四年级语文上册 习作: 小小“动物园” 教案 (2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题: 习作指导 第 1、2 课时 总计第 节教学目标1. 通过绘本阅读打开思路,根据家人特点,选择合适的动物。2. 通过例文支架学习,学会运用举例和把人比作动物的方法,将家人写出动物的特征。3. 借助同桌评价、课堂评价和家长参与评价等,让学生收获习作的快乐与成就感。教学重难点1. 通过绘本阅读打开思路,根据家人特点,选择合适的动物。2. 通过例文支架学习,学会运用举例和把人比作动物的方法,将家人写出动物的特征。教学过程:一、回顾导入 同学们,在三年级下册第六单元我们写过一次人,你还记得是怎么写的吗?回顾写人的具体方法。...
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