小学四年级数学方程教案（精选9篇）

小学数学 人教版小学五年级数学上册5 简易方程《用字母表示数（二）》名师教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《用字母表示数（二）》名师教案课题 用字母表示数2 单元 第五单元 学科 数学 年级 五年级学习目标 1、知识与技能使学生在旧知识的基础上，进一步认识用字母表示运算定律和计算公式。理解一个数的平方的含义。2、过程与方法使学生能够用语言表达运算定律和字母公式，能够将数字代入字母公式中进行计算，培养学生的抽象概括能力。3、情感态度与价值观向学生渗透字母表示运算定律和公式的简单美。重点 能用字母表示运算定律和公式，并能根据字母公式求值。难点 理解一个数的平方的含义。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、填一填。课件出示青蛙图。出示儿歌：1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条...

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北师大版小学四年级数学下册《解方程（一）》同步练习（3份打包含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：解方程第1关 练速度1.填空题。（在圆圈里填运算符号，在括号里填数）（1）如果x＋6＝20，那么x＋6－6＝20○（ ）。（2）如果a－35＝45，那么a－35＋35＝45○（ ）。（3）如果90＝y＋57，那么90－57＝y＋57○（ ）。（4）如果8m＝2m＋72，那么8m－2m＝2m＋72○（ ）。2.把正确答案圈出来。（1）x－15＝75 （x＝60 x＝90）（2）24＋x＝48 （x＝72 x＝24）（3）m＋3.4＝3.4...

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小学数学沪教版五年级下三、简易方程（二）表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《简易方程（二）》单元教学设计一、单元规划“简易方程（二）”单元规划属性表单元划分依据 □课程标准 教材章节 □知识结构课程内容模块 □数与运算 方程与代数 □图形与几何 □数据整理与概率统计单元数量 1单元主题 单元名称 主要内容 课时简单的方程及其应用 简易方程（二） 列方程解决问题（三） 11列方程解决问题（四） 6单元目标 （在单元教学目标设计完成后填写）重点渗透的数学思想方法 符号化 归纳 数形结合 模型 方程 分析 综合说明二、单元教材教法分析（一）研读课标“简易方程（二）”单元学习基本要求学习内容 学习目标...

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小学数学苏教版四年级上6.2可能性练习 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：可能性练习课教学内容：苏教版小学数学第七册第六单元可能性的练习课。教学目标：使学生通过摸球，摸牌，抛正方体等游戏活动，初步了解事件发生了确定性和不确定性，感受简单随机现象，能列举出简单随机现象中所有可能发生的结果。使学生在具体的情境中通过实例感受随机现象发生结果的可能性是有大小的，能对一些简单的随机现象发生的可能性大小作出定性描述，并能进行交流。使学生在参与游戏、操作等活动的过程中，体会可能性的学习与应用价值，初步形成随机意识和数据分析观念；感受，游戏操作等活动的乐趣，获得学习成功的体验，增强对数学学习的兴趣。教学重点:感受简单随机现象的特点，能列举出简单随机现象中所有可能发生...

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暑假复习认识方程重难点自检卷（试题） 小学数学四年级下册北师大版（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：暑假复习认识方程重难点自检卷（试题）-小学数学四年级下册北师大版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、选择题1．下列是方程的有（ ）A．2y+8 B．2x﹣15＞7 C．2y﹣5=182．一个数的7倍比35多14，设这个数为x，列方程是（ ）。A．7x+35=14 B．7x﹣35=14 C．35﹣7x=143．有这样一组数：30，1+30，2+30，3+30，4+30，5+30，…其中第n个数用含字母的式子表 示为（　　）A．n+30 B．（n+1）+30 C...

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北师大版小学数学四年级下册第五单元专项训练 《解方程》（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学四年级下册第五单元专项训练——《解方程》班级：_________ 姓名：__________1．解方程。11x＝121 x÷6＝1.2 4x＋15＝452．解方程。2x－3.7＝6.3 7x＋7＝91 14x＝56 5x÷2＝253．解方程。x＋8.4＝13.1 x÷...

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小学数学竞赛专区四年级 列方程解应用题专项练习（PDF版，含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：列方程解应用题练习题一．夯实基础1.解下列一元一次方程：⑴ 20 4x 32 2x ； ⑵ 15 3x 19 4x ．2.某数的 2 倍加 7 与这个数的 3 倍减 1 相等，求这个数．3.一个小学生在期末考试时，语文、数学两门功课的成绩平均是91.5分，又知数学成绩比语文成绩多5 分，求这两门功课各多少分？4.五年级一班同学参加学校植树活动，派男、女生共 12 人去取树苗，男同学每人拿 3 棵，女同学每人拿 2 棵，正好全部取完；如果男、女生人数调换一下，则还差 2 棵不能取回．问：原来男、女生人数各是多少？15.已知足球、篮球、排球三种球平均每个 35 元...

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北师大版小学五年级数学下册《用方程解决问题》复习教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《用方程解决问题》复习教案一、复习内容北师大版五年级下册第69～74页。二、复习目标1.在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax±x＝b这样的方程，进一步理解方程的意义。2.养成独立思考、主动与他人合作交流、反思等良好的学习习惯。三、复习重、难点、自主交流整理知识的过程和方法，找到知识间的联系，自主构建知识系统，灵活运用知识解决问题。四、配套资源实施资源：《用方程解决问题》复习课件五、 复习设计（一）课前设计自主复习整理任务单：（1）独立思考，并解决问题。①张老师有科技书和故事书工100本，其中故事书的本数是科技书的3倍，科技书和故事书各有多少本？②货车和客车同...

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小学数学人教版四年级下《乘除简便运算》课件+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)条条大路通罗马。我们学过的运算定律有……a＋b＝b＋a（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）加法交换律：加法结合律：乘法交换律：乘法结合律：乘法分配律：a×b＝b×a（a×b）×c＝a×（b×c）（b＋c）× a ＝a×b＋a×c王老师一共买了多少个羽毛球？你想把这些算式分成几类呢？你的分类标准是什么？同桌讨论每支羽毛球拍多少钱？330÷5÷2330÷（5×2）=智慧闯关一（1）25×44=25×（___×11）=（25×___）×11（2）25×44=25×（___+ 4）= ___×___ + ___×___（3）250÷5÷2=...

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