地，让学生接触生活中的设计，并设计生活中常见的物品。本课的宗旨是使学生进一步了解艺术设计与生活用品的紧密联系，学习掌握设计的基本方法，并将设计理念运用到自己的设计中，创作出更有创意的作品。教学目标1．了解笔的设计理念，设计的笔要美观与实用相结合。2．学会观察和分析笔各部分的特点和功能，学习简单的设计图画法，能够设计一款既美观又实用的笔。教学重点观察分析笔各部分的设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用简单设计图画法设计一支新颖的笔。教学难点运用设计理念，设计出既美观又实用的笔。课前准备多媒体课件。课时安排1...
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 篇8：人美版 美术四年级上册 降落伞（教案）人美版 美术四年级上册 降落伞（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《降落伞》教学方案教材解析本课在上一课的基础上初步了解了纹样设计中轴对称和中心对称的设计规律，以及简单的色彩知识。本节课在设计制作降落伞时，将前一课所学知识运用到降落伞伞面的设计中，让学生在美术活动中灵活地运用美术知识完成作品。教学目标1．初步了解适合纹样，学习设计和绘制适合纹样的基本方法，简单了解降落伞的原理和用途。2．灵活运用适合纹样的装饰方法设计制作降落伞。教学重点学习设计和绘制适合纹样，培养探究的学习能力。教学难点灵活运用适合纹样的装饰方法设计制作降落伞。课前准备多媒体课件。课时安排1课时。教学过程一、图片引入师：同学们，图片中的降落伞你见过吗？你知道降...
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 篇9：2.绕绕涂涂（教案）湘教版 美术一年级上册（表格式）2.绕绕涂涂（教案）湘教版 美术一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 2.绕绕涂涂 课型 绘画课 序号 02教材 分析 本课对于教师来说师低年级儿童美术教学的一个知识点，对于学生而言是感性认识线条的一个起点。本课的创意来源于幼儿绘画教学中的传统科目——“绕线团”。它把儿童空间的、动作的体验与平面的、模拟的描绘紧密地结合、巧妙地转换使儿童直观的感受线与形的关系。学情 分析 本节课的教学对象是一年级的学生，这一学龄段的学生好奇心较强，易失去注意力，对物体的外轮廓概括能力还比较弱。所以要求学生有意识地用线画出自己所要表达的形状，以此培养学生对美好事物的表达能力。教学 目标 1.知识目标：认识物体形状，回顾圈涂、摆涂、推涂的方法。 2.过程目标：通过...
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  篇10：湘教版美术二年级下册 8. 彩点点-教案湘教版美术二年级下册 8. 彩点点-教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《彩点点》教学目标：1、欣赏修拉的作品，感受彩点画面的趣味，2、尝试用彩点合理的组合颜色画一幅的画，3、体验彩点组合画面的乐趣，同学合作愉快。教学重点: 点的控制、颜色的组合搭配。难点：突破以往画画的习惯，学会用点的形式画画。教学准备：彩笔、画纸教学课时：1课时教学过程一、激趣导入1、出示法国著名画家修拉的《大碗岛的星期日下午》的作品，让学生发现绘画方式的不同，其用点的形式进行绘画。追问学生点的形式是否是用一种颜色，学生回答不是，进而引出课题：彩点点二、探究发现1、欣赏画家修拉的作品《大碗岛的星期日下午》你发现这幅画在用颜色上有什么特点？这样画给我们什么感觉？2、拿...
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 篇11：湘教版美术 七下 7书法的结构之美 教案湘教版美术 七下 7书法的结构之美 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：书法的结构之美教学对象：七年级科目：美术课时安排：1课时教材分析承接七年级上册《书法的点画之美》的学习内容，本课旨在帮助学生了解书法间架结构的法则和特点，“结构”指组成整体的各部分的搭配和安排，有结合、构造的意思。书法的结构就是点画的组合构成，本课的要点就是研究点画组合的规范和规律。教材用形形色色的自然万物和建筑结构等作比喻进行启发，调动学生的生活经验，用生动的形象帮做学生理解抽象的书法形态。这种方法贯穿本课的学习过程。教材分别用六个段落介绍书法结构的 法则和审美特征。教学目标能够运用所学知识分析字形结构，并用形象的语言进行描述；能够按照要求临写不同字体，并且能够表达自己的心得体...
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  篇12：湘教版美术二年级下册 4 动物聚会 教案湘教版美术二年级下册 4 动物聚会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《动物聚会》教学设计与反思教学内容：《动物聚会》二、教材分析：本课给同学们展示了各种各样的动物形象，有真实的照片、有动物简笔画形象，还有优秀的作品表现的一群动物的形象等。要求学生在充分了解动物特点后，抓住它的基本特征来创作表现一幅热闹的场景，这就要求学生要有较高的构图能力和色彩分配能力。教师需引导学生分析优秀的作品，指出优点，让学生展开自己的想象力进行创作，并在创作过程中培养热爱小动物的思想感情。三、学情分析：经过以前一年多的学习，已经掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画有强烈的表现欲望，色彩表现力较强，但是速度较慢。学生的造型表现力有提高能进行完整...
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  篇13：苏少版四年级上册美术 10黑 白 灰 教案苏少版四年级上册美术 10黑 白 灰 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：黑 白 灰教学目标：1、通过欣赏、观察和讨论让学生发现黑白灰画面中不同层次的灰给人带来的不同感受。2、了解黑白灰画面中层次，能够利用线条的疏密和点的聚散，使画面产生不同的灰来进行黑白灰的创作练习。3、激发学生求知欲，了解生活中的黑白灰存在的关系。运用所学的黑白灰知识，分析作品、提高欣赏水平，热爱生活。重点：让学生体会不同层次的黑白灰所带来的不同情感体验，初步运用黑白灰来组织画面。难点：学生对画面形式感的把握，能用线条的疏密和点的聚散形式使画面产生不同层次的灰。教学过程：1、复习调色，发现灰(课前互动环节用手机拍学生）1、我们在三年级的时候曾学过，黑色和白色调和起来会变成...
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  篇14：9 彩墨世界（教案）人教版 美术四年级上册9 彩墨世界（教案）人教版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《彩墨世界》教学设计【教学准备】多媒体课件、范画、笔墨纸砚、毛毡、水桶、中国画颜料等。【大观念】外师造化中得心源【教学目标】1.学生初步了解彩墨画的艺术特点。（核心素养指向：审美感知）2.学习中国画用笔、用墨的方法，并能大胆地运用彩墨表现充满生活情趣的画面。（核心 素养指向：艺术表现、创意实践）3.通过彩墨创作来表现生活的情趣，激发学生对中国文化、生活、自然的热爱。（核心素 养指向：文化理解）【基本问题】如何用笔、用墨、用色表现一幅有生活情趣的彩墨画？【关键问题】1.怎样画岀不同的墨色效果？2.运用哪些方法可以在宣纸上表现出不同的效果？3.生活中的荷花和画家笔下的荷...
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  篇15：人美版 美术四年级上册 降落伞（教案）人美版 美术四年级上册 降落伞（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《降落伞》教案一、教学目标1、了解影响降落伞下降速度的因素。2、知道是空气阻力和重力的大小影响降落伞下降的速度。二、过程与方法能够设计实验探究影响降落伞下降快慢的因素。三、情感态度与价值观1、认识到科技发展对人类社会的促进作用。2、具有合作与参与的意识、主动交流与分享的品质。3、产生对科学问题进行反复尝试与探索的精神。四、教学重难点重点：猜想影响降落伞下降快慢的因素并能设计实验方案进行验证。五、教学准备材料相同大小不同的伞面、不同长度的线绳、多个螺丝帽。六、教学过程（一）视频导入课题播放一段空军跳伞学习视频。提出问题：谁能用自己的语言给大家描述一下你看到的画面？...
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