四年级下鸡兔同笼教学设计（精选8篇）

四年级下册1.2《说活要算数》第二课时 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：2 、说活要算数一．教学目标:1.在生活中能逐步养成说到做到的好习惯。2.从失信故事和诚信的故事中得到启发。3.了解说话算数的重要意义，做一个讲诚信的人。二．教学重难点:重点:在搜集故事中体会诚信的重要性，改正自身存在的失信问题。难点:充分理解说话算数的重要意义，做一个讲诚信的人。三．教学过程：生：今天的课前三分钟，我们一起朗读诚信名言，请大家跟我读。课前三分钟结束，请老师上课。谢谢孩子们，我们开始上课。活动一：认识“爱保证”1.同学们，今天我们先来认识一位新同学，大家都叫他“爱保证”。为什么叫他“爱保证”呢？我们一起来看看他的故事。（视频）2.同学们，“爱保证”的故事...

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四年级下册2.4《买东西的学问》第一课时 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：4《买东西的学问》一、教学目标：1.情感、态度与价值观目标:养成良好的购物习惯，做聪明消费者。2.知识目标:(1)掌握买东西的简单常识和购物技巧。(2)理解商品的价格的变化,懂得货比三家。3.能力目标:(1) 结合生活体验,识别包装上的信息。(2)掌握购物技巧，会实践购物。二、教学重难点：教学重点：结合生活体验,识别包装上的信息。教学难点：理解商品的价格的变化,懂得货比三家，会实践购物。三、教学过程：（一）导入师：同学们，老师今天给大家带来一个好消息，想知道吗？赶快请出我的场外嘉宾。咱们来看看是什么任务吧。（课件出示任务）任务：请同学们购买水果、野餐垫、小帐篷、午餐（谁来读...

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部编版语文四年级下册 《修改病句》微课教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《修改病句》微课设计【教学目标】1.了解小学阶段常见的4种病句类型。2.遵循病句修改的原则，掌握修改的方法。3.会使用常用的修改符号灵活、快速、准确地修改各类病句。4.培养自己的语感和准确应用语言文字的能力【教学重难点】能根据病句的病因“对症下药”【教学过程】一、谈话导入：同学们，在平时说话或写文章的时候，一不小心就会出现一些有毛病的句子，我们把这些句子叫做“病句”。今天，讲一讲语言基本功训练的重要内容—修改病句，我们来探讨一下修改病句的方法。这次学习目标是掌握常见的病句类型以及寻找病句的方法和辨析病句的技巧。二、了解病因小学阶段常见的病句有六种类型：成分残缺（就是句子...

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四年级下册数学教学设计-乘法分配律练习课 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《乘法分配律练习课》教学设计执教 江彩云练习目标：1、通过自主探究、小组合作等方式进行探索，深化对乘法分配律的认识，进一步熟练和掌握乘法分配律，完善学生的认知结构。2、能根据算式的运算符号和数的特点，选择合适的计算方法。能在实际问题中自觉使用乘法分配律进行简算。3、渗透转化思想和等量代换思想。重点：深化对乘法分配律的认识，进一步熟练和掌握乘法分配律；通过对比练习，使学生掌握；能根据算式的特点，选择合适的计算方法。教学过程：1、错题辨析，揭示课题师：老师在你们的作业本上搜集了三种关于125×（8+4）的简算方法，请判断一下对不对？如果都不对请在（ ）里打×，如果3种都不对，请在...

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教科版（2017秋）四年级下册 2.2 点亮小灯泡 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：“点亮小灯泡”教学设计【教材分析】《点亮小灯泡》是教科版小学科学四年级下册第一单元第二课，在学习了第一课“生活中的静电现象”之后，这节课是真正开始深入探究电现象的一课。教学内容分两个部分：小灯泡的构造以及让小灯泡发光。在此基础上，对回路、短路、短路进行了延伸，并且在最后部分进行了安全教育。在实验过程中，通过观察小灯泡构造，尝试点亮小灯泡，学生充分享受成功的喜悦，激发进一步探究有关“电”的奥秘的兴趣。并在教师的指导下思考电是怎样流动的，进而区分短路和断路，对电路形成一个初步的认识。【学情分析】电灯已成为人们日常生活的一部分，当闭合开关时，就有电流过灯泡，灯泡就会亮起来，这是学生的认知基础...

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教科版（2017秋）四年级下册 2.2 点亮小灯泡 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：(单元思考)单元主题（课题）：《点亮小灯泡》本单元学科学习的重点学生对电非常好奇，但碍于用电安全的考虑，学生平时对电的研究是非常有限的。本单元借助导线、灯泡、电池等电器元件和许多有趣的探究活动，帮助学生初步建立电是可以在特定的物质中流动的，电是我们生活中重要能源的概念，促进他们对科学探究的理解和探究能力的发展，并学会安全用电。整个单元的编排结构严密，学生从认识电路、电流、开关、电路检测器、导体、绝缘体，这一系列的探究活动将最终指向对电的认识，课与课之间有着学生认识发展上的逻辑关系。在本单元中，学生使用的是电池这样一个安全的电源，而在日常生活中，多数用电器使用的是220伏的交流电，教师...

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冀少版四年级下册第7单元《唱脸谱》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《唱脸谱》教学设计课题概述《唱脸谱》是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲，这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又是京剧唱段。曲作者将地道的老北京方言自然地融化在旋律中。依字行腔，韵味十足。第四句“黑脸的张飞叫喳喳”通过节奏的伸展和使用花脸托腔，将长度扩充为八小节。使全曲在高潮中完满地结束。歌词的第一部分阐述了外国友人对我国的“国剧”──京剧的美好印象。歌词的第二部分是一位男士对戏曲脸谱的侃侃而谈，惟妙惟肖地勾画出一张张“美佳佳”的脸谱。课例设计教学目标：１．能够用自然、圆润、浑厚的声音，模仿京剧的韵味完整的演唱《唱脸谱》。２．知道...

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四年级下《我们的好朋友》教学设计（两课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《我们的好朋友》教学设计教学目标:1.通过感受和朋友在起给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性。2.知道人与人之间存在一定的差异性 ，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。3.学会恰当地表达自己的看法,与朋 ( )友之间友好沟通，正确处理朋友间因想法、观点致而产生的矛盾。教学重点:1.知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。教学难点：2.学会恰当地表达自 ( )己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因想法、观...

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