跪跳起（教案）- 体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：跪跳起教学设计一. 指导思想根据课程标准要求，坚持“立德树人”和“健康第一”的指导思想，落实“五育并举”，促进学生健康全面发展。在“三性教育”背景下，以学生的自主练习为突破口，创设与教学内容相适应的氛围， 引入课堂教学，并从学生兴趣着手，让学生在课堂中享受乐趣，在合作中学习，在活动中成长，提高学生综合能力和核心素养。二. 教材分析技巧也叫“垫上运动”，本单元学习的跪跳起属于体操类技巧项目。跪跳起动作具有一定的趣味性，跪跳起学生学习的兴趣高，但动作又有一定的难度，需要帮助学生树立信心，循序渐进的分解教学。“摆臂、压垫、提膝、收腹”是跪跳起教学中的四个动作，其中“提膝”是掌握这一技术的重要...
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