篇1:统编版六年级下册语文课件-作文指导:《运用联想和想象》 课件(共44张PPT )统编版六年级下册语文课件-作文指导:《运用联想和想象》 课件(共44张PPT )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)第一次跑输了后,兔子不服气,提出再次比赛,结果兔子还是输了,请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的。“唉,可怜的孩子!”原来它是一只世界上最诚实的兔子,拣到一块钱,在雨中焦急地等待失主。想象1比赛在龟国进行,龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑道,兔子找不准方向,累得气喘吁吁却到不了终点。想象2“哦,我的天!”原来大赛请来德高望重的狮王发令,有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了,比赛却继续进行。想象3同学们面对作文,最常说的一句话就是:“我不知道写什么,我什么都没想到!”如果老师叫你们起来说一说自己的想法,同学们最常说的也总是一句话:“我没什么想象力,别问我了!!...
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![]() ![]() 篇2:人教统编版 三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析 奇妙的想象(共47张PPT)人教统编版 三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析 奇妙的想象(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)奇妙的想象统编版三下语文第五单元习作在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。下面这些题目激发你无穷的遐想了吗?你还能想到什么呢?选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事,要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。明内容最好玩的国王一本有魔法的书小树的心思躲在草丛里的星星手罢工啦滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠好玩的国王有魔法的书躲在草丛里的星星小树的心思审内容本次习作内容是写一个想象故事,可以在给定的题目中选择一个来写,也可以写其他的想象故事。在故事中发挥自己的想象力,大胆地创造出属于自己的想象世界。审重点习作重点是展...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教统编版三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析 这样想象真有趣(共45张PPT)人教统编版三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析 这样想象真有趣(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级语文下册作文评讲赏析第八单元·这样想象这有趣习作内容一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。审内容本次习作是创编童话故事。要求选一种动物作为主角,展开大胆想象,让这种动物失去它原来的主要特征,或是把特征变得与原来完全相反,以此为线索,创编童话故事。审重点习作重点是大胆想象,根据习作的要求创编出奇特、生动、完整的童话故事。定选材失去特征的:不会游泳的鱼、不会钻土的蚯蚓、不会跳的袋鼠、不会打鸣的公鸡……与原来相反的:跑不快的豹子...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第六单元作文指导《发挥联想与想象》课件(共35张PPT)2021-2022学年部编版语文七年级上册第六单元作文指导《发挥联想与想象》课件(共35张PPT)2021-2022学年部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)发挥联想与想象学习目标的确立评价任务的设计0102目录02教学活动的设计01学习目标的确立(1)写作要力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。能抓住事物特征,有自己的感受和认识,力求有创意的表达。(2)运用联想和想象,丰富表达的内容。能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写。(3)能修改自己的作文,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。相关课程标准陈述《发挥联想和想象》是部编本七年级上册语文第六单元的写作训练。本单元所选课文体裁有童话、诗歌、神话和寓言,这些体裁的作品都具有丰富的联想和想象,...
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![]() ![]() ![]() 篇5:初中语文通用作文辅导专题28 想象类作文(二):穿越、特异功能、自身变化类 课件(共24张PPT)+教案初中语文通用作文辅导专题28 想象类作文(二):穿越、特异功能、自身变化类 课件(共24张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)想象类作文(二):穿越、特异功能、自身变化类教学目标:1、了解想象类作文的基本原则;2、了解穿越、特异功能、自身变化的想象文特点;3、围绕中心,展开想象设计故事情节,并通过描写使文章生动。教学重难点:了解穿越、特异功能、自身变化的想象文特点,确定中心,展开想象设计故事情节。情景导入同学们,我们的生活中充满了奇思妙想。请发挥我们的想象力。由“0”你想到了什么?数学家说:“那是零,0点。”诗人说:“那是月亮。”运动员说:“那是环形跑道。”老农说:“那是烧饼。”儿童说:“那是鸡蛋。”不同的人对0有不同的认识。0只要一笔就可写就,起点也是终点,终点也是起点。0很...
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![]() ![]() 篇6:统编版小学生写作技法七:如何大胆创新写出想象作文(共27张PPT)+习作展示统编版小学生写作技法七:如何大胆创新写出想象作文(共27张PPT)+习作展示资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)小学生写作技法七:如何大胆创新写出想象作文?语文小学小学生写作技法七:如何大胆创新写出想象作文?什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出来,这叫做想象作文。例如:以想象未来的汽车为主题大家可以充分张开想象的羽翼去创造,大胆去想象。对于心中未来的汽车,想象可以天马行空,任意驰骋。21世纪的今天,交通拥挤,交通事故,汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类。你心中的未来汽车,无论是在样式,功能,还有坏保,安全等方面。可以大胆设想以下方面(1)未来汽车的样式?(2)未来汽车的功能怎样?(3)未来汽车...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文四年级上册 作文专项练习(一):作文的审题与拟题 课件 (共15张PPT)部编版语文四年级上册 作文专项练习(一):作文的审题与拟题 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)作文的审题与拟题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。审题与拟题·审题什么是审题?所谓审题,就是在下笔前,对题目的含义和要求认真仔细地进行分析和研究,由此决定作文的体裁、选材范围、中心思想及写作方法等。为什么要审题?审题不仅是作文的第一步,也是文章成败的关键。确立主题,谋篇布局,想象联想,抒发情感,都必须以审题为基础。如果开始对审题分析错误,往往就会跑题、偏题。即使内容写得再生动,语言再优美,也是失败的。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:统编版六年级上册语文作文扩展课件-02课时 想象作文 (共44张PPT)统编版六年级上册语文作文扩展课件-02课时 想象作文 (共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)作文 ——想象作文六年级01020304玩一玩思维激发思维收敛目录确立主题050607作品赏析大练兵目录优化细节玩一玩第1步 游戏规则1. 把同学们排好顺序,并由大家推选出一位主持人。2. 由主持人随意说一个词,如“天空”“小草”“鸡蛋”等,同学们再由此展开联想,轮流说一个与之相关的词,并以此类推往下接,如“天空—白云—晚霞—夕阳……”。3. 如果谁没有及时接上,或者所说的词语与上一位同学说的词语没有联系,就要罚他(她)表演一个节目,然后才能继续游戏。联想无极限1 你刚才成功接上词语了吗?为什么?...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:辽海版 四年级下册美术 第3课 想象| 课件(16张PPT)辽海版 四年级下册美术 第3课 想象| 课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)想象1.看一看:大师的作品3.动动手:你也可以做出来2.赏一赏:学生的作品蒙德里安1.看一看:大师的作品1.看一看:大师的作品1.看一看:大师的作品康定斯基1.看一看:大师的作品1.看一看:大师的作品1.看一看:大师的作品米罗1.看一看:大师的作品1.看一看:大师的作品1.看一看:大师的作品徐悲鸿1.看一看:大师的作品梁楷1.看一看:大师的作品2.赏一赏:学生的作品2.赏一赏:学生的作品作业:1.采用单线、涂色及剪贴等各种形式来表现自己对事物的感受。2.选择各种点、线、面来组成新的画面。3.画面之间可相互叠压,图形...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:辽海版 四年级下册美术 第3课 想象|课件(12张PPT)辽海版 四年级下册美术 第3课 想象|课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)想象可利用语文教材中有关描写风景的课文,创作风景画。还可以根据音乐产生联想,创作风景画。小船之歌沉睡森林天空之城仙境初雪为了加强我们的想象力,对画进行延伸、扩展。作业:采用小组合作的形式,围绕着一个主题,进行风景长卷的绘画。元南旅信息网中国环保频道www.0706中可表香中国环锯8848cowww.fxKX.ComN必Nl⊙1z395观digltaigalleru.dN.i3721.com雪整整亦了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了推开们一君。嗬hDM好大的雪啊山树木、房屋,全都罩上了一层厚...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:辽海版 四年级下册美术 第3课 想象|课件(17张PPT)辽海版 四年级下册美术 第3课 想象|课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:想象
什么是想象?
疑是银河落九天
庐山瀑布——
心理过程
瀑布
银河
→
(表象)
(新形象)
加工改造
想象
夏加尔作品
突破时间和空间的束缚!
《 我和村庄》
《 散步》
人脸与开花的树
(被放大 或 缩小)
挤奶的画面与牛脸
(被叠加)
(被倒置)
部分房屋与农妇
(被移位)
女主人公
奇思妙想 一
奇思妙想 二
图1 勾画形象
图2 细节添加
创作步骤:
1、任选二到三种形象,开动脑筋,
进行形象再创造
2、勾线笔直接大胆勾画出想法
3、水彩笔添加细节、调整完成
超现实主义
再见
这个世界,因为有了想象,才充...
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大致详情:(共16张PPT) 1、看完此片你的感受如何?2、得到了怎样的启示?3、片中的情景是真实的吗? 讨论: 结合刚才的片子说说,想象是不是毫无根据地瞎想,可以漫无边际? 我有一辆神奇的汽车,只要我一按红色按钮,它就会飞起来。 如果只是单纯的介绍物品的作用或功能,不能让人信服。可加入生动逼真的情景,这样就不会显得突兀了。假设想象思维就是根据已有的生活经验,想象未曾经历过的情境或没有出现的结果等。推测想象思维就是根据已有的知识和经验,对事物发展的起因、经过或结果进行合情合理的推测,并...
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