篇1：人教版数学一年级上册 期末检测（一）（带答案）人教版数学一年级上册 期末检测（一）（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级上学期期末检测卷（一）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 第八题 第九题 总分得分一、夺红旗。(10分)二、填一填。(12分)1. 有( )个十和( )个一,这个数是( )。 有( )个十和( )个一,这个数是( )。2.与10相邻的两个数分别是( )和( )。3.两个加数分别是3和15,和是( )。被减数是16,减数是3,差是( )。4.16里面有( )个十和( )个一。三、算一算。(12分)18-3= 16-...
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大致详情：一年级上学期期末检测卷（一）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 第八题 第九题 总分得分一、夺红旗。(10分)二、填一填。(12分)1. 有( )个十和( )个一,这个数是( )。 有( )个十和( )个一,这个数是( )。2.与10相邻的两个数分别是( )和( )。3.两个加数分别是3和15,和是( )。被减数是16,减数是3,差是( )。4.16里面有( )个十和( )个一。三、算一算。(12分)18-3= 16-...
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篇3：小学数学人教版一年级上看图列式视频素材小学数学人教版一年级上看图列式视频素材资料可供全国地区适用。
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篇4：人教版数学一年级上册 3 加法的认识 视频 素材人教版数学一年级上册 3 加法的认识 视频 素材资料可供全国地区适用。
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篇5：人教版数学一年级上册 练习课学案（表格式）人教版数学一年级上册 练习课学案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：练习课学习目标 1.学生正确地数出在11到20之间的物体的个数，知道这些数是由一个十和几个一组成的。2.掌握20以内的数的数序和大小，能够正确地读出11到20各数。3.认识数位。学习重点 掌握11~20各数的组成。学前准备 教具准备：PPT课件、计数器教学环节 导案 达标检测知识点1：数数写数。 课件出示教材第77页第7题。（ ）本 （ ）支（ ）个你发现了什么？ 分析：10本练习本添上2本练习本，合起来写作：12；10支铅笔添上3支铅笔，合起来写作：13；10个球添上6个球，合起来写作：16。答案：12 13 16 1.看图写数。（ ）（ ）...
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 篇6：人教版一年级上册 闯关考试 闯关考试（无答案）人教版一年级上册 闯关考试 闯关考试（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学城堡计算小达人每人10道题。A4纸上10道20以内的加减法，学生口述算式说出得数。全对或错1道题，可获得印章一枚。创意造型学生利用准备好的模型拼搭一个自己创意造型，并指认模型的名称。小小判官每人5道题。A4纸上3道判断题，学生口述并说出正确或错误。其余2道题由老师摆放并口述，学生判断正确或错误。巧摘智慧果每人1道题。A4纸上图文并用，根据题意回答，并可以单独提出一个问题并解答。1,男生( )人，女生( )人，男生比女生多几人？□○□＝□（人）你还能提出什么数学问题，并解答？？支15支□○□=□（支）你能根据下图提出一个数学问题，并解答吗？一共有多...
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  篇7：一年级上册语文课件-中华经典素读范本第9课-人教部编版(共15张PPT)一年级上册语文课件-中华经典素读范本第9课-人教部编版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 内容一 记承天寺夜游
内容二 画
鸟鸣涧
内容一 记承天寺夜游
一、温故揭题
（一）用陈琴歌诀乐读法背诵《陋室铭》。
（二）师生合作吟诵《诗经·小雅·蓼莪》。
二、尝试初读
（一）初读《记承天寺夜游》，老师读一句，学生跟读一句。
（二）标注易读错字词：寝、藻、荇、竹柏（ｂǎｉ）
（三）学生读一句，老师跟读一句。
（四）师生拍手齐读。
（五）学生说读后感受。
三、分步练读
（一）学习第一部分，从“元丰六年十月十二日夜”到“相与步于中庭”。
1.文白对读。
原句
元丰六年十月十二日夜，
解衣欲睡，月色入户，
欣然起行。
念无与为乐者，
遂...
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  篇8：人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第5课-(共25张PPT)人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第5课-(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《中华经典素读范本》
一年级
上册
第5课 内容一 弟子规·泛爱众
内容二 诗经·鄘风·相鼠
诗经·周颂·烈文
内容一 弟子规·泛爱众
一、温故揭题
（一）用陈琴歌诀乐读法背诵《弟子规·信》。
（二）师生合作吟诵《望庐山瀑布》和《黄鹤楼送孟浩然之广
陵》。
二、尝试初读
（一）初读《弟子规·泛爱众》，老师读一句，学生跟读一句。
（二）标注易读错字词：行（ｘìｎɡ）高者、訾、谄、搅、婢仆
（三）学生读一句，老师跟读一句。
（四）学生分组齐读。
（五）学生说读后感受。
三、分步练读
（一）学习第一部分，从“凡是人”至“地同载”。
1.文白对读。
原句...
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  篇9：人教部编版一年级上册语文课件中华经典素读范本第4课(共22张PPT)人教部编版一年级上册语文课件中华经典素读范本第4课(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《中华经典素读范本》
一年级
上册
第4课 内容一 弟子规·信
内容二 望庐山瀑布
黄鹤楼送孟浩然之广陵
内容一 弟子规·信
一、温故揭题
用陈琴歌诀乐读法背诵《弟子规·谨》和《游子吟》。
二、尝试初读
（一）初读《弟子规·信》，老师读一句，学生跟读一句。
（二）标注易读错字词：佞、秽、知未的（ｄì）、即内
省（ｘǐｎɡ）、跻、辜
（三）学生读一句，老师跟读一句。
（四）学生分组齐读。
（五）学生说读后感受。
三、分步练读
（一）学习第一部分，从“凡出言”至“勿模糊”。
1.文白对读。
原句
凡出言，信为先，
诈与妄，奚可焉？
话说多，不如少...
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  篇10：部编版一年级上册语文课件-趣味拼音：爱心木偶 (共31张PPT)部编版一年级上册语文课件-趣味拼音：爱心木偶 (共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级
趣味拼音专题
爱心木偶
《爱心木偶》
识拼音，念儿歌
拼一拼，认一认，写一写
小 木 ǒu， 过 shēnɡ日，
撇、横、横、竖、横
sh-ēnɡ
偶
撇、竖、竖、横折、横、横、竖、横折钩、竖、提、点
生
拼一拼，认一认，写一写
穿 上 漂 亮 新 衣 fú。
服
撇、横折钩、横、横、横折钩、竖、横撇、捺
f-ú
拼一拼，认一认，写一写
lán 帽 子， 灰 wéi 巾，
蓝
横、竖、竖、竖、竖、撇、横、点、竖、横折、竖、竖、横
l-án
w-éi
围
竖、横折、横、横、横折钩、竖、横
拼一拼，认一认，写一...
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   篇11：人教部编版一年级上册语文课件-4 日月水火 (共30张PPT)人教部编版一年级上册语文课件-4 日月水火 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)日月水火山石田禾看图猜一猜日火山石田禾水月象形字是一种最原始的造字方法，字体是描摹实物的形状而成的。象形字日田禾火加一加，减一减日+（）=（）禾-（）=（）丨田丿木结构：部首：书写指导：独体字第一笔是平撇，写得短平一些。最后两笔撇、捺要舒展。禾禾结构：部首：书写指导：独体字火笔顺依次是点、撇、撇、捺。第二笔是短撇，稍高于点；第三笔是竖撇。火听朗读，认识汉字。仔细看图找出汉字与对应图画的相似之处。课文解读日日水水火火山山石石田田禾禾拓展延伸...
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     篇12：人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第1课-(共29张PPT)人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第1课-(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)《中华经典素读范本》一年级上册第1课内容一弟子规·总叙弟子规·入则孝内容二敕勒歌牧童内容一弟子规·总叙弟子规·入则孝一、温故揭题（一）谁来说说我们要怎样对待父母长辈？（二）“弟子”指学生，“规”就是做人的规范和道理。二、尝试初读（一）老师读一句，学生跟读一句。（二）标注易读错字词：李毓（yù）秀、首孝弟（tì）、谨、夏则青（qìng）、晨则省（xǐng）、擅、苟、贻、亲恶（wù）我、谏使更（gēng）、号（háo）泣随、挞、昼、丧（sāng）三年、悲咽（yè）（三）学生读一句，老师跟读一句。（四）师生拍手齐读。（五）学生说读后感受。...
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    篇13：一年级上册美术教案-6《美丽的印纹》 人教版一年级上册美术教案-6《美丽的印纹》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：6《美丽的印纹》一．教学目标1、发现、认识生活中表面凹凸不平的带有美丽纹样的物品。用不同物品尝试拓印，学习拓印的一般方法。培养学生认识美，发现美的能力。2、学习选用适合的物品蘸湿颜料盖印，或将物品用纸覆盖后用油画棒皴擦等拓印方法，创作美丽的印纹画。培养学生观察和动手能力，培养学生创造性思维能力。3、感受生活中的美好事物，体验创造美得学习活动的快乐。激发美化生活的愿望。二．教学准备：教师：收集自然界中表面粗糙、有凹凸纹样的物体，操作示范所用实物材料学生：表面凹凸不平的物体，油画棒、彩铅拓印作业纸 2-3张。三．教学重难点重点：学习拓印中湿印、干印简单的方法和步骤，感的肌理受印纹...
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 篇14：一年级上册音乐教案-唱歌《大鼓和小鼓》人教版一年级上册音乐教案-唱歌《大鼓和小鼓》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：唱歌《大鼓和小鼓》【教学目标】1.通过聆听对比，能初步分辨出声音的强弱、音色、节奏、高低。2.学会演唱歌曲《大鼓和小鼓》，能够背唱歌曲。3.掌握用声势与歌唱相结合的表现方法，并应用到歌曲《大鼓和小鼓》的演唱活动中。【重点难点】1.用强弱不同的力度表现“大鼓和小鼓”。2.歌曲中音程的跳进较多，如“1~5．”“1~5”“5．~1”的准确演唱。【突破策略】借助跺脚和拍手等声势动作表现力度的变化，增加演唱时的情趣。2.采用柯尔文手势等方法把握音准，辅助歌曲的学唱。【教学准备】 钢琴、多媒体、教学课件、大鼓、小鼓【教学过程】一、组织教学 按音乐课堂常规要求，做好上课准备。二、...
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 篇15：一年级上册音乐教案-第一单元唱歌《布谷》人教版一年级上册音乐教案-第一单元唱歌《布谷》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元唱歌《布谷》【教学目标】学唱歌曲，能用自然的声音演唱歌曲，不喊唱。初步感受四三拍歌曲的韵律，能随音乐做简单的动作。在唱歌时能表现出歌曲的强弱。学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。【教学重难点】1.初步感受四三拍歌曲的韵律，能随音乐做简单的动作。2.在唱歌时能表现出歌曲的强弱。【教学准备】课件、头饰、钢琴【教学过程】导入师：今天老师给同学们带来一个新朋友，看看他是谁？（播放布谷叫声视频）学生回答师：是布谷，今天我们就来学习一首新歌，歌曲的名字就叫《布谷》。（板书课题）学习新歌之前我们先来了解一下有关布谷的小知识。（播放布谷知识课件）教学活动欣赏歌曲师：...
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 篇16：《 认识钟表》（教案）一年级上册数学人教版1《 认识钟表》（教案）一年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识钟表》教学设计一、教学内容：人教版数学一年级上册第84、85页二、教学目标：1、知识与技能：认识钟表的时针和分针，结合生活经验，使学生会认、读、写整时；培养学生的观察能力和动手操作能力。2、过程与方法：通过观察、操作、交流等活动，发展学生的数学思考能力，培养学生的探究意识和合作学习意识，体验学习数学的乐趣。3、情感态度与价值观：培养学生初步建立时间观念，养成遵守和爱惜时间的好习惯。三、教学重难点1、教学重点：会认读整时，并知道整时的两种表示方法2、教学难点：初步建立时间观念四、教学方法：创设情境、观察思考、引导发现、合作学习五、教学准备：相关课件及钟面六、教学过程：...
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 篇17：部编版一年级上册语文课件 汉语拼音 a o e (共21张PPT)部编版一年级上册语文课件 汉语拼音 a o e (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)导入新课同学们认识它们吗？谁能给大家读一读？学习目标1.正确认读单韵母a、o、e，能读准音，认清形。（重点）2.知道汉语拼音有4个声调，认识声调符号，正确认读a、o、e的四声。（重点）3.认识四线格，能在四线格里正确书写a、o、e。讨论交流仔细观察课本上的图。图上画的都有什么？他们在干什么？字母认读清晨，一位小姑娘在河边张大嘴巴唱歌。张大嘴巴zhāngdàzuǐbaaaa大声唱歌dàshēngchànggēaaa阿姨āyí字母认读一只公鸡在岸边打鸣。圆圆嘴巴yuányuánzu...
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  篇18：人教版一年级上册期中数学能力验收题（含答案）人教版一年级上册期中数学能力验收题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一年级上册期中数学能力验收题一、填空。（8分）1. 7前面的数是( )。2. 4和6中间的数是( )。3.比5多2的数是（ ），比4少1的数是（ ）。4.写出2道得数是5的算式（ ）（ ）。5.与4相邻的两个数是( )和( )。二、选择正确答案的序号写在( )里。(5分)1. 4后面的数是( )。 A.3 B.5 C.12. 3和5中间的数是( )。 A.2 B.4 C.13. △在口的左...
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