篇1：小数四年级考点精讲 作轴对称图形 课件（8张PPT）小数四年级考点精讲 作轴对称图形 课件（8张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)作轴对称图形一、激趣导入你还记得轴对称图形的特点么？沿着对称轴对折图形，图形两边完全重合。二、考点剖析对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等。二、考点剖析请作出下面图形的轴对称图形？二、考点剖析作轴对称图形1.找几个关键点。2.找这几个关键点关于轴的对称点。3.依次连接这几个对称点。二、考点剖析画出下列图形的轴对称图形。三、思维导图找几个关键点。找这几个关键点关于轴的对称点。依次连接这几个对称点。作轴对称图形谢谢观看
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    篇2：人教版数学四年级下册 7 图形的运动（二） 轴对称 课件(共12张PPT)人教版数学四年级下册 7 图形的运动（二） 轴对称 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)7 图形的运动（二）第1课时 轴对称一、复习导入仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。你见过哪些轴对称图形？画出它们的对称轴。一、复习导入我发现对称轴两边的图形完全重合了。一、复习导入对称轴如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线叫做对称轴。二、探索新知看一看，数一数，你发现了什么？点A与点A'到对称轴的距离都是3小格。对称点到对称轴的距离相等。三、知识运用1. 动手操作：剪下教材附页上的图形，先折一折，再画出下面图形...
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   篇3：苏教版数学四年级下册 期中复习1（平移、旋转和轴对称）课件（18张ppt)苏教版数学四年级下册 期中复习1（平移、旋转和轴对称）课件（18张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)期中复习1（平移、旋转、轴对称）课前准备：1.方格纸。2.铅笔、橡皮、三角尺。3.三个“力”。“观察力、想象力、动手能力”温馨提示：上课中，同学们在思考或练习时，请按下“暂停键”，待充分思考或完成练习后再来继续下面的课程。生活中，见过哪些平移、旋转和轴对称现象？平 移旋 转轴对称图形的运动知识梳理沿直线运动绕中心点转动对折 完全重合要素特点A90°1231.先将所给图形补全,使它成为一个轴对称图形,记作图形1；2.将轴对称图形绕点A逆时针旋转90°,记作图形2；3.将图形2先向下平移4格,再向左平移8格,记作图形3。...
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  篇4：【微课】小数四年级考点精讲 作轴对称图形【微课】小数四年级考点精讲 作轴对称图形资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇5：7.2轴对称导学案 四年级数学下册 人教版7.2轴对称导学案 四年级数学下册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：7.2 轴对称学习目标1、进一步探索轴对称图形的本质特征。2、在方格纸上补全轴对称图形，初步学会运用对称的方法在方格纸上设计图案。3、在欣赏图形变换所创造出的美的过程中，感受对称在生活中的应用，体会数学的价值。重点：在方格纸上补全轴对称图形，初步学会运用对称的方法在方格纸上设计图案。难点：在方格纸上补全轴对称图形，初步学会运用对称的方法在方格纸上设计图案。一、自学释疑怎样根据对称轴补全轴对称图形？二、合作探究探究点一、尝试探索根据对称轴补全轴对称图形的方法1、试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。2、方格图中给出了对称轴和一个轴对称图形的一半。所要解答的问题是什么...
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 篇6：人教版四年级数学下册《轴对称》教学设计人教版四年级数学下册《轴对称》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《轴对称图形》教学设计教学目标：(一)知识与技能会画一个图形的轴对称图形，掌握画图的方法和步骤:先画出几个关键的对称点，再连线。(二)过程与方法通过观察、操作等活动，能在方格纸上补全一个轴对称图形。(三)情感态度和价值观让学生在探索的过程中进一步增强动手操作能力，发展空间观念，培养审美观念和学习数学的兴趣。教学重难点：教学重点:掌握画图的方法和步骤。教学难点:能在方格纸上画出轴对称图形的另一半。教学过程：1、创设情境、感知对称、引入新课 1、师：今天老师带来了几幅我最喜欢的的图片，想与大家一起分享一下，请同学们边欣赏边思考，这些图形有什么共同之处？（国旗、剪纸、蝴...
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  篇7：人教版数学四年级下册轴对称 教案人教版数学四年级下册轴对称 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：轴对称教学目的：1．初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义，能找出对称图形的对称轴，并能用自己的方法创造出轴对称图形。2．通过观察、思考和动手操作，培养学生探索与实践能力，发展学生的空间观念。3．引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇，激发学生的数学审美情趣。教学重点：（1）认识轴对称图形的特点，建立轴对称图形的概念。（2）准确判断生活中哪些物体是轴对称图形及其性质。教学难点：本节课教学的难点是探究出轴对称图形的性质。教学流程：一、情境导入：欣赏、感受轴对称在生活中所创造出的美。数学来源于生活，也创造于生活。数学知识不仅帮助我们解决了很多的计算问题，也为我们的生活...
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 篇8：苏教版 四年级数学下册 一、平移、旋转和轴对称《2、旋转》教案苏教版 四年级数学下册 一、平移、旋转和轴对称《2、旋转》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《图形的旋转》教 案教学内容：苏教版数学四年级（下册）第3、4页教学目标：1．使学生认识顺时针方向和逆时针方向，初步体会图形旋转的基本要素。2．通过观察、操作等活动，使学生能在方格纸上画出一个简单平面图形绕一点顺时针、逆时针方向旋转90°后的图形，发展空间观念。3．使学生感受数学与生活的密切联系，在学习过程中体验成功，增强学习兴趣，获得自信。教学重、难点：1．体会图形旋转的三个关键要素：定点、方向、角度2．掌握在方格纸上画出一个简单平面图形绕一点顺时针和逆时针方向旋转90°后的图形的方法。教学过程一、揭示课题，交流预习收获。师：同学们，知不知道今天这节课我们要学习什么内容...
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  篇9：人教版数学四年级下册 轴对称图形 教案人教版数学四年级下册 轴对称图形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《图形的运动（二）—轴对称》教学设计一、教学内容教材第82~83页，例1、例2及做一做和练习二十部分题二、教学目标（一）知识与技能: 进一步认识轴对称图形，探索其本质特征；能补全轴对称图形，掌握画图的方法和步骤：先画出几个关键的对称点，再连线。（二）过程与方法：通过观察、操作等活动，能在方格纸上补全一个轴对称图形。（三）情感态度和价值观：让学生在探索的过程中进一步增强动手操作能力，发展空间观念，培养审美观念和学习数学的兴趣。三、教学重难点:教学重点：掌握画图的方法和步骤。教学难点：能在方格纸上画出轴对称图形的另一半。四、教学准备方格纸、课件五、教学过程（一）情境导学一...
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  篇10：人教版四年级下册数学4.2轴对称图形课件(共16张PPT)人教版四年级下册数学4.2轴对称图形课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)轴对称图形对称轴如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。√√√××中对称轴AA′BB′CC′DD′EE′O′O点A与点Aˊ到对称轴的距离都是7小格。 练习1. 动手操作：同学们手中有不同的图形，先折一折，再画出下面图形的对称轴，看看能画几条。2条4条3条6条2.根据对称轴,补全下面这个轴对称图形。3.画出下面每个图形的另一半,使它们成为轴对称图形。4.先找找对称轴，再画出下面每个图形的另一半,使它们成为轴对称图形。古今中外，许多著名的建筑就是对称的。中国赵州桥印...
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  篇11：四年级数学下册课件 1.4平移、旋转和轴对称练习 苏教版（共17张PPT）四年级数学下册课件 1.4平移、旋转和轴对称练习 苏教版（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)上课喽！平 移轴对称旋 转平移、旋转和轴对称--练习课苏教版小学数学四年级下册第一单元１、画一画。①在方格纸中以长方形任意一边所在的直线为对称轴，画出它的轴对称图形。找出轴对称图形的一组对称点，并标注。②将补全后的图形按某一特定的方向移动一定的距离，移动过程中标注出“向（ ）平移了（ ）格”字样。③将平移后的图形选定一点为旋转点，按某一方向旋转一定的角度，将旋转后的图形涂上阴影，并标注旋转方向和旋转角。任务一：动手操作，知识梳理。２、小组合作并交流一：①轴对称：画出的图形和原图形有什么关系？你所选择的一组对称点到对称轴的距离有什么特...
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   Tags：四年级,轴对称,ppt,精选,11篇
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