篇1：人教版小学数学四年级学案 整数的除法（教师版+学生版）人教版小学数学四年级学案 整数的除法（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：整数的除法知识梳理 教学重、难点作业完成情况典题探究直接写得数。400÷20＝310÷31＝1070÷10＝770÷11＝竖式计算。374÷34＝533÷41＝例3填空。（1）7200÷（）=240÷5（2）被除数乘以3，要使商不变，除数应（）（3）□2165÷535，要使商是三位数，□里可填（）例4括号里最大能填几？想好后填上去。24×（）﹤17256×（）﹤85243×（）﹤32564×（）﹤1160演练方阵A档（巩固专练）直接写得数。52÷26＝100÷25＝220÷4＝500÷250＝2．竖式计算。451÷2...
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 篇2：人教版小学数学四年级学案 应用题（教师版+学生版）人教版小学数学四年级学案 应用题（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：应用题1知识梳理教学重、难点作业完成情况典题探究买5个足球要用190元，买15个这样的足球要用多少钱?例2一辆汽车从甲地到乙地，如果每小时行80千米，7小时可以到达，如果每小时少行10千米，几小时到达?例3学校为每班购买以上体育用品,学校一共有6个年级，每个年级2个班，学校为购买体育用品一共花了多少钱？例4一个图书馆有24个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书。这些书架一共能放多少本书？演练方阵A档（巩固专练）1.一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页。这本书共有多少页？2．菜市场运来25筐黄瓜和32筐茄子，共重1870千克。每筐...
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  篇3：语文四年级上册-小学生如何做阅读批注 课件(共15张PPT)语文四年级上册-小学生如何做阅读批注 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)小学生如何做阅读批注目录01什么是批注02学习批注的符号及作用03认识批注内容的类型04介绍怎样做批注和做阅读批注范例05什么是批注01宋朝著名学者朱熹读书时就十分喜欢在书上做各种记号，他认为这样能“渐渐向里寻到那精英处”。毛主席曾明确表态：我也赞成这种读书法。名人阅读批注是常用的读书方法，阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。批注学习批注符号的作用02批注符号“～～～”波浪线: 画在文采斐然，写作可以借鉴的句子下面，划在文章优美语句下面。“○○○○”圈：标在文章的难词下面。“？”疑问号...
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     篇4：人教版小学数学四年级学案 位置 数对与位置（教师版+学生版）人教版小学数学四年级学案 位置 数对与位置（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：位置数对与位置参考答案四、典题探究例1、西南30330西北15600北东60460例3（1）2西北东北（2）东北40度350；西北25度200；西南20度300五、演练方阵A档（巩固专练）东45度1000西北30度800西南75度400东南20度600CACBACB北东3；西南410、东北1500；东南1000；西南2000；300米/秒B档（提升精练）西南北南东西4、东南；西北；东南；东北；正东；正北；正南；正...
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   篇5：人教版小学数学四年级学案 简便运算（教师版+学生版）人教版小学数学四年级学案 简便运算（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：简便运算知识梳理 教学重、难点作业完成情况典题探究（1）75×45+17×25（2）599996+49997+3998+407+89（3）（48×75×81）÷（24×25×27）（4）137÷4÷25演练方阵A档（巩固专练）（1）乘法交换律：a×b＝b×a乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c）38×25×442×125×825×17×4（25×125）×（8×4）49×4×538×125×8×3(125×25)×45×289×2（125×12）×8125×（12×4）(2)乘法交换律和结合律的变化...
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   篇6：新学期新起点班级常规事项说明家长会（课件）四年级小学生主题班会课件(共46张PPT)新学期新起点班级常规事项说明家长会（课件）四年级小学生主题班会课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)新学期、新起点×××学校四（1）班家长会班主任：×××2021年8月29日 19：00-20：30家校合作是最完美的教育——苏霍姆林斯基非常感谢大家愿意抽出宝贵的时间共同为孩子完美的教育而努力！班级情况分析壹会议流程学生学习生活一日常规贰家校沟通肆班级管理理念叁班级情况分析第一部分01班主任介绍壹擅长儿童学习发展研究.贰×××学校班主任工作和道法教师经验；曾任北师大附中“灵犀小组”教师；新东方讲师。叁有温度、有深度、让学生受益终身的道法课。02班级学生情况一览熟悉的环境熟悉的人！女生22人！男生23人50人！一个不多！一...
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   篇7：人教版小学数学四年级学案 植树问题（教师版+学生版）人教版小学数学四年级学案 植树问题（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：植树问题知识梳理 教学重、难点作业完成情况典题探究例1.红领巾公园一条长200米的甬道两端各有一株桃树,现在两棵桃树之间等距离栽种了39株月季花,每两株月季花相隔米.例2.学校召开运动会前,在100米直跑道外侧每隔10米插一面彩旗,在跑道的一端原有一面彩旗还需备面彩旗?例3.时钟报时，5时敲5下，每两下之间间隔2秒，则一共用了多少时间？例4.正方形花坛，每边摆6盆花（每个顶点摆一盆），一周可以摆多少盆？演练方阵A档（巩固专练）填空题1.红领巾公园一条长200米的甬道两端各有一株桃树,现在两棵桃树之间等距离栽种了39株月季花,每两株月季花相隔米.2.学校召...
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  篇8：人教版小学数学四年级学案 应用题2（教师版+学生版）人教版小学数学四年级学案 应用题2（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：应用题2知识梳理 教学重、难点作业完成情况典题探究例1、一个滴水的水龙头一星期要白白流掉84千克水。照这样计算，一个月要流掉多少千克水？（一个月按30天计算。）例2、学校开展花香校园活动，四年级3个班，每班准备植树23棵，三年级5个班，每班准备植树12棵，两个年级共植树多少棵？例3、两块长方形蔬菜地，长都是48米，其中白菜地宽25米，黄瓜地宽12米。白菜地的面积比黄瓜地面积多多少平方米？例4、动物园的一只大象2天吃450千克食物，一只熊猫4天吃72千克食物。一只大象每日的食量比一只熊猫多多少千克？演练方阵A档（巩固专练）1、停车场停有大货车45辆，客车的数量是货车的2倍，...
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  篇9：人教版小学数学四年级学案 复式折线图（教师版+学生版）人教版小学数学四年级学案 复式折线图（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：复式折线图知识梳理 教学重、难点作业完成情况典题探究例1、王叔叔开了两家体育用品商店，从图中可以看出两家商店营业额的变化情况，现在王叔叔打算关闭一个店。你认为应该关闭哪个店，为什么？例2、某地区1980年——2000年年人均支出和年人均食品支出如下图所示：1990每年人均食品支出各占人均支出的几分之几？比较这几个分数的大小，你能发现什么？例3、我国1980年——2000年学龄儿童人数和入学人数如下图所示。哪年学龄儿童最多？哪年最少？哪年没上学的学龄儿童最多？哪年最少？例4、看图分析1、最高月平均气温甲市出现在()月,乙市出现在()月。2、两城市最高月平均气温相...
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     篇10：人教版小学数学四年级学案 应用题1（教师版+学生版）人教版小学数学四年级学案 应用题1（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：应用题1知识梳理 教学重、难点作业完成情况典题探究王大爷给一块长800米，宽400米的稻田施肥，每公顷施肥250千克，一共应施肥多少千克?小明家到学校有600米，用10分钟走到。照这样计算，从小明家到书店有1080米，他要走多少分钟？甲、乙、丙三艘船共运货9400箱，甲船比乙船多运300箱，丙船比乙船少运200箱。求三艘船各运多少箱货？三个小组共有180人，一、二两个小组人数之和比第三小组多20人，第一小组比第二小组少2人，求第一小组的人数。演练方阵A档（巩固专练）1.一个工程队每天筑路85米。照这样计算，4个工程队7天筑路多少米？2.电扇厂5个车间30天生产电扇2...
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  篇11：人教版小学数学四年级学案 烙饼问题__沏茶论问题（教师版+学生版）人教版小学数学四年级学案 烙饼问题__沏茶论问题（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：烙饼问题沏茶问题知识梳理教学重、难点作业完成情况典题探究煎一条鱼要10分钟（两面都要煎，每面要5分钟，每次最多煎2条），怎么煎，才能尽快吃到鱼?学校文印室需要复印6张资料，正、反面都要复印。如果一次最多能放2张，那么你认为至少要复印多少次？你是怎么安排的？校文印室需要复印5张资料，正反面都要复印。如果一次最多放2张，那么你认为至少要复印几次？你是怎么安排的？中午放学回家，妈妈剖好鱼后，张明帮助妈妈烧鱼。他有条不紊地洗鱼、节鱼、切姜片、洗锅、煎烧，各道工序共花了21分钟。（见下图）妈妈告诉张明说，还可以少用点时间。你能帮张明设计出一个节省时间的新顺序吗？用方框图画出来。演练方...
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  篇12：人教版小学数学四年级学案 整数的读法与写法（教师版+学生版）人教版小学数学四年级学案 整数的读法与写法（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：整数的读法与写法一、知识梳理二、教学重、难点三、作业完成情况四、典题探究例1读出下面各数。（四位一级，先画分级线。）（按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。）24678090100000012659000例2写出下面各数。（万字后面画分级线。）（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。强调：万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个0。）一千零四十万零五百一百万零七例3写出由下面各数组成的数。（1）、四百万、八十万、五万和三千。（2）、八千万和四十。...
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  Tags：小学,四年级,学生,心理,特征
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