篇1：四年级下册数学方程同步练习 北师大版（含答案）四年级下册数学方程同步练习 北师大版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 认识方程第3课时 方程【基础训练】一、选择题1．下列式子中，共有（ ）个是方程。①6x＝2；②a＋3c＝b；③1＋9＝10；④3m－7＜10；⑤10m－7＝3mA．2 B．3 C．4 D．52．心里想一个数乘3，再减去20，等于80，根据等量关系列方程是（ ）。A．3x－20＝80 B．x－20＝8 C．x÷3－20＝80 D．3x－80＝203．看图选方程（ ）。A． B． C． D．4．小林植树97棵，比小华植树的棵数的2倍少15棵，小华植树多少棵？设小华植树X棵，以下列式正确的是（ ）。A．2X－15＝97 B．2X＝97 C．97＝...
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  篇2：北师大版数学四年级下册 5.3方程 同步练习（含答案）北师大版数学四年级下册 5.3方程 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《方程》同步练习一、判断题1.含有未知数的式子叫方程。 （ ）2.方程一定是等式。 （ ）3. m的2倍与n的差写成式子是2m－n ， 这个式子是方程。 （ ）4.判断是否正确： 。 （ ）5.方程一定是等式，等式不一定是方程。 （ ）二、单选题1.一个三角形的面积为15平方分米，底为5分米，高为多少分米？设高为y分米，下列方程不正确的是（ ）。A. 5y＝15×2 B. 15÷y＝5 C....
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  篇3：北师大版数学四年级下册 五 认识方程 同步练习（10份含答案）北师大版数学四年级下册 五 认识方程 同步练习（10份含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 字母表示数(1)(教材P61)一、(新知导练)填一填。1只兔子1张嘴，2只眼睛4条腿；2只兔子2张嘴，4只眼睛8条腿；3只兔子3张嘴，6只眼睛12条腿；……n只兔子( )张嘴，2×( )只眼睛，( )×( )条腿。二、我会填。1.1棵小草有4片叶子，2棵小草有4×2片叶子，x棵小草有( )片叶子。2．1双手套有2只，2双手套有( )只，3双手套有( )只，n双手套有( )只。3．奥运会每4年举办一次，m年举办后，下一次举办是( )年。4.第一层摆了3个圆片，第二层摆了4个圆片，第b层摆了( )个圆片。三、选择。(将正...
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 篇4：北师大版数学四年级下册 5.5解方程（二） 同步练习（含答案）北师大版数学四年级下册 5.5解方程（二） 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《解方程（二）》同步练习一、单选题1.2x＋8＝16的解为（ ）A. x＝2 B. x＝4 C. x＝6 D. x＝82.5x＋6＝11的解为（ ）A. x＝1 B. x＝2 C. x＝4 D. x＝33.6x－3＝6的解为（ ）A. x＝1.5 B. x＝3 C. x＝2.5 D. x＝44.7x－13＝8的解为（ ）A. x＝1...
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   篇5：北师大版数学四年级下册 5.4解方程（一）同步练习（含答案）北师大版数学四年级下册 5.4解方程（一）同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《解方程（一）》同步练习一、单选题1.x－19＝2的解为（ ）A. 21 B. 22 C. 23 D. 242.x＋7＝10－3解为（ ）A. 0 B. 1 C. 2...
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  篇6：青岛版(五四制)数学四年级下册 9.3 简易方程 练习（含答案）青岛版(五四制)数学四年级下册 9.3 简易方程 练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：9.3 简易方程一、判断下列式子哪些是等式。5-2=3（ ） 2+3＞4 （ ） 2×3≠10（ ）x÷20＜3（ ） 2x+3x =100（ ） x-5（ ）二、判断下列式子哪些是方程。6+ x=14( ) 16+7=23 ( ) 6+ x＞23（ ）50÷2=25（ ） 3+ x（ ） 5 x=30（ ）三、看图列方程。方程： 方程：+ =熊猫的体重...
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 篇7：青岛版(五四制)数学四年级下册 1.2 解方程(1) 练习（含答案）青岛版(五四制)数学四年级下册 1.2 解方程(1) 练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．2 解方程（1）1．填一填。（1）下列式子中是方程的在括号里打“√”，不是方程的打“×”。8-2x=2（ ） 2+4.5=6.5（ ） 3y-3=12（ ）1.8a>b（ ） x÷1.2=9.6÷0.8（ ） m+8=17 （ ）（2）根据等式的性质填空。x+6=19 6x-4=8解：x+6-（ ）=19-（ ）解：x-4 ○（ ）=8 ○（ ）x=（ ） x =（ ）2．解方程并检验。x+...
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 篇8：四年级下册数学试题 解除法、方程与应用题 练习题 北师大版 （无答案）四年级下册数学试题 解除法、方程与应用题 练习题 北师大版 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：解除法、方程与应用题（5）（满分100分）三位数除两位数（每道3分，共12分）223÷12= 114÷16= 682÷21= 518÷16=二、填空题（每空两分，共14分）1、商店里有一批服装，共1000件，每件售价X元，第一天卖了50件，卖了（ ）元，第二天卖了100件，两天共卖了（ ）元。2、如果用a、b分别表示长方形的长和宽，用C表示它的周长，用S表示它的面积，那么C=（ ），S=（ ）。3、已知甲数是65，乙数是甲数的X倍多2，乙数是（ ）。4、第一实验小学共有男生5...
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  篇9：北师大版 四年级下册数学 第五单元 认识方程（二）考点汇总同步练习 （含答案）北师大版 四年级下册数学 第五单元 认识方程（二）考点汇总同步练习 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 认识方程（二）考点一 等式的性质1、等式的性质（一）等式的两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。2、等式的性质（二）等式的两边都乘以同一个数（或除以同一个不为0的数），等式仍然成立。活学活用1、在等式的两边同时加上或减去（ ），等式任然成立。2、在等式的两边同时乘以（ ），或除以（ ），等式任然成立。3、根据等式的性质填空。（1）因为70＋40＝110，所以70＋40－10＝110－（ ）；（2）因为70＋x＝110，所以70＋x－70＝110－（ ）；（3）因为x－15＝25，所以x－15＋（...
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  篇10：四年级下册数学教案 《方程》 北师大版四年级下册数学教案 《方程》 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学四年级下册《方程》教学设计1、 教材分析：在这之前，学生已经学习了《用字母表示数》。本节教材，力图与学生的生活经验结合，创设了贴近学生生活的数学情景，让学生通过操作、观察、分析，把“天平平衡”这一生活现象，表示成数学中数量之间的等量关系。既直观形象，又潜移默化地启迪了学生寻找等量关系的方法。二、学生分析：1.知识方面：学生已经掌握了用字母表示数，掌握了天平称物的原理，建立了一定的数量关系。2．能力方面：已具备了初步的动手操作能力和探究能力，并且能够根据现象进行分析、判断、和归纳。三、教学目标：1、知识目标：通过操作、观察、分析等方法，探索和发现用相应的数学式子表示天平称物...
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