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四年级缩句ppt课件(精选16篇)

日期:2022-11-17 14:08 阅读:

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四年级缩句ppt课件(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 四年级上册语文缩写句子 课件 (共13张PPT) 下载
2 四年级劳动教育 种植方案(课件)通用版(共8张PPT) 下载
3 四年级劳动教育 装扮房间(课件)通用版(共8张PPT) 下载
4 缩减发明法 课件(共29张PPT)四年级拓展通用版 下载
5 《摇篮曲》(课件)人音版 音乐四年级下册(共20张PPT) 下载
6 湘教四年级美术草丛中课件(共40张PPT) 下载
7 跳绳说课(课件) 体育四年级上册(共14张PPT) 下载
8 支撑跳跃(课件) 体育三至四年级(10ppt) 下载
9 《羊肠小道》(课件)人音版 音乐四年级下册(共20张PPT) 下载
10 四年级劳动教育 种植韭菜(一)(课件)通用版(共9张PPT) 下载
11 四年级语文上册《语文园地一》 课件(23张PPT) 下载
12 四年级数学下册课件 营养午餐人教版(共27张PPT) 下载
13 通用版四年级心理健康 学会感恩 课件(共18张PPT) 下载
14 人人都有马甲线 课件 四年级舞蹈美育(共33张PPT) 下载
15 四年级语文上册《书声朗朗》 课件(共81张PPT) 下载
16 四年级语文上册反问句改陈述句 课件(共10张PPT) 下载

篇1:四年级上册语文缩写句子 课件 (共13张PPT)

四年级上册语文缩写句子 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)缩写句子部编版四年级上册老师,我不会缩写句子这个该怎么做呢?梅梅,你有什么困惑呢?没关系,这节课老师来教你。太好了,太好了!如何缩写句子是小学中高年级阶段一个很重要的知识点,缩写句子可以让我们更清楚地认识句子的结构,更好地理解和掌握句子的主要意思。缩写句子就是把结构复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。什么是缩写句子四去掉和四保留一认读懂句子,明白句子的意思。二找出句子中主要部分予以保留,删去次要部分。三检查是否成缩成最简单的句子,是否保持了原句的意思。缩写句子的方法缩写句子的四去掉...
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篇2:四年级劳动教育 种植方案(课件)通用版(共8张PPT)

四年级劳动教育 种植方案(课件)通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)种植方案1.放录像,各种各样的水果蔬菜。平时这些水果蔬菜,你知道是怎么长出来的吗 总结出:黄瓜上要搭架子的;西瓜和南瓜是匍匐在地上的;梨、苹果是长在树上的;韭菜是长在沟垄上的。一、引入话题3.为什么各种蔬菜生长环境不一样呢 4.学生讨论得出:各种蔬菜的生活习性不同,所以要针对不同蔬菜的生长特点,设计不同的种植方案5.那么平时吃蔬菜时,是谁给你种的 想不想亲手尝试种植蔬菜呢?一、引入话题1.知道蔬菜有哪几种类型吗 有机蔬菜、绿色蔬菜、无公害蔬菜等。2.师演示几种类型的蔬菜。3.学生比较几种蔬菜的不同之处。4.学生口头描述种植方法。5.老师播放视频并讲解...
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篇3:四年级劳动教育 装扮房间(课件)通用版(共8张PPT)

四年级劳动教育 装扮房间(课件)通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)装扮房间1.放图片,观察房间,感悟理想房间的标准。一张整洁布局合理的房间,分析特点(整洁)一张比较美观的房间,分析特点(美观)一张具有儿童特点的房间,分析特点(有趣)。一、引入话题3.为什么有些韭菜细一点有些韭菜粗一点 4.学生讨论得出:不同种类的韭菜品相和口感以及种植是有区别的。5.那么平时吃好吃的韭菜炒鸡蛋时,是谁给你种的 想不想亲手尝试种植韭菜呢?一、引入话题一、筹划素材(1)房间里要放哪些东西?(2)物品不能杂乱无章堆放,应该有序摆放二、自主学习,形成技能三、再次练习,完善技能(1)学生练习(绘画),教师巡视(2)提出问题,补充技能(...
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篇4:缩减发明法 课件(共29张PPT)四年级拓展通用版

缩减发明法 课件(共29张PPT)四年级拓展通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)观察下组图片 你有哪些发现?0102缩减发明法减一减把一件物品缩小、缩短或简化,使其形态或功能发生变化,其功能用途并没有减少,使用时更加轻巧、方便。甚至还产生了新的优点和用途。这种发明技法叫做“减一减”发明法。“减一减”发明法拉链:拉链没有发明前,衣服上有5到7粒扣子,要一粒粒解开或者扣上。圆珠笔:有的圆珠笔为了防止丢失笔套,干脆去掉笔套,搞出一个结构,让笔尖能出缩进、伸出。电灯的发明约瑟夫.斯旺和爱迪生电灯就是一个典型的例子。约瑟夫.斯旺是英国的发明家。他从1845年起研究电灯,但研制的许多电灯都象天上的流星一样,闪烁了一会就再也亮不起来了。直到187...
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篇5:《摇篮曲》(课件)人音版 音乐四年级下册(共20张PPT)

《摇篮曲》(课件)人音版 音乐四年级下册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)摇篮曲夜已深。。。摇篮曲《摇篮曲》《摇篮曲》是人教版第七册第六单元的一首表演歌曲,是由我国作曲家汪玲、杨存德作曲的一首带有民族风格的歌曲。歌曲八六拍,曲调优美流畅,委婉动听,六拍子的节奏更增强了动荡摇晃的感觉,在轻柔稍慢的歌声中,生动地描绘出一幅”我”轻轻摇动摇篮,哄宝宝入睡的幽静画面。教学目标知识与能力:能用轻柔、连贯的声音演唱歌曲,掌握八六拍的节奏规律,能够选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。过程与方法:以自学为主,采用多种形式的听唱法学会歌曲,模仿摇篮的动作表演歌曲。情感态度、价值观:体验妈妈对孩子的爱,用优美的歌声表达我们对妈妈的爱。摇篮曲1.歌曲猫写...
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篇6:湘教四年级美术草丛中课件(共40张PPT)

湘教四年级美术草丛中课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)草丛中尝试作画画一画小草,只画出一片叶子即可,要画得迅速、简单。叶子发生了什么变化?观察发现草的转折画法思考:你觉得应该怎样添画一片草丛?1、注意小草每片叶子的长短、大小、宽窄、弯曲转折变化。2、添画时,被遮挡部分要省略不画,前后遮挡关系《草丛中》绘画顺序例画:遮挡穿插转折描画2-3种不同形状的草 怎样让小草不再孤单呢先画最近的几片叶子相互穿插被遮挡的部分省略不画空隙处添画,近大远小一片草丛:有高矮、大小、宽窄、 远近、转折、遮挡、穿插的变化 草丛中会发生什么趣的故事呢让我们来想象一下:如果把自己变小,你能不能想象身边会是怎...
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篇7:跳绳说课(课件) 体育四年级上册(共14张PPT)

跳绳说课(课件) 体育四年级上册(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)跳绳教学SPORTS【说课】指导思想1CONTENTS教学分析2教学方法3教学过程45预 计 效 果指导思想PART 01Sports should bring up strong warriors, and make sound spirit belong to sound physique健康第一、教会、勤练、常赛12素质教育快乐体育3指导思想教学分析教学方法教学过程预计效果培养学生肢体协调能力,提高学生身身体素质,达到终身体育锻炼目标。教学分析指导思想教学方法教学过程预计效果教材分析学情分析教学目...
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篇8:支撑跳跃(课件) 体育三至四年级(10ppt)

支撑跳跃(课件) 体育三至四年级(10ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)LOGO支撑跳跃:跳上成跪撑——向前跳下(3—2)4.准备活动——慢跑(音乐)准备活动——垫上韵律操(音乐)讲解:原地跪跳上两节跳箱成跪撑——向前跳下讲解:跳上成跪撑 ——向前跳下教学任务重点:摆臂下压,屈膝缓冲。难点:弹性屈伸与下压提膝配合,控制平衡。分层、分解练习:由低到高由易到难。游戏:爬行接力结束活动:谢谢!高9uiPhone 4 F2B 1/1436sFRIENDS-的弘i
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篇9:《羊肠小道》(课件)人音版 音乐四年级下册(共20张PPT)

《羊肠小道》(课件)人音版 音乐四年级下册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)羊肠小道羊肠小道羊肠小道,汉语成语,拼音是 yángcháng xiǎodào,意思是形容狭窄曲折的小路。出自唐玄宗《早登太行山中言志》。菲尔德·格罗菲菲尔德·格罗菲 (Ferde Grofe,1892-1972),美国作曲家,自幼从父学中提琴,从母亲学钢琴、小提琴与和声。因家境贫寒,少时曾当过报童、司机和书籍装订工人。十七岁入洛杉矶交响乐团任中提琴手。二十八岁起在惠特曼领导的爵士乐团里当钢琴演奏员并从事乐曲编配和指挥。1924年由于为格什温的《蓝色狂想曲》配器而一举成名,后专业从事创作。在他的作品中,以描绘亚利桑那州北部自然风光的管弦乐组曲《大峡谷》最为著名。 《...
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篇10:四年级劳动教育 种植韭菜(一)(课件)通用版(共9张PPT)

四年级劳动教育 种植韭菜(一)(课件)通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)种植韭菜(一)1.放录像,各种各样的韭菜美食。你知道是怎么长出来的吗 2.总结出:韭菜美食有韭菜饺子、韭菜盒子、韭菜炒鸡蛋等。一、引入话题3.为什么有些韭菜细一点有些韭菜粗一点 4.学生讨论得出:不同种类的韭菜品相和口感以及种植是有区别的。5.那么平时吃好吃的韭菜炒鸡蛋时,是谁给你种的 想不想亲手尝试种植韭菜呢?一、引入话题1.知道韭菜有哪几种类型吗 有雪韭10号,丰抗雪松,平韭4号,河南791,寿光独根红等优良品种2.师演示几种类型的韭菜。3.学生比较几种韭菜的不同之处。二、说说议议4.学生口头描述种植方法。5.老师播放视频并讲解。6.学生操作...
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篇11:四年级语文上册《语文园地一》 课件(23张PPT)

四年级语文上册《语文园地一》 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)语文园地一1.观潮2.走月亮3.现代诗二首(秋晚的江上 花牛歌)4.繁星回忆第一单元课文,说一说:你在读到哪些语句时仿佛看到了什么画面、听到了什么声音、闻到了什么味道呢?我还能想象文章中描写的声音。如读《走月亮》,我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声……我能根据文章中的描写想象画面。如读《观潮》,我仿佛看到了钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子。交流平台读文章,我还能“闻”到味道……除了看、听、闻,你们读文章的时候还能感觉到什么呢?读到书上描写到食物味道时,我们也仿佛尝到了味道;读到大熊猫毛茸茸的,我们也仿佛摸到了那毛茸茸的熊猫……吹面不寒杨柳风”,不...
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篇12:四年级数学下册课件 营养午餐人教版(共27张PPT)

四年级数学下册课件 营养午餐人教版(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)★ 营养午餐10---12岁儿童身高体重对照表年龄 身高 公分 男孩体重过轻 公斤 理想 公斤 过重 公斤 肥胖公斤10 130 26 25-34 34 39135 28 28-37 37 42140 30 30-40 40 45145 32 32-42 43 48150 35 35-46 46 5211 135 29 29-39 38 43140 31 31-41 41 46145 33 33-44 44 49150 36 36-47 47 53155 38 38-50 50 5612 140 32 32-42 42 47145 34 3...
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篇13:通用版四年级心理健康 学会感恩 课件(共18张PPT)

通用版四年级心理健康 学会感恩 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)学会感恩曾经有两个人同时去见上帝,问上帝天堂的路怎么走?上帝见二人饥饿难忍,先给他们每人一份食物。一人接过食物,很是感激,连声说:“谢谢,谢谢”!另一个人接过食物,无动于衷,觉得这个食物就该给他似的。最后,上帝只让那个说“谢谢”地人走进了天堂,而另一个则被拒之门外..那你们生命中需要感恩谁呢?小乌鸦爱妈妈路边开放野菊花,飞来一只小乌鸦不吵闹呀不玩耍呀,急急忙忙转回家。 它的妈妈年纪大,躺在家里飞不动, 小乌鸦呀叼来虫子,一口一口喂妈妈。 多可爱的小乌鸦,多懂事的小乌鸦, 飞来飞去不忘记呀, 妈妈把它养育大。妈妈把它养育大。乌鸦反哺这是2008年5月12日汶 川...
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篇14:人人都有马甲线 课件 四年级舞蹈美育(共33张PPT)

人人都有马甲线 课件 四年级舞蹈美育(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)人人都有马甲线如果奥特曼的腹肌没有力量?如果美人鱼的腹肌没有力量?训练步骤0103热身运动腹直肌的练习0204呼吸训练腹内、外斜肌的训练第一部分热身运动船舵转起来手臂朝两侧打开。腰背挺直,向前俯身至水平,腹部发力,身体向左侧转动,然后还原至开始位置,换另一边继续。腰椎旋转仰卧,双手伸向两侧屈膝,双腿并拢平放于地面,双腿向一侧地板靠近,保持肩膀贴住地面,在最低位置维持2-4秒,换反面。第二部分呼吸训练怎么用呼吸的方法锻炼腹肌呢?下面我们来做两个小游戏!乘风破浪的小船学生可以和老师比赛,或者和同学比一比,看看谁的“嘶”时间最长,谁的...
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篇15:四年级语文上册《书声朗朗》 课件(共81张PPT)

四年级语文上册《书声朗朗》 课件(共81张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共81张PPT)四年级书声朗朗译文:巍峨的泰山,到底如何雄伟 走出齐鲁,依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景,山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云,荡涤胸中沟壑;翩翩归鸟,飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。译文:用弓就要用强弓,用箭就要用长箭。要射敌人,先要射敌人的马,要抓敌人,先得抓敌人的首领。杀人也应该有个限度,各国都有自己的边界。只要能够制止敌人的侵犯就成了,难道打仗就是为了多杀人吗 译文:国都沦陷,只有山河依旧;春光明媚,只有荒草丛生。感慨时局,看到花开也不禁掉泪。怅恨离别,听到鸟叫都难免心惊。战火连绵,已达三月,一封家信贵抵万金...
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篇16:四年级语文上册反问句改陈述句 课件(共10张PPT)

四年级语文上册反问句改陈述句 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)部编版四年级上册语文园地七反问句改陈述句目录导入 知识讲解 课堂练习 总结一、谈话导入反问句改陈述句二、知识讲解1.认识反问句和陈述句①什么是反问句?反问句:表面看来是疑问的形式,但答案就在问句之中,也就是明知故问,它的句末一般用问号。如:难道这是伟大的奇观吗?(肯定)难道这不是伟大的奇观吗 (否定)反问句分为肯定反问句和否定反问句。 什么是陈述句?陈述句:就是能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如:这是伟大的奇观。(肯定)这不是伟大的奇观。(否定)陈述句分为肯定句和否定句。2.反问句改陈述句的方法1.变:将反问句中的肯定词(是、能、会...
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