小学四年级体育备课教案（精选10篇）

体育与健康（教案） 体育四年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：体育与健康安全常识一、学生基本情况分析四年级学生，身体素质都比较差，技术水平不够好，对学习体育的态度还是比较明确，身心都还不算健康，社会适应性不够强，需多加强体育锻炼。二、教学目标1、学习快速跑、耐力跑选项球类运动项目基本知识与技能。2、发展速度素质，耐力素质，力量素质，和弹跳能力。3、正确认识自己的运动能力和培养自尊、自信心。4、培养与同伴友好相处，与同伴合作的良好品德，以及良好的运动参与态度。5、正确建立快速跑与耐力跑的姿势和基本掌握武术运动的步型、手法和所选球类项目技战术及规则要求。课时 内容 体育与健康安全常识教学目标 认知目标：了解体育课的意义以及体育课的要求，知...

图片详情：

小学体育与健康六年级体育室内课《奥运会知识》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：体育室内课《奥运会知识》学习阶段：水平三学习目的： 1、通过学习，让学生了解奥运会的起源与发展。 2、让学生知道2008北京奥运会，感受举国欢庆的场景。 培养学生爱国主义精神。 学习内容： 体育常识：奥运会 教学重点、难点： 重点：记住奥运会的格言和精神。 五、教具：课件教法与学法： （1）导入：播放ppt问同学们图片上面展示的人物是哪位？学生答。 教师：这是我国跨栏运动员刘翔。揭示课题：奥林匹克与奥林匹克运动会，学生齐读课题。引入：用图片的方式向同学们介绍古代奥运会的起源和现代奥运会的起源。 重点向同学们介绍五环标志，并从五环的图...

图片详情：

小学体育与健康四年级上册足球---脚内侧踢球.脚内侧停球教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 足球---脚内侧踢球.脚内侧停球教材分析足球运动的特点是：趣味性集体性强竞争激烈，锻炼身体效果明显，是学生特别喜欢的运动之一。水平二的学生在小学期间已经初步接触了足球，有一定的足球基础，根据本阶段学生的生理和心理特点，我选择了脚内侧踢球脚内侧停地滚球作为本节课的主教材。 学情分析1.本节课是足球脚内侧踢球.脚内侧停球的一节课，首先教师提出问题，使学生在尝试练习中去揣摩.思考，从而引出本节课的内容 2. 通过分层次练习使学生逐步掌握着两项技术利用拓展和延伸使学生所掌握的技术更加接近实战和比赛，巩固所学内容。 3.在教学中积极引导和鼓励学生发展个性，强的师生互动，灵活安排和调整课...

图片详情：

小学体育与健康 原地单双脚跳 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：备课时间 上课时间教学内容 原地单双脚跳 课次教学目标 1.激发学生学习的兴趣和参与意识，使得学生乐于学习和展示简单的跳跃动作。 2.发展学生的跳跃能力，使得进一步掌握用单双脚跳跃的正确方法，初步体会跳高、跳远的简单动作方法。 3.让学生体验群体学习的乐趣，培养他们的集体意识与观念以及同伴友好相处、团结合作、共同进步的情感态度与价值观。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （7） 课堂常规。 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 绕田径场慢跑2圈 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××...

图片详情：

小学体育与健康四年级《蛙泳腿部技术动作》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《蛙泳腿部技术动作》同步教案[来源~^:z&zstep.co@m%] 班级 课次 2 时间 教师 课 的 任 务 1．学习蛙泳腿部技术动作； 2．复习水中呼吸、滑行蹬熟悉水性的练习； 培养学生刻苦学习与吃苦耐劳的精神； 强调安全教育，要求四点纪律（在无教员允许情况下：1）、禁止过深水区游泳；2）、禁止跳水；3）、禁止嘻水打闹、抓别人手、脚按压头部等动作；4）、禁止潜水、假装溺水。 课的部分 时间分配 课 的 内 容 组 织 教 法 开 始 部 分 6 课的开始： 集合整队,报告人数,师生问好 2．宣布本堂课的内容与要求,以及布置安全措施 处理请假事宜...

图片详情：

小学四年级体育与健康 4.2立定跳远 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远教学设计一、指导思想根据《小学体育课程标准》（水平二）和小学生生理及心理特点，以素质教育为目标，以健康第一为指导思想，通过教师组织引导，创设各种条件，充分发挥学生的主体作用，力求让学生在测试课中达到身、心、知、智同育。通过学生互评、自评充分体现学生的主体表现能力、充分发展学生的思维能力、通过小组长作用培养学生自主练习、自我选择、自我表现、自我评价的能力。二、教材分析本课主题是四年级跳跃内容，要求学生通过本课的学习基本掌握立定跳远。跳跃是人体基本活动能力之一，并且是具有实用意义的体育项目，深受少年儿童的喜爱。跳跃教材内容丰富，形式多样，生动活泼而富有童趣，能有效地提高跳跃能力，增...

图片详情：

小学四年级体育与健康 4.2《立定跳远》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远课时计划教学内容：1、高人、矮人、超人2、超人登陆太阳站教学目标：1、学生通过立定跳远动作的学习，初步掌握立定跳远摆臂与蹬地的动作方法，能在生活实践中应用跳远运动技能。2、通过练习，增强学生下肢力量，提高学生弹跳力和灵敏、协调素质。3、学生应具有良好的团结合作精神，在活动中表现出对他人尊重和关心，培养不怕困难和勇敢、果断、积极进取的精神。教学重难点：1、两臂前上摆，双脚起跳，双脚脚跟先落地，落地轻巧，屈膝缓冲。2、摆臂与蹬地的协调配合。课序课的内容指导与练习法组织队形教育渗透穿越丛林|激趣导入8’1、体育委员集合整队、向师汇报人数。2、师生问好。3、宣告...

图片详情：

小学四年级体育与健康 正面双手垫球 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：一、本课设计的指导思想：本课遵循“健康第一”的指导思想，秉承以学生发展为本的教育理念，充分发挥教师的主导地位，突出学生的主体地位，综合运用多种教学方法，激发学生的学生兴趣，提高学生自主学习能力，教育过程中采用启发合作教学模式，通过理论指导、体验感悟、互动交流、相互评价等教学环节，培养学生坚韧自信的意志品质和团结协作的精神，促进学生身心健康，和谐发展。教材分析：本教材选自人教版《体育与健康》水平二四年级教材的教学内容，本课为垫球课的第二课时。通过排球练习发展学生的协调能力，提高灵敏性，还能培养学生的集体主义精神。而垫球技术是排球运动中最主要的基本技术，是接发球和防守最常用的技术。起着组织全...

图片详情：

小学四年级体育与健康 4.2立定跳远 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远年级：四年级3班授课时间：2020.10.23授课人：朱晓峰教学内容学习立定跳远游戏：喊数抱团教学任务学习目标：增强学生体质和身体素质。情感目标：培养学生克服困难，勇于拼搏，团结协作的良好品质。3、技能目标：通过本次课学习使学生掌握立定跳远技术。重点难点重点：发力动作和发力方向难点：动作连贯，蹬摆配合课的结构课的内容教学步骤及要求时间次数准备部分基本部分结束部分一、整队；报告人数。二、师生问好。?三、宣布课的内容与要求。?四、检查服装，安排见习生。?五、准备活动1、环绕篮球场慢跑2圈。2.原地徒手体操：?1、头部运动（4X8拍）2、扩胸运动（...

图片详情：

小学四年级体育与健康 4.1加速跑 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《加速跑》教学设计东方红小学工业大道校区许丹一、指导思想本课以健康第一和面向全体学生为宗旨，以新课程标准为依据，让学生在欢乐愉快的气氛中，提高学生自主、合作、探究的能力，并尽可能多的给学生自我展示的空间和机会，师生同乐，共同体验成功带来的快乐。二、学情分析本课按照新课程标准的要求，根据四年级水平二的学生活泼好玩，模仿能力强的特点。低年级学生有意注意时间短，无意注意占主导地位，教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点，多运用模仿性、游戏性的联系进行教学。使学生真正感受到活动的乐趣、身心愉悦！三、教学目标1、使学生能区分站立式和蹲距式起跑的姿势，并了解途中跑中摆臂、腿的后蹬对提高跑...

图片详情：

Tags：小学,四年级,体育,备课,教案