四年级修改病句课件（精选9篇）

修改病句 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)什么叫病句？在内容和结构上有毛病的句子，就叫做 病句。修改病句的原则原意要保 改法要巧改动要少 越简越好修改病句的一般步骤一读、二找、三改、四查①读：读懂句子，明确句子表达的意思。②找：先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否合理。③改：针对病句的不同“病因”，对症下药，改动要少，切勿添枝加叶，要保持原意。④查：检查句子是否改通顺，看还有没有其它语病，是否改变了句子原意。方法是否简便。如·求(“。·

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部编版语文四年级上册修改病句练习题（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学语文四年级上册修改病句练习题 一、下列句子没有语病的一项是(　　) A．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 B．他虽然越来越消瘦了，但是精神很好。 C．经过一次又一次地检查，我终于改正并发现了错误。 D．花园里开满了五颜六色的红玫瑰。 二、我能找出下面病句的病因并修改。 A．语序不当　B．搭配不当　C．成分残缺　D．句式杂糅 E．指代不明 F．不合逻辑 G．重复啰唆 H．用词不当 1．春天的景色我觉得十分美丽。 (　　) ______________________________________________________________ 2．我站在操...

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暑假作业——部编版语文四年级下修改病句作业（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：暑假作业——部编版语文四年级下修改病句作业 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 1.按要求写句子。 ①我认真检查了各科作业和语文作业。（修改病句） ②桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。（修改病句） 2.修改下面的病句。 ①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。 ②常年洋溢着孩子们的笑声。 ③我差不多全部做完了作业。 3.用修改符号修改病句。 ①老师讲的知识，我全部完全都懂了。 ②我打扫教室干干净净。 ③读了《雷锋的故事》后，受到了深刻的教育。 ④我提高了良好的学习习惯。 4.改病句。 ①教室里传来了雷...

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人教统编版四年级语文上册 期末专项冲刺——11修改病句（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教统编版四年级语文上册期末专项冲刺——11修改病句(时间：40分钟　　满分：100分)班级：姓名：考号：.一、下列句子中没有语病的一项是(　　)(10分)A．南京长江大桥是我国人民建造和设计的。B．《延安，我把你追寻》的作者是祁念曾写的。C．通过对《为中华之崛起而读书》的学习，使我深受启发，明白了落后就要挨打的道理。D．学校操场北边墙上满是爬山虎。二、判断下列句子的病因(填字母)，并修改句子。(14分)A．成分残缺　　B．语序不当　　C．搭配不当　　D．语义重复E．前后矛盾F．关联词语错G．两面对一面我因为生气，所以你一而再，再而...

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部编版四年级语文上册修改病句专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版四年级语文上册修改病句专项练习 1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。 2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。 3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。 4、爱迪生经过努力，发现了电灯。 5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈 6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。 7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。 8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。 9、花园里盛开着五颜六色的红花。 10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。 11、学校花园里五颜六色的花。 12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。...

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部编版小学语文四年级下册期中阶段复习—句子专项（修改病句+标点符号+排列句子）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文四年级下册期中阶段复习 句子专项（修改病句+标点符号+排列句子）1．下列句子中，冒号运用不恰当的一项是（ ）A．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。B．从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡：率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。C．它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。D．一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告...

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部编版语文四年级下册期末复习句型转换及修改病句练习（含参考答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：句型转换及修改病句练习一、反问句变陈述句1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？6.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？7.这不是很伟大的奇观吗？8.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？二、陈述句变反问句1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2.哈尔威船长那种临危不乱、舍己为人的精神值得我们学习。3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不...

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统编版四年级下册语文 修改病句 课件（26张）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)昆明市第八届互动课堂教学课例大赛《有话好好说——常见病句类型及修改方法专题练习》 年级：四年级（下册） 学科：语文版本：人教部编版 学校： 有 话 好 好 说——常见病句类型及修改方法专题练习 什么是病句修改病句的原则、步骤常用修改符号常见病句类型及举例1234目 录ONTENTS1什么是病句Part one我们在平时说话和写文章的时候，往往会出现一些结构不完整，语句不通顺，内容有毛病的句子，这些句子就叫做“病句”。2修改病句的原则、步骤Par...

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修改病句-中考语文专项（全国通用）课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共51张PPT)修改病句枣庄市《新课程初中复习指导丛书》初中学业考试语文说明：一、考查内容：(一)积累与运用：6.辨析并修改病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘zhuì余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）复习目标1.学会辨析病句的类型。2.掌握修改病句的方法。考点释要考点命题的主要方式有四种：（1）判断句子是否有语病；（2）在原句上修改病句；（3）判断题目对病句的分析是否正确；（4）判断对病句的修改是否恰当.病句类型一：搭配不当1.他的革命精神时刻浮现在我眼前。（主谓搭配不当。“精神”与“浮现”不能构成主谓关系，可将“精神”改为“形象”）2.纪念“三八节”...

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