四年级立定跳远ppt（精选10篇）

体育与健康人教版四年级-立定跳远教案资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级立定跳远教案教师：艾华学习目标1、认知目标：通过本次课的学习，学生能说出立定跳远上肢与下肢协调配合的要点、落地的要点。2、技能目标：通过本次课的学习，学生初步掌握立定跳远的技术动作，发展学生的跳跃能力。3、情感目标：通过游戏练习，使学生体验到运动的快乐。教学资源篮球场1个学习内容1、立定跳远2、捉害虫重点难点重点：起跳蹬地发力和摆臂动作的准确性以及落地时的屈膝缓冲难点：起跳时蹬地、摆臂动作的连贯协调教学过程课堂常规—集中注意力游戏—准备活动—辅助练习（蛙跳游戏）—本领学习—反应练习—游戏：捉害虫—放松—小结结构达成目标学习内容组织形式...

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大致详情：水平二（四年级） 备课教师： 教 材 身体素质考核：立定跳远 自选项目： 篮球 足球 排球 羽毛球 教学目标 知识目标：学生能知道素质练习的重要性，了解身体素质的练习方法。 能力目标：通过身体素质的考核，进一步发展学生力量和柔韧性素质。 情感目标：培养学生顽强拼搏、勇于克服困难的精神品质，培养学生养成自觉参加体育锻炼的习惯。 重难点 重点：掌握双脚向远处跳跃的方法 难点：手脚配合协调 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。 体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报...

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四年级体育与健康 立定跳远 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：西桥学校教师集体备课（研究课）教案 教者姓名 付骞 科目 体育 年级 4.1 第 册第 单元第 课第 课时 课题 立定跳远 课型 新授课 备课时间 教学目标 运动参与，100%学生乐于参与，15%学生能主动展示技能，90%学生能观察师生展示。 板 书 设 计 技能目标，90%的学生能要老师的指导下完成动作并能规范和按要求训练。 适应目标，90%学生能接受指导并改进，10%学生能主动帮老师布置场地，20%学生能主动收还器材 重点目标 掌握跳远要领 难点目标 上、下肢协调配合 教具、学具 口哨、秒表、皮尺、标尺筒、竹竿 时间分配 教 学 过...

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大致详情：优秀课例课堂教学设计与反思学科体育年级4年级教师所在学校版本、册数科目名称第三册体育跳跃立定跳远教学目标通过模仿练习，提高双脚的跳跃能力。通过教学，使学生掌握立定跳远的动作，掌握双脚起跳，蹬地有力，落地轻巧平稳的方法。激发学生运动兴趣，满足学生的学习需要，在活动中培养分析和解决问题的能力。培养学生积极主动地参与活动，与他人交流合作的能力。教学重点、难点及措施双脚蹬地有力，落地轻巧、平稳；上下肢配合协调。学习者分析本课教学内容的选择主要是让学生参与跳跃活动，了解跳跃知识，了解学生的跳跃能力。并通过本课的学习，激发学生学习跳跃知识的兴趣，发展跳跃能力。重点是使学生掌...

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《立定跳远复习》（教案）体育与健康四年级上册 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《立定跳远》复习课教案一、设计思路立定跳远是小学四年级体育教学的重点内容，可以较全面的训练下肢爆发力，腰腹力量和上下肢协调能力。二至三年级年级已经接触过几种常用的跳跃方式，但对立定跳远这一技术还是第一次完整学习，所以在教学中的要求相对较低，仅要求学生从整体上认识立定跳远的动作要领。本班学生运动基础较好，对新事物有着较强的观察、思考、概括能力，练习认真积极，对传统教学有着一定的依赖性，针对这一特性，我在教学中努力营造多元、丰富的学习氛围，让学生用“玩”来解答问题，通过运用学生善于思考的特点设计了组内练习和设计各种有针对性的游戏，避免了单一练习的枯燥，让学生自己尝试和探索，一步步突破重难点，认...

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四年级全一册立定跳远教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小学体育水平二《立定跳远》教学设计 小学体育立定跳远教案 年级： 人数： 授课教师： 教学 内容 立定跳远 游戏 课的 类型 新授课（水平二） 教 学 目 标 1、发展学生弹跳能力，提高学生协调、灵巧等素质，促进健康。 2、在活动中让学生体验运动中的心理感受，树立信心，克服困难的意志品质。 3、培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。 4、在集体活动中提高群体意识，使人际关系变得更加和谐，培养学生良好的合作精神，以及爱国主义精神。 教学重难点 1、双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。（重点） 2、摆臂与蹬地协调用力。（难点） 教学过程 教学...

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大致详情：立定跳远教案 教材内容 立定跳远 教学目标 认知目标：进一步学习立定跳远技术动作，使学生掌握正确立定跳远动作。 技能目标：通过本课的学习，85%左右的学生能正确掌握立定跳远快速起跳动作，并能提高学生上下肢协调配合能力。 情感目标：培养学生团结合作和顽强拼搏的能力，进一步营造团队荣誉感的氛围。 重难点 教学重点：有力起跳 教学难点：上下肢动作协调配合 部分 时间 教 学 内 容 练习 数量 组 织 教 法 与 要 求 开始准备部分 6分钟 一、课堂常规： 1、整队集合，清点人数，安排见习生。 2、宣布课的内容。 3、导入本课内容，激发兴趣、提出课的要求。 二、准备活...

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人教版 四年级上册体育 立定跳远 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：水平二立定跳远教案任课教师:尚玉明汉冢乡袁庄中心小学水平二立定跳远教案授课教师：尚玉明教学内容立定跳远游戏：跳荷叶课型新授课教学目标1、初步学习立定跳远的动作，掌握正确预摆，蹬地有力，落地轻巧平稳的方法。2、通过学习比赛，发展学生灵敏协调素质，提高跳跃能力。3、激发学生学习和运动兴趣，体验成功喜悦，在活动中培养分析和解决问题的能力。教学重难点重点两脚起跳，用力蹬地，向远处跳，并双脚落地难点预摆、起跳、腾空、落地这四个动作紧密协调教学阶段教学内容师生活动教学组织时间准备部分基本部分结束部分一、课堂常规1、体育委员整队报告人数。2、师生问...

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人教版体育与健康四年级 立定跳远 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：课题《立定跳远》班级四年级人数42教师蒲佩教学目标1、基本掌握立定跳远技术，进行教学比赛；2、在教学比赛中学会跳远裁判方法、技能，秉公执法；3、通过学习，培养学生主动、自觉、积极锻炼的良好习惯和不断进取的精神重点难点基本掌握立定跳远技术；学会跳远裁判方法、技能。教学过程教学内容运动量教法与学法时间次数一开始部分（3’）一、教学常规集合整队，师生问好，考勤。二、宣布本节课教学目标，简述教学过程，要求及目的。三、安排见习生。四、检查整理服装??组织方法：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××要求：1.集合整队...

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人教版体育四年级上册 小青蛙学本领（立定跳远）教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《小青蛙学本领（立定跳远）》教学设计表项目 构 思 设 计指导 思想 本课在以健康第一的指导思想下，整节课贯穿了运动参与、运动技能、心理健康、生理健康和社会适应等领域的目标。力求在教学中师与生积极互动，共同发展，注重学生的独立性和自主性，引导学生质疑、实践、探究，促进学生在教师的引导下主动地，富有个性地学习。同时，在教学过程中，关注个体差异，满足不同学生学习的需要并加进了一些环保教育，把课堂还给学生，以求使每个学生都得到充分而又全面的发展。学情 分析 四年级的学生，信任老师、兴趣广泛但不稳定、注意力容易分散、好模仿、情感外露易于变化、自主能力和应激能力差，但具备一定的学习能力和互助能力。...

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