篇1:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文23 梅兰芳蓄须(第2课时)【课件PPT】小学语文四年级上册—课文23 梅兰芳蓄须(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)23*语文 四年级 上册梅兰芳蓄须第二课时2022年秋请同学们根据下面的导学提示,继续学习课文。说一说:梅兰芳先生在一次次拒演的过程中经历了许多困难和危险 哪一次给你留下了深刻印象?梅兰芳先生在一次次拒演的过程中经历了许多危险和困难,哪一次给你留下了深刻印象?我觉得印象最深的是( ),我感受到( )。【词语吧】大义凛然 刚正不阿 英勇无畏 视死如归 临危不惧 舍生取义 坚贞不屈 义无反顾(1)独立思考后,与小组的成员交流。(2)小组成员按顺序依次汇报。打针装病梅兰芳先生的视死如归导...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文12 盘古开天地(第1课时)【课件PPT】小学语文四年级上册—课文12 盘古开天地(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)盘古开天地12语文 四年级 上册第一课时2022年秋神 话由人民集体口头创作,表现对自然力量的崇拜、斗争及对理想追求的虚构故事,属于民间文学,具有较高的哲学性、艺术性。千百年来一直是文人墨客与民间艺人进行创作的不朽源泉,对后世影响深远。你知道哪些神话故事呢?朗读课文,读通句子,边读边想象画面。劈过去重而浊一丈隆隆四肢躯干血液翘舌音学认字pīzhuózhànɡlōnɡzhīqūyè“田”要写扁点儿,下面不要写成“系”。右边不是“爱”而是“爰”。lěihuǎn下面不能写成“戍”或“戌”。右下不要写成“丝”。观察文中四...
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![]() ![]() 篇3:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文07 呼风唤雨的世纪(第1课时)【课件PPT】小学语文四年级上册—课文07 呼风唤雨的世纪(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)语文 四年级 上册呼风唤雨的世纪7第一课时2022年秋同学们,在你们的印象里,能够呼风唤雨的是不是《西游记》中天上的神仙呢?在我们如今的世界,人类也能做到呼风唤雨了!人类为什么会有这么大的本领呢?我们一起去看一看吧!有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。技术呼风唤雨获得huànjìhuò依赖lài潜入qián百亿yì奥秘探索船舶suǒàobó物质zhì哲学zhé伯特兰lán技纪唤改huànjìjìɡǎi亿超程chāochénɡyì奥益联质任善哲àoyìliánzhì...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文07 呼风唤雨的世纪(第2课时)【课件PPT】小学语文四年级上册—课文07 呼风唤雨的世纪(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)语文 四年级 上册呼风唤雨的世纪7第二课时2022年秋全班问题清单1.现代科学技术出现之前,人类生活是怎样的?出现之后,人类生活发生了怎样的改变呢?2.为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪?3.“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活”,联系生活实际,谈谈自己的理解。……上节课我们整理了全班问题清单,这节课我们借助这些问题深入思考,理解课文。回顾导入现代科学技术出现之前,人类生活是怎样的?出现之后,人类生活发生了怎样的改变呢?读课文3-4自然段,寻找答案。出现之前 出现之后没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车,只能在神话中...
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大致详情:(共33张PPT)语文 四年级 上册古诗三首21第一课时2022年秋什么是边塞诗?边塞诗,又称出塞诗,是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。今天这节课,我们一起学习两首边塞诗——《出塞》《凉州词》。王昌龄(698—757),字少伯,盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清,与高适、王之涣齐名,时谓王江宁。有文集六卷,今编诗四卷。代表作有《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。////////sài出塞jiàng飞将将领qín秦时明月zhēng长征初读课文塞秦征sàiqínzhēng秦泰下面是变形的“水”字。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文03 现代诗二首(第1课时)【课件PPT】小学语文四年级上册—课文03 现代诗二首(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)现代诗二首语文 四年级 上册3第一课时2022年秋刘大白(1880—1932年),现代诗人、文学史家。浙江绍兴人,与鲁迅先生是同乡好友。徐志摩(1897—1931年)现代诗人、散文家。代表作品有《再别康桥》《我不知道风》等。边读课文边圈画本课生词,不认识的字想办法解决。初读课文归巢芦苇cháowěi翘舌音鸟巢剪秋罗luó睡眠mián霸占bàzhàn学认字变换偏旁来识记围伟违芦苇:多年水生或湿生的高大禾草,多生长于池沼、河岸、溪边浅水地区,常形成苇塘。霸占:指仗势占为己有。这个线团是我的啦!词语解释剪秋萝:...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第14课《普罗米修斯》课前预习单+课文字词基础题(含答案)第14课《普罗米修斯》课前预习单+课文字词基础题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第14课《普罗米修斯》课前预习单+课文字词基础题班级:_________ 姓名:__________【核心素养目标】文化自信:会认“斯、惨”等11个生字,读准多音字“还、脏”,会写“悲、惨”等14个生字,会写“人间、悲惨”等15个词语。语言运用:有感情地朗读课文,能够按照起因、经过、结果的顺序,讲述普罗米修斯“盗”火的故事。思维能力:能和同学交流故事中最触动自己的情节,体悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神和为人类造福的崇高品质。审美创造:对比古希腊和古中国取火的异同,了解取火神话。预习重点 有感情地朗读课文,能够按照起因、经过、结果的顺序,讲述普罗...
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大致详情:(共16张PPT)语文 四年级 上册古诗三首21第二课时2022年秋夏日绝句李清照(1084—约1151),南宋女词人。号易安居士。济南(今山东济南)人。长于诗、文、词,兼书法、绘画,且通音律。词则继承婉约派风格,南渡前以造语新丽见称,南渡后以情调悲凉为主。代表作有《声声慢》《如梦令》《一剪梅》等。////杰出jié初读课文雄亦项yìxióngxiàng杰jié右边四横距离均匀项羽不肯过江东秦朝末年,统治者的残暴激起了人民的不满,各路豪杰纷纷起义抗秦,项羽率领八千江东子弟渡江转战中原,消灭秦军主力,立下赫赫战功,秦朝灭亡后,与刘邦争夺天下,最...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文03 现代诗二首(第2课时)【课件PPT】小学语文四年级上册—课文03 现代诗二首(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)现代诗二首语文 四年级 上册3第二课时2022年秋花牛歌小组合作,组内成员轮流读诗,每人读一小节,根据我们学习《秋晚的江上》时运用的学习方法,填写下面的自学单。小组合作小节 景物 想象到的画面第1小节第2小节第3小节第4小节花牛坐在草地上,压扁了剪秋罗花牛在草地里睡觉,天上白云悠悠花牛甩动小尾巴在草地里散步花牛在草地里做梦,夕阳偷偷落到了西山的青峰之上花牛、草地、剪秋罗花牛、草地、白云、天花牛、草地花牛、草地、太阳、青峰花牛“坐”是动景花牛“眠”是静景花牛“走”是动景花牛“做梦”是静景花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋萝。...
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![]() ![]() ![]() 篇10:第1课《大青树下的小学》字词课文基础练习题(含答案)第1课《大青树下的小学》字词课文基础练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1. 《大青树下的小学》课前预习单+课文字词基础题班级:_________ 姓名:__________【核心素养目标】文化自信:认识“坝、汗”等10个生字,会写“晨、绒”等13个字,会写“早晨、穿戴”等21个词语。语言运用:正确、流利地朗读课文,能边读边想象画面,能找出课文中有新鲜感的词句,与同学交流。思维能力:能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方,领悟作者是如何将这些特别之处写出画面感和新鲜感的。审美创造:观察和体验“我们的校园生活”的特别之处,学写有画面感和新鲜感的语句。预习重点 有感情地朗读课文,一边读一边想象课文描写的画面,了解...
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大致详情:(共25张PPT)夜间飞行的秘密语文 四年级 上册6第二课时2022年秋全班问题清单 内 容 写 法 启 示1.科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的? 2.飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系? …… 1.为什么要把蝙蝠比作没头苍蝇? 2.为什么课文没有具体写后两次实验? …… 1.超声波在生活中还有哪些用途呢?2.飞蛾、萤火虫、猫头鹰,它们在夜间活动也是靠超声波吗?……回顾导入上节课我们整理了全班问题清单,这节课我们一起来解决清单中的问题。科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的?这个问题是根据哪些段落提出来的?阅读并勾画关键词,完成表格。4-7自然段次数目的方法结...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文26 西门豹治邺(第2课时)【课件PPT】小学语文四年级上册—课文26 西门豹治邺(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)语文 四年级 上册西门豹治邺26第二课时2022年秋开火车读词语徒弟 扔下 求饶 骗钱 灌溉复习导入这个故事很长,如果讲给别人听,怎样才能做到既简洁,又能让别人感受到西门豹的智慧呢?我们来看看“交流平台”中的方法建议。快速读下面的文段,与课文“兴修水利”部分进行比较,你发现了什么?西门豹发动百姓开凿了十二条渠道,引漳河水浇灌农田,农田都得到灌溉。在开凿河渠时,老百姓开渠多少是有些劳苦的,不是很愿意干。西门豹说:“百姓可以同他们安享其成,却难同他们谋划事业的开创。现在父老子弟虽然以为我给他们带来辛苦,但是百年以后,希望让父老子弟们再想一想我所说的话...
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![]() ![]() ![]() 篇13:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文06 夜间飞行的秘密(第1课时)【课件PPT】小学语文四年级上册—课文06 夜间飞行的秘密(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)夜间飞行的秘密语文 四年级 上册6第一课时本课题目为“夜间飞行的秘密”,那么夜间飞行的秘密是什么呢?下面让我们一起走进课文。有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。即使蝙 蝠敏锐障碍物证明biān fújíruìzhèngzhàng ài荧光屏yíng píng系铃铛jì dāng苍蝇yíng学认字“系”在不同的语言环境里,有不同的读音。系列、关系系统、联系有联属关系的系鞋带、系领带、系围裙xìjì结,扣多音字达蚊即科横竖系蝇dájíjiūyánjìzhèngyíng...
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![]() ![]() ![]() 篇14:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文26 西门豹治邺(第1课时)【课件PPT】小学语文四年级上册—课文26 西门豹治邺(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)语文 四年级 上册西门豹治邺26第一课时2022年秋西门豹西门豹,复姓“西门”,叫“豹”,是战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家、军事家。王戎不取道旁李西门豹治邺两篇课文都是以主要人物和事件为题。同学们预习了课文,能简单地说一说西门豹是一个怎样的人吗?充满正义机智有谋略请同学们以较快的速度默读课文,圈出生字词。záo娶绅qǔbào巫wū媳西门shēn官干旱hàntú徒弟磕头kē凿婆开xí灌溉gài妇豹提心吊胆diào日:长时间没有降水,或降水很少。都有“女”,跟女性有关“氵...
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大致详情:(共16张PPT)语文 四年级 上册为中华之崛起而读书22第一课时2022年秋同学们,你为什么而读书?让我们走进课文,听听少年周恩来的回答。周恩来(1898-1976),伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者和领导人之一,毕业于南开大学,早年留学日本、法国等地,回国后担任黄埔军校政治部副主任、主任,自1949年起任中华人民共和国国务院总理,1976年逝世。有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。崛起范模wèi魏校长效仿huái淮安huò惑疑惩处晰清斥训...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文22 为中华之崛起而读书(第2课时)【课件PPT】小学语文四年级上册—课文22 为中华之崛起而读书(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)语文 四年级 上册为中华之崛起而读书22第二课时2022年秋上节课我们学会了概括包含多件事的文章主要内容的方法,这节课,我们借助课下搜集的相关资料,来探寻周恩来总理立下这样志向的原因,同时也思考一下我们读书的目的。文章中有一个词语多次出现,它告诉了我们周恩来立志的最关键因素,请同学们快速浏览课文第11-17自然段,把它找出来。中华不振学习活动二在奉天上学的时候,伯父告诉他,奉天有些地方被外国人占据了,不要随便去玩,有事也要绕着走,免得惹出麻烦没有地方说理。不要随便去玩有事绕着走没有地方说理少年周恩来疑惑不解,问道:“被外国人占据?为什么呢?”“中...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:【课件PPT】小学语文二年级上册—课文14 我要的是葫芦(第1课时)【课件PPT】小学语文二年级上册—课文14 我要的是葫芦(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)第一课时14语文 二年级 上册2022年秋我要的是葫芦我发现:它们部首相同,后面的字读轻声葫芦hú lu我还知道:眼睛、葡萄、狐狸、胳膊 、玻璃......谢谢 挂着 蚜虫赛过 邻居 感到xièyásàigǎn慢慢地 葫芦藤奇怪 盯着 自言自语mànhú lu téngɡuàidīng从前,有一个人种了一棵葫芦 ,然后葫芦的叶子上长了蚜虫,但他没有治虫。最后葫芦都掉了。课文讲了一个什么故事?读一读第一自然段,看看小葫芦长什么样。木+果你还知道其他的识字方法吗?从前,有个人...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:【课件PPT】小学语文二年级上册—课文14 我要的是葫芦(第2课时)【课件PPT】小学语文二年级上册—课文14 我要的是葫芦(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)第二课时14语文 二年级 上册2022年秋我要的是葫芦读一读第二自然段,看看可爱的小葫芦长大了吗?有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。你更喜欢哪个句子?他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”形声字它盯着眼前的玩具球。他的眼里只有小葫芦,希望小葫芦快快长大。葫芦南瓜你们觉得可能吗?一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”想一想我们该用怎样的语气读下面的句子...
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![]() ![]() 篇19:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文19 一只窝囊的大老虎(第2课时)【课件PPT】小学语文四年级上册—课文19 一只窝囊的大老虎(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)语文 四年级 上册一只窝囊的大老虎19第二课时2022年秋开火车读词语窝囊 露面 羡慕 角色 殷切撇嘴 啊呜 霉浆糊 幸亏哄堂大笑 笨拙 唉声叹气 砸锅复习导入读课文,体会“我”排练时的心情变化,发现“我”变化的原因,并勾画出相关语句,作好批注。排练前原因心情排练时“记住了!”我连忙答应。我有充分的自信。语言描写体会到“我”担心老师改变主意的小心思。没想事到临头还会出现危机。我看着老师的脸,就怕她改变主意。心理描写动作描写写出了“我”担心老师换掉自己。我套上老虎皮,那是一件画着黑道道的黄布连衣裤,脸,手、...
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