篇1：人教版小学数学四年级上册3.2《角的度量》教学设计人教版小学数学四年级上册3.2《角的度量》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《角的度量》教学设计课题 角的度量 单元 第三单元 学科 数学 年级 四年级教材分析 本课内容主要是在学生认识线段、直线、射线以及三者的区别与联系，以及角的有关知识的基础上，继续学习角的度量。学习目标 1.认识量角器、角的度量单位，会在量角器上找出大小不同的角，并知道它的度数，会用量角器量角。2.通过观察、操作学习活动，总结概括量角的基本步骤，形成度量角的技能，同时使学生经历和体验知识的形成过程。3.在自主探究、合作交流的过程中，培养学生的交流能力。培养学生用数学的眼光观察周围的事物及学习数学的兴趣。重点 认识量角器，会用量角器量角。难点 认识量角器，...
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   篇2：【期末综合复习真题汇编】小学数学四年级下册图形与运动期末综合复习 人教版（含答案）【期末综合复习真题汇编】小学数学四年级下册图形与运动期末综合复习 人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册图形与运动期末综合复习-人教版一、单选题1．（2022四下·祁东期中）下列错误的有（ ）个。①31×25×69×25=（31+69）×25②1.997保留一位小数是2.0，保留两位小数是2.00③ 从上面、前面、左面看到的图形是相同的。④大于6.1且小于6.3的小数只有6.2A．1 B．2 C．3 D．42．（2022四下·南召期中）( / )上面三个物体，从（ ）面看到的形状是一样的。A．前 B．上 C．左 D．右3．（2022四下·蓬江月考）一个三角形的两个内角分别是3...
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  篇3：小学数学人教版四年级上 第3讲 角的度量讲义（含答案）小学数学人教版四年级上 第3讲 角的度量讲义（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教小数学生辅导讲义[教师版]学员姓名 年 级辅导科目 学科教师上课时间第3讲 角的度量思维导图知识梳理知识点一：线段、直线、射线和角1.线段有两个端点，可以测量出长度；2.射线有一个端点，不能测量出长度；3.直线没有端点，不能测量出长度；4.线段和射线都是直线的一部分。知识点二：角的认识和度量1. 角的认识从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，用符号“∠”表示。2.角的度量用量角器量角的步骤：“两重合、一对应”两重合：把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。一对应：角的另一条边所对的量角器上的刻度 ，就是这个角的度数。知识...
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   篇4：人教版 四年级上册数学 第三单元《角的度量》单元专项训练——图形计算题（含答案）人教版 四年级上册数学 第三单元《角的度量》单元专项训练——图形计算题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元《角的度量》单元专项训练——图形计算题1．如下图，已知∠1＝42°，求∠2和∠3的度数。2．如下图中，已知∠1＝60°，求∠2、∠4的度数。3．求和的度数。4．求出图中∠1的度数。5．如图，求∠1、∠2的度数。6．如图，∠1＝75°，求∠2的度数。7．如图，求的度数。8．已知∠1＝40°，求∠2、∠3、∠4的度数。9．把一张长方形纸的一个角折过来（如图），已知∠1＝50°，求∠2的度数。10．如图，求∠1、∠2的度数。11．如图，已知∠1＝40°，求∠2和∠3的度数。12．下图是用一副三角尺拼成的。求出∠1的度数。13．已知下图中...
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  篇5：人教版小学数学四年级下册角的度量表格式教案人教版小学数学四年级下册角的度量表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《角的度量》教学设计概况：本课的教学内容是角的度量。本课程是在学生已经认识了角、会判断角的种类的基础上教学的，学生通过操作活动，自主探索，掌握量角器量角的方法及正确量出角的度数，逐步体会数学与日常生活的密切联系。 课题: 苏教版小学数学四年级上册角的度量 P79-P80 教学目标： 知识与技能目标： 联系已有的生活、学习经验，体会计量角的大小需要有统一的计量单位，知道角的计量 单位是“度”，并建立1度的大小表象，并能正确读出角的度数。 问题解决与数学思考目标： 在观察、交流的基础上，认识量角器的结构与功能，经历探索用量角器量角的过程，初 步掌握用量角器量角的方...
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 篇6：2022年小学数学小升初解题模型之平面图形的认识（三角形）（含答案）2022年小学数学小升初解题模型之平面图形的认识（三角形）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年小学数学解题模型之平面图形的认识（三角形）一．选择题（共12小题）1．下列哪三根木条能摆成三角形。 A．5、6、7 B．4、9、5 C．2、2、8 D．3、6、92．下面哪个物体中能找到三角形？ A． B．C．3．能围成三角形的一组线段是 A．、、 B．，、 C．、、4．张华用、和的木棒首尾相接拼了一个三角形，李明也用同样的3根小棒，首尾相接拼了一个三角形，李明拼的三角形和张华的相比， A．形状相同，大小相等 B．形状相同，大小不等C．形状不同，大小不等 D．形状不同，大小相等5．有些物体的支架做成三角形，这是因为三角形具有 的特征。A．稳定不易变...
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     篇7：人教版小学四年级数学上册同步练习3.3角的度量（含答案）人教版小学四年级数学上册同步练习3.3角的度量（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学四年级数学上册同步练习3.3角的度量（含答案）一、填空题1．从一个顶点引出两条射线形成( )，它的大小与两边长度( )。2．角的( )张开得越大，角越( )。3．从11：00到11：15，分针按( )时针方向旋转( )。4．钟面上的分针从8：00走到8：15转动了( )°。5．看量角器上的刻度，填出每个角的度数。( ) ( )6．下图中，已知∠1＝28°，∠2＝( )，∠5＝(...
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  篇8：人教版小学四年级数学上册同步练习3.4角的分类（含答案）人教版小学四年级数学上册同步练习3.4角的分类（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学四年级数学上册同步练习3.4角的分类（含答案）一、填空题1．说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。2．∠1与∠2组成了直角，∠1＝32°，∠2＝( )。3．将一张长方形纸折成下图这样，如果∠2是62°，那么∠1是( )°。（第3题） （第4题）4．如下图，两条直线相交，∠1和∠3是一组对顶角。到了初中我们会学到“两直线相交，对顶角相等”。不测量，请你根据已学的知识推出∠1＝∠3，（尝试用“因为”“所以”推导）我的推导：(...
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  篇9：小学数学人教版四年级年级下7图形的运动（二）单元综合练（带答案）小学数学人教版四年级年级下7图形的运动（二）单元综合练（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级年级下 7 图形的运动（二） 单元综合练一、选择题1．从10里面连续减去( )个0.1,结果是0．A．100 B．10 C．10002．如图中大正方形的边长是20厘米，阴影部分的面积是（ ）平方厘米。A．50 B．100 C．1503．在圆内画一个最大的正方形，组成的图形有（ ）条对称轴。A．2 B．4 C．8 D．无数4．下面各组图形中，全是轴对称图形的是（ ）。A． B．C． D．5．下图的正六边形是一个轴对称图形，共有（ ）条对称轴。A．3 B．4 C．5 D．66．把一张纸对折后再对折，沿折线画出台灯的一半，把...
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    篇10：北师大版小学四年级数学下册 二 认识三角形和四边形《图形分类》 教案北师大版小学四年级数学下册 二 认识三角形和四边形《图形分类》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《图形分类》名师教案课题 图形分类 单元 二 学科 数学 年级 四学习目标 1.通过分一分的活动进行整理图形，并认识不同类别图形的特征；通过拉一拉，感受四边形的不稳定性及三角形的稳定性，认识这些特性在日常生活中的应用。2.在操作、观察活动中，培养学生自主探索、合作交流的能力，动手操作的能力。 3.初步认识几何知识与人类生活的密切联系，体验数学活动的创造性，激发学生学习数学知识的欲望。重点 能够按照一定的标准对图形进行分类。难点 体会到平行四边形的不稳定性及三角形稳定性，认识这些特性在日常生活中的应用。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 师：我们生活在一个图形...
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   篇11：2021-2022学年小学数学四年级下册第7单元图形的运动(二）重难点练习卷 真题演练 人教版（含答案）2021-2022学年小学数学四年级下册第7单元图形的运动(二）重难点练习卷 真题演练 人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册第7单元图形的运动(二）重难点练习卷-真题演练-人教版一、单选题1．（2021四下·上思月考）下列说法正确的是（ ）A．旋转不改变图形的形状和大小。B．平移改变图形的形状与大小。C．三角形有三条对称轴。2．（2021四上·南充期末）把一张长方形纸对折后，沿虚线剪下来，剪下的图形展开后是（ ）A． B． C． D．无法确定3．（2021四下·通榆期末）等边三角形有（ ）条对称轴。A．1 B．3 C．无数条4．（2021四下·铁西期末）以下图形中，不是轴对称图形的是（ ）。A．正方形 B．平行四边形 C．圆形 D．等边三角形5...
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   篇12：小学数学苏教版四年级上册 8.3《角的分类与画角》表格式教案小学数学苏教版四年级上册 8.3《角的分类与画角》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《角的分类与画角》教学设计课题 角的分类与画角 单元 8.3 学科 数学 年级 四年级学习 目标 1.认识平角、周角，会根据角的度数区分锐角、直角、钝角、平角和周角，知道直角、平角和周角的关系；掌握用量角器画角的方法，会用量角器画指定角的方法。 2.通过观察、操作、讨论、交流等活动，培养学生的观察能力、操作能力。 3.引导学生主动操作和比较，体会与他人合作、交流的作用，形成积极学习数学的氛围。重点 掌握量角分类的方法；掌握用量角器画角的方法，会用量角器画指定角的方法。难点 认识平角、周角，知道直角、平角和周角的关系；会用量角器画指定角的方法。教学过程教学环节 教师活动 学生活动...
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    篇13：人教版小学数学四年级上册第三单元《角的度量》单元卷人教版小学数学四年级上册第三单元《角的度量》单元卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版小学数学四年级上册第三单元《角的度量》单元卷一、单选题1．（2021四上·隆回期末）用一副三角尺不能拼出的角是（ ）。A．75° B．120° C．110°2．三个相等的角组成一个平角，这三个角一定是( )A．锐角 B．直角 C．钝角3．（2021四上·红塔期末）用一个放大10倍的放大镜看一个60°的角，看到的角的度数是（ ）。A．600° B．60° C．6°4．（2021四上·偃师期末）两条直线相交，如果其中一个角是95°，那么和它相邻的一个角一定是（ ）。A．锐角 B．直角 C．钝角5．度量一个角，角的一条边对...
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   篇14：（2022秋季新教材）第三单元角的度量易错点真题检测卷（单元测试） 小学数学四年级上册人教版（含答案）（2022秋季新教材）第三单元角的度量易错点真题检测卷（单元测试） 小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元角的度量易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版一、单选题1．（2021四上·大埔期中）明明画了一条（ ）长3厘米。A．直线 B．射线 C．线段2．（2021四上·柳州期中）早上6时，钟面上时针与分针所成的角是（ ）。A．平角 B．直角 C．钝角3．（2021四上·德城期中）过两点能画（ ）条直线。A．0 B．1 C．无数4．（2021四上·德城期中）用一副三角板不能形成（ ）的角。A．15° B．135° C．20°5．（2021四上·邕宁期中）6时整时针和分针之间的夹角是（ ）A．锐角 B．直角 C．钝角...
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  篇15：【暑假衔接真题汇编】小学数学四年级上册第八单元数学广角——优化易错点检测卷 人教版（含答案）【暑假衔接真题汇编】小学数学四年级上册第八单元数学广角——优化易错点检测卷 人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【暑假衔接真题汇编】小学数学四年级上册第八单元优化易错点检测卷-人教版一、选择题1．（2022·山西·陵川县城内小学校四年级期末）你和同学玩扑克牌比大小的游戏，每人每次出一张牌，各出3次，赢两次者胜。同学的牌是“9、7、5”，你的牌是“8、6、3”，当同学出“9”时，如果你最终赢，应出（ ）。A．8 B．6 C．32．（2021·广东广州·四年级期末）小丽家4个大人和2个儿童一起去夜游珠江，选（ ）方案最省钱。“珠江夜游”票价大人：120元/人 儿童：80元/人 套餐（4人）：400元A．买6张大人票 B．买4张大人票和2张儿童票C．买1个套餐和2张大人票 D．买1...
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  篇16：2022-2023学年上学期小学数学北师大版四年级经典题精练之线与角（含答案）2022-2023学年上学期小学数学北师大版四年级经典题精练之线与角（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年上学期小学数学北师大版四年级经典题精练之线与角一．选择题（共15小题）1．下列说法错误的是（ ）A．线段是射线或直线的一部分B．钝角都比直角大，比平角小C．过直线外一点可以画无数条直线与已知直线垂直D．两个锐角不可能拼成一个平角2．（2021春 高青县期末）如果把一条长10厘米的线段向两端各延长10000米，得到的是一条（ ）A．线段 B．射线 C．直线 D．无法判断3．（2021 龙岗区模拟）射线（ ）端点．A．没有 B．有一个 C．有两个 D．不能确定4．（2020秋 金台区期末）用一副三角板可以画出的角是（ ）A．80° B．150°...
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     篇17：小学数学竞赛专区四年级 图形的分割与剪拼 专项练习（PDF版，含答案）小学数学竞赛专区四年级 图形的分割与剪拼 专项练习（PDF版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：图形的分割与剪拼练习题一.夯实基础：1.下图是由五个正方形组成的图形.把它分成形状、大小都相同的四个图形，应怎样分？你能想出几种方法？2.把右图剪成形状、大小相等的8个小图形，怎么剪？作出分出的小图形.3.一个正三角形形状的土地上有四棵大树（如下图所示），现要把这块正三角形的土地分成和它形状相同的四小块，并且要求每块地中都要有一棵大树。应怎样分？4.用下面的3个图形，拼成右边的大正方形.1二.拓展提高：5.把下图四等分，要求剪成的每个小图形形状、大小都一样.除了剪正方形外，你还有别的方法吗？204020606.图中是由三个正三角形组成的梯形.你能把它分割成4个形...
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   篇18：第二单元线与角易错题真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册北师大版（含解析）第二单元线与角易错题真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册北师大版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元线与角易错题真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册北师大版一、选择题1．下面各组直线中，互相平行的是（ ）。A． B． C．2．平移前后的两个四边形，对应线段（ ）。A．互相平行 B．相交 C．不平行也不相交3．把四边形的四个内角撕下来可以拼成一个（ ）。A．直角 B．平角 C．周角4．以一个点为顶点，可以画（ ）个角。A．1 B．2 C．无数5．上体育课，向左转或向右转时所转过的角是（ ），向后转所转过的角是（ ）。A．直角；钝角 B．周角；平角 C．直角；平角6．钟面上分针从“6”又走回了...
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    篇19：小学数学苏教版四年级上8.2角的度量 课件(共20张PPT)小学数学苏教版四年级上8.2角的度量 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)角的度量苏教版小学四年级上册下面两个角哪个大些 大多少？1要知道角的大小，可用量角器测量。2仔细观察，量角器上有什么 外圈刻度内圈刻度中心点0度刻度线0度刻度线刻度线刻度角的计量单位是 “度”, 用符号 “ °” 表示。把半圆分成 180等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1°。1度角1°2份所对的角2度角2°5份所对的角5度角5°在量角器上，从右边起，依次找出0°、20°、90 °、135 °和180°的刻度线。再从左边起，依次找出0°、20°、90 °、135 °和180°的刻度线。小组讨论: 怎样测量下面...
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    篇20：【小升初真题汇编】小学数学六年级小升初平面图形的周长与面积专项复习 人教版（含答案）【小升初真题汇编】小学数学六年级小升初平面图形的周长与面积专项复习 人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级小升初平面图形的周长与面积专项复习-人教版一．选择题（共10小题）1．（2021秋 甘井子区期末）一个平行四边形的面积是20cm2，和它等底等高的三角形的面积是（ ）cm2。21cnjy.comA．10 B．20 C．30 D．402．（2021秋 锦江区期末）一个梯形的上底增加4cm，下底减少4cm，高不变。这个梯形的面积（ ）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定3．（2021秋 左云县期末）一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底也相等。如果三角形的高是6cm，则平行四边形的高是（ ）【来源：21·...
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