四年级数学第一单元教案（精选8篇）

人音版四年级上册音乐教案 第一单元 国歌资料可供全国地区适用。

大致详情：课题：《国歌》音乐欣赏课教案年级：四年级教学目标：1.《中华人民共和国国歌》是进行革命传统教育的好教材，我们每一位学生、每一个公民都必需唱好《国歌》。2.感受歌曲的情绪特点和意义，了解歌曲的创作历程。3．能够熟练地演唱这首歌，并能感受歌曲的情绪，在21世纪里我们要以《国歌》的精神，鼓舞我们奋勇前进。4.通过学习《国歌》，让学生认识到先烈的付出换来了我们今天的幸福生活，从而好好学习，长大报效祖国。教学重点：欣赏歌曲，感受歌曲的情绪特点和意义，了解歌曲的创作历程。教学难点：歌曲情绪的感受和由此产生的心里共鸣。教材分析：《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，是20世纪3...

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人教版四年级上册音乐 第一单元 唱歌 小螺号 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版四年级上册《小螺号》教学设计教学目标：1、 指导学生学唱歌曲，用轻快而富有弹性的歌声表现出明朗欢快的情绪和富有朝气的精神面貌。2、通过学习歌曲，学习和正确演唱上滑音，了解反复记号的使用。3、指导学生对歌曲进行课堂乐器伴奏、舞蹈动作的创编。教学重点：1、学唱歌曲，用轻快而富有弹性的歌声表现出明朗欢快的情绪和富有朝气的精神面貌。2、唱好大跳音。教学难点：对歌曲进行课堂乐器伴奏、舞蹈动作的创编。一、引入新课情景导入：播放录音资料，创设情景。（海浪、海鸥以及音乐的声音）师：大家听到了什么声音啊？生：听到了大海的声音和海鸥飞翔的声音。师：同学们，请睁开你们的小眼睛，看看我们...

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四年级上册音乐教案 第一单元 跳柴歌苏少版资料可供全国地区适用。

大致详情：《跳柴歌》教学目标：1、 能自信自然有表情地演唱歌曲《跳柴歌》；在用跳绳跳竹竿舞时，动作协调、合拍。2、 通过学习跳竹竿舞，获得愉悦的感受与体验，在活动中增强合作意识和群体中的协调能力。3、 通过歌曲的欣赏与学习，感受音乐与舞蹈的完美结合，对黎族的歌曲、舞蹈和文化习俗产生浓厚的兴趣。教学重难点 ：1、独立自信的唱好歌曲。 2、跳竹竿舞时，动作协调、合拍。导入：1、今天老师带来了一首很好听的歌曲，让我们来听一听，在歌曲中，你看到了什么，听到了什么？你还想到了什么？【设计意图：通过歌曲的欣赏让学生初步了解海南的风景、历史、给学生一个客观的美好印象。】听...

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人教版 四年级下册 第一单元 数学教案资料可供全国地区适用。

大致详情：林芝市第二小学教案纸课题第一单元：四则运算——加、减法的意义和各部分间的关系（例1）备课思路修改补充(手写)教学目标(三维目标)：1．从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。2．初步学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数。3．培养学生发现数学知识和运用数学知识解决问题的能力。教学重难点：1、理解加、减法的意义和利用加减法的关系求加减法中的未知量。2、从实例中探究加、减法的互逆关系。X|教学方法（启发式、探究式、讨论式等）：启发式教学准备（教具、学具）：图片和课件课型（新授课、复习课、讲评课、作文课等）：新授课课时安...

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冀教版 四年级下册数学 第一单元“观察物体（二） - 搭立体（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《搭立体》教学设计教学内容：冀教版四年级下册第一单元“观察物体（二）”P4-5例3《搭立体》。教学目标：1．经历用小立体搭立体以及观察立体、交流看到什么图形的过程。2．能按要求搭成立体，能够用自己的语言描述、判断从前面、侧面、上面观察立体看到的图形的形状。3．积极参加操作和交流活动，体验立体和相应的平面图形的联系，发展学生初步的空间观念。教学重点：经历按要求搭立体，从不同角度观察立体，并从前面、侧面、上面描述看到的图形的过程。教学难点：根据平面图形和观察角度来搭出立体教具准备：方格纸、教师五个大正方体，学生每人五个小正方体等。教学过程：一、新课导入师：同学们，这个图形你认...

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沪教版四年级上册数学第一单元《节约用水》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：节约用水教学目标：1.复习两位数的乘除法；2.复习乘除法计算的实际应用。3.在解决实际问题的过程中培养数学应用意识；4.培养分析问题、解决问题的能力。5.培养学生节约用水的好习惯。教学重点：利用临近的整千、整百、整十数估算的能力。教学难点：利用计算器进行探究，利用规律解决问题。教学过程:一、谈话引入师:这是一张卫星俯视拍摄地球的照片,在照片中绿色的是陆地,而蓝色的是水, 我们可以看到地球表面的绝大部分被水覆盖,但是这些水中人类能食用的淡水只占了极少的一部分。随着世界人口的增加,自然环境的破坏,淡水资源已经越来越少了。请看课本图片师:看了这些照片你们有什么感受 学生两两...

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沪教版四年级上册数学第一单元《综合练习课》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：综合练习课教学目标1、能熟练利用加减法算式中加数与和之间的关系、乘除法算式中因数与积之间的关系求解算式中的未知数。熟练计算两位数的乘除法并解决生活中的实际问题。3、进一步巩固对分数的认识。教学重点：进一步巩固对分数的比的认识。教学难点：能根据生活中的实际问题列式计算。教学过程：求 中的数（写出计算过程）（1）334+ =666 （2） ÷29=58（3）900- =252 （4）1000÷ =8先估算在计算：（1）5286+3651- 995 （2）1197÷19×52估算： 估算：计算：...

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人教版 音乐四年级上册 第一单元《小螺号》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《小螺号》教学设计一、教学目标1.引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲小螺号，抒发少年儿童热爱生活热爱大自然的美好心情。2.在演唱歌曲小螺号的过程中，掌握波音、上滑音的演唱方式，并体会波音、上滑音在歌曲中的表现作用。3.根据歌词创编舞蹈，进一步加深对歌曲的理解，增强学生的兴趣。二、教学重难点1.教学重点：用欢快活泼的声音演唱歌曲，准确地演唱带有上滑音和波音的旋律。2.教学难点：多变的节奏和大调音程及装饰音的运用。三、教学准备电子琴、多媒体课件四、教学过程情境创设师：同学们，今天老师带大家去一个美丽的地方玩好吗 要去哪里呢 请大家先欣赏一下接下来的视频。播放大海的视频。...

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