篇1：部编版语文五年级上册习作：我的心爱之物（课件）（17张）部编版语文五年级上册习作：我的心爱之物（课件）（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)J我的心爱之物部编五年级上册每个人都有自己都有特别钟爱的 东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥 才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物 又是什么呢？第一步：审题本次作文写“我的心爱之物"，这 个“心爱之物"可以是你最爱的玩具小 熊，可以是你在海滩上拾到的贝壳，还 可以是爸爸妈妈或者亲朋好友送你的一 份礼物，等等。第二步：立意展现你的心爱之物带给你的快乐，表达你对心爱之物的喜爱之情。第二步:思维导图开头，点名自己的心爱之物是什么，开篇点题。■怎样得到心爱之物的。（略） 中间心爱之物的样子。（详）自己和它之间的故事。（详）结専总结全文，表达对心爱之物的喜爱之情。...
图片详情：
   篇2：部编版语文五年级上册习作：二十年后的家乡（课件）部编版语文五年级上册习作：二十年后的家乡（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。二十年后回故乡二十年后的家乡我们先来看看这篇作文的要点吧！要写自己的家乡，不能写家乡之外的。小区/村庄公园商场学校小河要写出家乡的变化与发展习作内容主题：２０年后的家乡内容：１.家乡的变化。２.回忆童年的趣事。３.与亲人或同学见面时的情景。４.……你长大以后 ，或许会离开家乡，想象一下，当某天你回到阔别已久的家乡 ，将会是怎样...
图片详情：
    篇3：统编版语文五年级上册 第一单元习作《我的心爱之物》课件（2课时）统编版语文五年级上册 第一单元习作《我的心爱之物》课件（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)《我的心爱之物》PPT统编版 五年级 上第一单元习作：每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡哪香气迷人的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。第一课时你的心爱之物是什么？把它呈现给大家吧。猫头鹰闹钟滑板鞋毛绒小熊变形金刚你的心爱之物是什么？简单说说你为什么喜欢它。我的心爱之物——字典我有一个心爱之物，那就是字典！这本字典是我姐姐送给我的。它已经伴随我四年了，我一直把它保护得很好，每天都会去关照它一下！本次习作的主题是“我的心爱之物”。选择一个自己的心爱之物，写一篇作文。注意突出事物的特点，写出自己的喜爱之情。习作内容...
图片详情：
  篇4：统编版语文五年级上册 8 冀中的地道战 优质课件统编版语文五年级上册 8 冀中的地道战 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)冀中的地道战你听说过地道战吗？相信很多同学对这个名词都很陌生。今天，让我们一起走进冀中的地道战，领略抗日战争时期冀中人民的英勇与智慧。引入新课qīn lüèlěiqiūɡēxiànɡuǎichà字词识读rèn侵 略 堡 垒 丘 陵 搁 置陷 坑 拐 弯 岔 道 任侵qīn中间没有“竖”字词识读陷xiàn注意“臼”的写法。字词识读蔽bì不要写成夂字词识读任性任任丘rènrén任意字词识读丘防qīn lüè zhù bǎo dǎnɡqiū fánɡ bì...
图片详情：
   篇5：小学语文五年级上册 习作：我的心爱之物 课件(共41张PPT)小学语文五年级上册 习作：我的心爱之物 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)统编版小学语文五年级上册第一单元习作：我的心爱之物我的心爱之物你的心爱之物是什么？可以拿出实物或者照片来，和大家分享。说一说我的小枕头我的玩具我的自行车我的礼物从物品分类上来看学习用品铅笔、橡皮书包、文具盒等生活用品娱乐玩具手工艺品衣帽鞋子台灯、书架等电话手表、电脑等装饰摆件礼物赠品等宠物动物花草植物吊兰、富贵竹、月季、草莓等小猫、小乌龟小狗、小鸟等我的书法字帖我的心爱之物每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢 是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的那个陶罐...
图片详情：
  篇6：统编版语文五年级上册 23 鸟的天堂 优质课件统编版语文五年级上册 23 鸟的天堂 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)鸟的天堂在你心中，什么样的地方才能称之为“鸟的天堂”呢？适合鸟儿居住，有很多树的地方。鸟儿能够自由自在地生活的地方。引入新课在课文中作者也提到了一个地方，也被称为“鸟的天堂”。下面请你把自己在课前收集到的资料展示一下吧。“鸟的天堂”是一株榕树。树龄有500多年。引入新课这株榕树生长在一座小岛上，位于广东省。这株榕树树冠巨大，笼罩着18亩左右的河面。课文解读大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟。1933年，巴金写下了脍炙人口的《鸟的天堂》。课文解读总结：1933年，巴金先生在游览了这里后，写下了《鸟的天堂》一文。因为巴金先生的这篇文章，“鸟的天堂”如...
图片详情：
     篇7：部编版小学语文五年级上册 习作：我的心爱之物 说课稿 课件（43张）部编版小学语文五年级上册 习作：我的心爱之物 说课稿 课件（43张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)《习作：我的心爱之物》说课稿部编版小学语文（五年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级上册第一单元的习作《我的心爱之物》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《我的心爱之物》是新教材部编版小学语文五年级上册第一单元习作的主题内容。本次习作要求要讲清楚心爱之物的特点，抓住这个物品的外形特点、来历以及你觉得‘...
图片详情：
  篇8：部编版语文五年级上册 缩句的方法 复习课件(共15张PPT)部编版语文五年级上册 缩句的方法 复习课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)缩句的方法缩句:就是把结构比较复杂的长句子中的修饰、限制和补充说明的部分去掉，保留主要的部分。简单地说，缩句就像把一棵树大部分的枝、叶都去掉，只留下树的主干一样。小学里有以下几种常见的缩句技巧：一、抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么？”、“谁是什么？”或“什么怎么样？”就可以快速地缩写句子。活泼的小男孩在球场上踢足球。缩写为：小男孩踢足球。小男孩踢足球一、抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么？”、“谁是什么？”或“什么怎么样？”就可快速地缩写句子。许多树叶从树上落下来。缩写为：树叶落下来。树叶落下来小学里有以下几种常见的缩句...
图片详情：
     篇9：统编版语文五年级上册 27 我的“长生果” 优质课件统编版语文五年级上册 27 我的“长生果” 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)我的“长生果”长生果指的是花生，又叫落花生、地果等，因为它营养丰富，有助于延年益寿，所以民间又称它为长生果。作者笔下的“长生果”指的是花生吗？让我们一起来寻找答案吧。你知道什么是长生果吗？作者为什么要给长生果加上引号呢？引入新课比 喻 美 差 过 瘾 直 奔 那里书 籍 报 偿 沉 甸 如 饥 似渴yù chāi yǐn bènjí chánɡ diàn jī字词识读kuì cí wù jiàojiǎo jiàn ǒu lì馈 赠...
图片详情：
     篇10：冀美版美术五年级上册 生活中的设计（课件）冀美版美术五年级上册 生活中的设计（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)生活中的设计教学目标1.了解旗帜和标志是旅游团整体形象设计的重要组成部分，了解旗帜和标志的设计方法。2.通过对旅行团的旗帜和标志的欣赏、讨论和制作，培养学生平面设计能力及动手制作能力。3.在教学中既培养了学生的创造思维能力和现代审美意识，又培养了学生的合作与策划意识，为学生今后的发展奠定了基础。教学重难点重点：旅行团旗帜和标志设计的表现形式。难点： 旗帜和标志在色彩和图案上的一致性和统一性。北京申奥标志是一幅中国传统手工艺品图案“中国结”，图案表现了一个人打太极拳的动感姿态，其简洁的动作线条蕴涵着优美、和谐及力量，寓意世界各国人民之间的团...
图片详情：
     篇11：【新课标】部编版语文五年级上册 第5单元 习作例文 《鲸 风向袋的制作》 课件【新课标】部编版语文五年级上册 第5单元 习作例文 《鲸 风向袋的制作》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)鲸 风向袋的制作部编版 五年级上教学目标1.文化自信：从不同文体感受语言文字及作品的独特价值。2.语言运用：了解鲸的有关知识，知道课文运用了哪些说明方法来介绍鲸的特点。3.思维能力：了解制作风向袋的材料、工具和制作步骤，掌握制作风向袋的过程。4.审美创造：通过分析习作例文，总结说明方法，学会运用多种说明方法描写事物。读准字音下面我们进一步学习两篇文章，了解文中是怎样把事物“说明白”的。分析课文鲸(1)不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重...
图片详情：
    篇12：部编版语文五年级上册 习作：我的心爱之物 课件 (共35张PPT)部编版语文五年级上册 习作：我的心爱之物 课件 (共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)我的心爱之物五年级语文上册部编版习作郭沫若笔下的白鹭，琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟郭沫若笔下的白鹭 琦君笔下故乡的桂花 冯骥才眼中的珍珠鸟忆一忆郭沫若笔下的白鹭，琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟说一说你的心爱之物是什么？简单说说你为什么喜欢它。引入课题，明确目标学习任务一习作提示想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。办一期“我的心爱之物”习作专栏，贴上习作和图片，和同学分享。我的心爱之物写出喜...
图片详情：
   篇13：统编版语文五年级上册 14 圆明园的毁灭 优质课件统编版语文五年级上册 14 圆明园的毁灭 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)圆明园的毁灭圆明园 中国皇家园林。从1709年兴建直到1860年焚毁，共经营了151年。总面积为5200亩，比颐和园还要大850亩，约等于8.5个紫禁城。搜集资料，了解圆明园。引入新课咸丰十年（1860年）英法联军攻占北京后，英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明园。3500名英法联军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这是世界文明史上罕见的暴行。其实被焚毁的不仅只是圆明园一处，而是包含圆明园在内的京西皇家三山五园等。火烧圆明园引入新课ɡūhuánɡlónɡ tīlánlínɡhónɡ...
图片详情：
     篇14：部编版语文五年级上册褒贬义词的感情色彩 （课件）(共32张PPT)部编版语文五年级上册褒贬义词的感情色彩 （课件）(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)褒贬义词的感彩越来越重视传统文化选自三年级教材到了五年级，家长除了保障孩子的后勤，还需要做什么？一、做好孩子的心态调整，学会面对重要竞争。二、配合孩子和老师，积极跟进学习进度。三、做好信息收集工作，弄懂升学政策。壹博古通今读一读飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书 ，则于禽兽何异？飞鸟走兽这类动物，饿了知道去吃，渴了就会去喝，还能自己建造巢穴作为自己休息的场所。其中更灵异的，还能按照人的指示去行动。只是因为不知道读书 ，所以一直不如人，人如果不读书，那么和禽类兽类有什么分别？你发现了什么？...
图片详情：
     篇15：五年级上册语文第一单元习作：我的心爱之物课件(共12张PPT)五年级上册语文第一单元习作：我的心爱之物课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)我的心爱之物我们可以写什么？......这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。——丰子恺《白鹅》它是怎么来的？外形特征习性（动物）它有什么特点？外形特征远看，它像披着一身金光闪闪的铠甲，非常威猛；一条硕大的扇形尾巴，轻轻一甩，便可在水中自由而迅猛地游动；一对有力的鱼鳍可以帮助快速转动身体，轻松自如的样子惹人喜爱，近看，它张着可怕的大嘴，时刻准备着，不放过眼前任何一条猎物，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石一般，成了猎物心中永远的噩梦。从上到下从整体到局部注意：要抓住重点，不能面面俱到由远及近由外到内巧用修辞...
图片详情：
  篇16：部编版语文五年级上册第一单元习作：我的心爱之物教案部编版语文五年级上册第一单元习作：我的心爱之物教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我的心爱之物【教学目标】1.能把自己心爱之物的样子、来历写清楚。2.能真切地流露出自己对心爱之物的喜爱之情。3.乐于分享习作。【教学重点难点】1.重点：引导打开思路，确定写作对象。认真观察心爱之物，写出心爱之物的基本特征。2.难点：描写中能真切地流露出自己对心爱之物的喜爱之情。【教学准备】教师：多媒体课件。学生：读一读相关片段、文章，收获一些感悟。【教学过程】一、重温课文，激发欲望1.我们在学《珍珠鸟》这篇课文时，大家学习的兴致极高，再次回忆一下，课文是怎样表达出作者对珍珠鸟的喜爱之情的 2.学生读文，交流。通过描写珍珠鸟可爱的外形以及与珍珠鸟交往的事例来表达作者...
图片详情：
 Tags：五年级,上册,语文,课件,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
